【推薦】春聯(lián)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的春聯(lián)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文 篇1
春節(jié),大家都會(huì)干一件眾所周知的事兒,對(duì)啦,那就是——貼春聯(lián)!
今年,媽媽工作的單位發(fā)來了一副新春聯(lián),我喜出望外,顧不上早飯吃了一半,放下叉子,催外公現(xiàn)在就把新對(duì)聯(lián)貼上。外公大概真的是想把它貼上吧,馬上開始準(zhǔn)備了。
我們來到了門口,外公提來了一個(gè)比較大的罐子和一把毛刷,肩上還扛著一個(gè)大梯子。罐子里裝的是什么?不管了不管了,說干就干,不推辭啦,外公拿起那個(gè)大罐子,把蓋在上面蓋子掀開,我把頭探過去一看,呵,原來是一罐糨糊。
外公先把梯子架好,接著提著那個(gè)大肚皮兒的家伙和那個(gè)除了柄是橙色下面全是毛的東西,爬上了梯子,此時(shí),我的眼睛睜得要多大有多大,明明重心在另一邊呀,怎么不會(huì)倒呢?外公又拿起那把毛刷,沾了沾糨糊,使糨糊粘在毛刷上,接著把那個(gè)盛糨糊的罐遞給了我,喲,真不輕啊。我看見外公在門兩邊的墻壁上來回地刷,那些黏黏的東西,立刻又爬到上面去了。不一會(huì)兒,做工靈巧的外公就刷好了,靠近門的兩邊全都是白白的。我把對(duì)聯(lián)從包裝袋中取出來,將折成正方形的對(duì)聯(lián)打開,上方遞給外公,我則捏著下方,一對(duì),呀,對(duì)聯(lián)還比刷的地方長(zhǎng)出一大段!沒辦法,外公估量了一下這對(duì)對(duì)聯(lián)的長(zhǎng)度,又重新把不夠的部分沾上糨糊,接著再把對(duì)聯(lián)貼上去。
就這樣,我們又用同樣的方法貼上那一邊,大功造成了!咦,怎么感覺少了什么?哦,橫批沒貼啊。我剛將橫批從包裝袋上取出來,外婆就跑來了,“小猴子,吃飯呢又跑去干嘛?早飯還沒吃在這貼春聯(lián)……”我趕緊又跑去廚房了,不然又會(huì)聽到許多說教,“真可惜,沒有看到橫批是怎么貼上去的,橫批貼的地方比較高,所以……”
外婆來了,我趕緊閉上了我的嘴巴,往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說,貼春聯(lián)也是有趣的事兒啊。
春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它有很多種習(xí)俗,其中一種就是在家家戶戶的大門上要貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,喜氣洋洋。
今年寒假,機(jī)構(gòu)教毛筆的朱老師和廖老師帶我們參加了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)送春聯(lián)。
那天,天氣晴朗,陽光明媚。下午,我們來到月美箢筜的廣場(chǎng)上。隨后,我們就開始寫春聯(lián),現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),過往的居民絡(luò)繹不絕。第一次當(dāng)著這么多人的面寫春聯(lián),我還是有點(diǎn)緊張,生怕寫錯(cuò)了一個(gè)字,鬧出笑話。我暗暗的給自己加油,剛寫了幾個(gè)字,就聽到一位阿姨說:這個(gè)小女孩的字寫得真好看!我聽到了,心里像喝了一罐蜜似的,美滋滋的。不一會(huì)兒,我的第一幅春聯(lián)就寫好了。朱老師幫我把作品掛在一旁的繩子上。微風(fēng)輕輕吹過,春聯(lián)翩翩起舞,在太陽的照耀下閃著斑斑駁駁的金光。
過了許久,一位阿姨走過來對(duì)我說:小朋友,你好好寫哈,待會(huì)這幅春聯(lián)送給阿姨好嗎?我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛都要瞇成一條縫了。我沾好墨,認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫地寫著。既然阿姨主動(dòng)讓我寫春聯(lián)送她,就得到了很好的鼓勵(lì),我也不能辜負(fù)阿姨對(duì)我的信任。時(shí)間一分一秒的過去了,我終于寫好春聯(lián)。阿姨小心翼翼地拿著春聯(lián),一個(gè)勁的向我道謝。頓時(shí)心里的那種喜悅,還有成就感從我心底油然而生。
這次的.送春聯(lián)活動(dòng)意義非凡,不僅鍛煉了自己,還給社區(qū)的居民送去了滿滿的祝福,收獲感動(dòng)。
春聯(lián)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多值得高興的事,要說最令人高興的,莫過于今年春節(jié)到大街上寫春聯(lián)了。
那天早晨,我早早地來到學(xué)校,整理好東西,就跟著老師與校園里毛筆字寫得較好的同學(xué)一起到大街上寫春聯(lián)送給老百姓了。我們來到街上,雖然現(xiàn)在還很早,但街上已有了來來往往的行人,我們準(zhǔn)備好墨汁與紅紙,就認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,行人馬上圍了過來,有人還說:“一幅春聯(lián)得多少錢呀?”我們笑呵呵地說:“不要錢!”一聽到不要錢,更多的老百姓圍了過來,把我們寫的春聯(lián)全都拿光了,看著一個(gè)個(gè)拿走春聯(lián)的老百姓的臉上充滿了笑容,我的心里有一種說不出來的快樂。“給,永遠(yuǎn)比拿愉快。”我們盡自己的能力寫出一幅幅漂亮的春聯(lián),最后全部送給了別人,我們給予別人,自己也得到了幸福。
這真是一件值得我高興的事。
春聯(lián)作文 篇4
春聯(lián)是我國(guó)獨(dú)有的一種傳統(tǒng)文化,它在我國(guó)民間流傳最廣,應(yīng)用最多,每到除夕我國(guó)老百姓家家戶戶都要貼它。臘月三十,我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
我到屋里拿來一幅春聯(lián),媽媽拿來漿糊,爸爸踩著椅子。開始貼春聯(lián)了,我拿來一個(gè)小刷子,沾上了一點(diǎn)兒漿糊,抹到了上聯(lián)的后面,抹完了,我把春聯(lián)遞給了爸爸,爸爸貼上了春聯(lián),讓媽媽看一看正不正,媽媽說:“往右一點(diǎn)兒!卑职滞疫呉屏艘,說:“好了嗎?”媽媽和我異口同聲地回答:“好了。”貼完了上聯(lián),我和爸爸媽媽開始貼下聯(lián)了。我拿來下聯(lián),拿起小刷子,沾了一點(diǎn)兒漿糊,抹到了下聯(lián)的后面,抹完了,我把下聯(lián)遞給了爸爸,爸爸把下聯(lián)貼上,讓媽媽看一看歪不歪,媽媽看了看,說:“不歪。”下聯(lián)也貼完了,我和爸爸媽媽還要貼橫批。我拿來橫批,拿起小刷子,沾上一點(diǎn)兒漿糊,抹完了,我把橫批遞給了爸爸,爸爸把橫批貼上了,不用爸爸說,媽媽就說:“貼的很正!
在我們的共同努力下,我們把春聯(lián)貼完了,我真高興!
春聯(lián)作文 篇5
正如棕子代表五月端午,月餅象征中秋月圓,春聯(lián),則預(yù)兆了炎黃子孫辭舊迎新的一份濃濃喜悅和殷冀。
年初二那天,我和婆婆來到了故鄉(xiāng)──沙溪。在那洋溢著濃厚節(jié)日氣氛的鄉(xiāng)間不僅到處可以聽人們互相祝愿的吉祥話,而且家家戶戶都為新春佳節(jié)張燈結(jié)彩,喜貼春聯(lián)。
我們來到伯伯家門前,看!門檻漆得亮麗,門栓換上鍍金的。門前停放著新購置的兩輛嶄新摩托車,屋中傳來陣陣笑聲。我透過柵門往里看,喔!原來伯伯一家正在吃開年飯,兒孫滿堂,佳肴滿桌,這簡(jiǎn)直是一幅農(nóng)家樂的風(fēng)俗畫。伯伯家過去的苦日子,像滔滔江水般一去不返了。改革的春風(fēng)帶來了新的生活,瞧!柵門上貼著的一付春聯(lián)“十載寒風(fēng)浸歲月百春凋謝,一朝風(fēng)雨洗家鄉(xiāng)萬木崢嶸”橫枇是“富在眼前”足已說明今日的好光景。
也許因?yàn)檗r(nóng)家的小樓愈建愈高、愈建愈宏偉,所以春聯(lián)也有愈寫愈長(zhǎng),愈貼愈大之勢(shì)。
瞧!我表舅的家,新蓋的四層小別墅,在那閃光的金色的大門兩旁就有一付長(zhǎng)約3米的特大春聯(lián)——“改革永照平安宅,開放常臨康樂家”,橫批是“小康之家”。婆婆興奮地說現(xiàn)在的日子真是芝麻開花節(jié)節(jié)高!過去表舅和幾個(gè)孩子連飯也差點(diǎn)兒開不了,終日靠借債度日,過年時(shí),他早早就貼副對(duì)聯(lián)在門口“今朝債過千,明日全還清”。改革開放后,他領(lǐng)著家人承包了十幾畝地,又種稻又種菜,一年下來有六、七萬元收入。我細(xì)看那四層小別墅,有假山、有花園,我不禁想:表舅的日子過的真紅火!
改革開放后,城鄉(xiāng)變化之大,在我一日家鄉(xiāng)行中,已深刻體會(huì)到了。愿改革開放的春風(fēng),吹遍故鄉(xiāng)的山山水水,村村寨寨,使故鄉(xiāng)譜出更美好的新樂章!
簡(jiǎn)評(píng):小作者善于抓住“春聯(lián)”這個(gè)新喜佳節(jié)中的常見事物,觸景生情,由物及情地描寫歌頌改革年代的好光景,題材鮮明新穎,中心突出感人,筆墨詳略得當(dāng),讀后使人如臨其境,如觀其景,感同身受。
春聯(lián)作文 篇6
抓著20xx年的尾巴,我做了一件有意義的事——我去社區(qū)寫春聯(lián)啦!
一大早,我們坐著老師的車來到了社區(qū),沒等我好好打量這間寬敞的活動(dòng)室,一支支又粗又大的毛筆和一張張紅艷艷的紙就映入我的眼簾,排場(chǎng)可真不小呢。這時(shí),就見老師拿來一張紅紙,大筆一揮,寫了一張大大的“!弊,老師一邊用炯炯有神的目光看著,一邊向社區(qū)的叔叔阿姨講解著,我就記住了一句話:“福”字一定要寫的飽滿。”
輪到我們上陣了,我緊張地手心直出汗,鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫,我手執(zhí)毛筆,蘸滿了墨汁,不禁屏住了呼吸,慢慢的下筆,“呼……”終于寫完了,我一抬頭,老師和叔叔阿姨都用夸獎(jiǎng)的眼光看著我,可真是不好意思,但心里還是甜滋滋的,比吃了蜜還甜。試寫很成功,我的心情慢慢就平靜下來,字也越寫越好,越寫越順手。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己寫的“!弊址旁谧郎,不一會(huì)兒就被叔叔阿姨拿走細(xì)心的收起來時(shí),滿滿的成就感油然而生。
老師覺得我的“!睂懙暮细窳耍肿屛覍憴M批。這可難壞我了,在書法課上我的橫批還沒練好呢!算了,大膽嘗試一下吧,搞不好能寫好呢!我信心滿滿地拿起筆,屏氣凝神,一氣呵成。再細(xì)細(xì)觀察,哎呀!“吉祥如意”的“如意”又寫不好!這可真是一道坎兒。我抓緊練習(xí)了幾張,總也不滿意!第五張終于寫得差不多了,看著如意二字,心里偷偷為自己豎了大拇指:“還不錯(cuò)!笨墒墙酉聛碛謱懖缓昧耍铱鄲赖南耄哼@可怎么辦呀,這難道就敗在“如意”上了?這時(shí)聰明的一程姐姐看透了我的心思,對(duì)我說:“我們合作吧,你寫‘吉祥’,我寫‘如意’!蔽腋吲d地說:“好啊!”我們共同完成了一張完美的橫批。
參加這次活動(dòng),不但讓社區(qū)的叔叔阿姨貼上了我寫的春聯(lián),還讓我有了敢于嘗試突破難關(guān)的勇氣,這真的是一件有意義的事兒。
春聯(lián)作文 篇7
今天是元旦節(jié),小區(qū)舉行現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)。
我一早來到會(huì)所,就見這兒人山人海,社區(qū)里的業(yè)主們都到現(xiàn)場(chǎng)來觀看寫春聯(lián),來討要春聯(lián)來了。原來,小區(qū)物業(yè)請(qǐng)來了幾位大學(xué)生,正在寫春聯(lián),免費(fèi)贈(zèng)送給大家呢。只見幾位大哥哥,大姐姐,神態(tài)自若,揮豪甚是瀟灑,不一會(huì)兒功夫就把一幅幅春聯(lián)寫好了。他們把寫好的春聯(lián)掛在墻上,只要有喜歡的業(yè)主看中了,就可以領(lǐng)走。大家都是先欣賞,再挑選。我也跟著人群欣賞起來。大哥哥大姐姐們用的是行楷字體,這種字體書寫流暢,寫起來速度也快。他們寫的對(duì)聯(lián)既好看,意義也很好,有“天地和順家添財(cái),平安如意人多!,“萬事如意展宏圖,心想事成興偉業(yè)”,“一帆風(fēng)順吉星到,萬事如意福臨門”……內(nèi)容很是豐富,也充滿喜慶,業(yè)主們都發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。大哥哥大姐姐聽到大家的稱贊,也滿面笑容。廣播里播放著歡快的新年歌曲,贈(zèng)春聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)一派喜氣洋洋。
許多業(yè)主都挑選到自己滿意的春聯(lián),我也挑選了一幅上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”,下聯(lián)是“萬事如意步步高”,橫批是“吉星高照”的春聯(lián),喜滋滋地捧回家。今天小區(qū)的贈(zèng)春聯(lián)活動(dòng)可真好。
春聯(lián)作文 篇8
今天,我和寫作中心的老師與同學(xué)一起寫春聯(lián),我的心情緊張又快樂。
首先,于老師給我們講了一些關(guān)于寫春聯(lián)的知識(shí):寫對(duì)聯(lián)要對(duì)韻。比如“一年四季”對(duì)“萬紫千紅”,“萬世歲月”對(duì)“千古江山”。
當(dāng)我知道了這個(gè)有趣的知識(shí)時(shí),我就開始回憶我曾經(jīng)在書法老師家寫的那些春聯(lián),看看老師教的是不是真的。結(jié)果發(fā)現(xiàn),果然都是真的,這太神奇了!寫春聯(lián)還要知道如何區(qū)分上下聯(lián)。末尾字發(fā)仄音的是上聯(lián),末尾字發(fā)平音的是下聯(lián)。更有意思的是于老師還教了一個(gè)特別的春聯(lián):上聯(lián)是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”,下聯(lián)是“浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”。這副春聯(lián)看上去有那么多相同的字,但它們的讀音卻有些不同。沒想到,寫春聯(lián)還有這么多的快樂。
接下來,我們就要開始自己寫春聯(lián)了。來到大廳,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把位子都占滿了,大家都躍躍欲試,準(zhǔn)備“動(dòng)手”了。
我們先從水缸里拿出毛筆,輕輕地把筆上的水刮掉,然后小心翼翼地蘸了蘸墨,生怕滴在了漂亮的紅紙上。墨是那么黑,猶如沒有星星和月亮的夜空;墨是那么香,雖然沒有玉蘭花那般香甜,但也有它的一番獨(dú)特的韻味。
我拿著毛筆不停地在紅紙上揮動(dòng)著,就像一只黑天鵝在歡快地跳舞。那一刻,我忽然感到非常輕松,仿佛自己就是一位大書法家。因?yàn),在上海的時(shí)候,我一直堅(jiān)持練書法。終于,今天可以大顯身手了。真是功夫不負(fù)有心人,很快,我寫完對(duì)聯(lián),老師同學(xué)都夸我寫得好。
一旁的老師在為同學(xué)們拍照留念,寫完的同學(xué)會(huì)走來走去地去看看其他人寫的春聯(lián),大家都特別興奮。最后,老師給大家拍了一張集體照,同學(xué)們都拿著自己寫的春聯(lián),大家都高興極了。馬上要過春節(jié)了,我們都不用去買春聯(lián)了,把自己寫的春聯(lián)貼在家門上更有意義。
寫春聯(lián)是一種傳統(tǒng)文化,讓我們繼續(xù)傳承下去吧!今天的寫春聯(lián),真是讓我難忘。
春聯(lián)作文 篇9
新春佳節(jié),年復(fù)年;春日對(duì)聯(lián),節(jié)復(fù)節(jié)。在中國(guó),新春掛對(duì)聯(lián),是不可改變的傳統(tǒng)。每當(dāng)春節(jié),一幅幅紅通通的有勁的春聯(lián),便在左鄰右舍,一咕嘍,全出來。讓春節(jié)過得熱鬧非凡,更喜慶,更有氣氛了。人們都沉浸在過節(jié)的喜悅當(dāng)中。
我也準(zhǔn)備小試牛刀,來創(chuàng)造對(duì)聯(lián)。寫,到不必了,以我的字,唉!有著避邪的神奇作用。我想著,沒想到堂妹也來參和,五年級(jí)的她,確定要和這個(gè)初一的我一較高下,我欣然答應(yīng)了,若不答應(yīng),不落個(gè)“未比自縮”的名號(hào)。我先出題:“以冬天為題,來創(chuàng)春聯(lián)!痹拕傄宦洌鸵娞妹每嘞肫饋,我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋!在十分鐘的掙扎下,摸爬滾打地寫成了不成樣的對(duì)聯(lián)。堂妹:冷天天冷心不愣;新年年新財(cái)加薪。我心想:“哎呦,不錯(cuò)哦!蔽乙膊桓适救酰遥喊籽┌}皚天具匠心,財(cái)源滾滾袋有乾坤。這局只算了個(gè)旗鼓相當(dāng)。
堂妹不甘心再來,比積累,我干笑了一聲,心想:“這不是自討苦吃吧!”不過,我把興奮藏在了我平靜的外表里,心想:“做人要留一手,不能陰溝里翻船!薄拔掖,我先”我說道,心里卻不勝歡喜,這樣贏了,也不算以大欺小!案2浑p至今天至,禍不單行昨夜行!碧妹貌恍家活,輕描淡寫的說:“恭賀新禧滿堂春,吉祥如意全家福!弊罱K,在第六回合對(duì)弈時(shí),我勝了。我伸了個(gè)懶腰。然后,違心地說:“你才五年級(jí),到了初一,你也行的,哥看好你,在這前提之下,必須多看書”,然后,我大步邁出了屋。
通過這次比賽,我還是覺得自己的拓展積累不夠,希望在寒假中,給自己多“充充電”。最后送給大家一副春聯(lián):喜鵲登枝幸福來,金雞報(bào)曉新春到!
春聯(lián)作文 篇10
20xx年2月3日,這是一個(gè)陽光明媚的日子,一大清早,小鳥就在窗臺(tái)“嘰嘰喳喳”地唱著。這天,安溪縣文廟舉辦了義務(wù)寫春聯(lián)送溫暖的活動(dòng),平時(shí)喜歡寫字的我也參加了這次活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半,義務(wù)寫春聯(lián)的活動(dòng)在文廟正式開始了。來參加寫春聯(lián)的人真不少,有白發(fā)蒼蒼的老人,有氣宇軒昂的中青年,有朝氣蓬勃的學(xué)生,男女老少,集聚在寬闊的庭院。我把自己帶來的筆、墨、紙、硯擺在桌上,選好對(duì)聯(lián),準(zhǔn)備開始寫春聯(lián)。
雖然這已經(jīng)是我第二次參加這個(gè)活動(dòng)了,但我的心里還是十分緊張。我想:“要是我寫的春聯(lián)不好看,沒人要,那多難堪呀!”因?yàn)槿ツ晡覍懙拇郝?lián)只被拿走 一幅。想到這,我提起的筆,遲遲不敢落下。我的指導(dǎo)老師今天也來了,他好像看出我的心思,便微笑著對(duì)我說:“不要有心里負(fù)擔(dān),你今年的書法比去年進(jìn)步很多 了。你只要放松,按平時(shí)的狀態(tài)去寫就可以了。”聽了老師的鼓勵(lì),我深深地吸了一口氣,平靜自己的心情,然后認(rèn)認(rèn)真真地研究要寫的字,再一筆一劃一絲不茍地 寫著。漸漸地,我的耳邊變得安靜了,我的眼里只看到筆尖在紙上舞動(dòng)著。寫完一字又一字,!我終于寫完上聯(lián)了。我直起腰來休息,才發(fā)現(xiàn)周圍不知什么時(shí)候已 經(jīng)悄悄圍滿觀眾。他們看著我寫的字,嘖嘖“小小年紀(jì),寫得真不錯(cuò)!”“字寫得大方,有力!薄罢媸且晃恍!币晃话⒁陶f:“小朋友,這幅對(duì)聯(lián) 送給我行嗎?”“當(dāng)然可以!”我滿口答應(yīng)!拔乙屛业暮⒆酉蚰銓W(xué)習(xí)!卑⒁逃盅a(bǔ)充道!拔覍懙靡话愣选!蔽倚睦锔吲d,也有些不好意思。我聽著他們的稱 贊,心里更加有信心了。揮筆寫完下聯(lián)。寫完后,那位阿姨高高興興地拿著那幅對(duì)聯(lián),還跟我說謝謝呢。我看著阿姨那滿意的樣子,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。
“小朋友,幫我寫一幅吧!”一位老奶奶說!耙矌臀覍懸环!”一位老爺爺說。我連連點(diǎn)頭,心里那高興地勁兒甭提多開心了。我信心十足,一口氣幫人 們寫了好幾幅,看著他們這個(gè)拿一幅,那個(gè)拿一幅,心里真是樂開了花,我顧不得休息,也顧不上喝一口水。直到中午,人們漸漸散去了,我們才停下來。這時(shí)我發(fā) 現(xiàn)自己連續(xù)幾個(gè)小時(shí)下來,有點(diǎn)腰酸腿疼,但看到人們喜歡我寫的春聯(lián),那疲勞一會(huì)兒就煙消云散了。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”這是我義寫春聯(lián)最大的收獲了。明年義寫春聯(lián)我還會(huì)來。
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