【推薦】春聯(lián)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的春聯(lián)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文 篇1
春節(jié)，大家都會(huì)干一件眾所周知的事兒，對(duì)啦，那就是——貼春聯(lián)！
今年，媽媽工作的單位發(fā)來(lái)了一副新春聯(lián)，我喜出望外，顧不上早飯吃了一半，放下叉子，催外公現(xiàn)在就把新對(duì)聯(lián)貼上。外公大概真的是想把它貼上吧，馬上開(kāi)始準(zhǔn)備了。
我們來(lái)到了門口，外公提來(lái)了一個(gè)比較大的罐子和一把毛刷，肩上還扛著一個(gè)大梯子。罐子里裝的是什么？不管了不管了，說(shuō)干就干，不推辭啦，外公拿起那個(gè)大罐子，把蓋在上面蓋子掀開(kāi)，我把頭探過(guò)去一看，呵，原來(lái)是一罐糨糊。
外公先把梯子架好，接著提著那個(gè)大肚皮兒的家伙和那個(gè)除了柄是橙色下面全是毛的東西，爬上了梯子，此時(shí)，我的眼睛睜得要多大有多大，明明重心在另一邊呀，怎么不會(huì)倒呢？外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接著把那個(gè)盛糨糊的罐遞給了我，喲，真不輕啊。我看見(jiàn)外公在門兩邊的墻壁上來(lái)回地刷，那些黏黏的東西，立刻又爬到上面去了。不一會(huì)兒，做工靈巧的外公就刷好了，靠近門的兩邊全都是白白的。我把對(duì)聯(lián)從包裝袋中取出來(lái)，將折成正方形的.對(duì)聯(lián)打開(kāi)，上方遞給外公，我則捏著下方，一對(duì)，呀，對(duì)聯(lián)還比刷的地方長(zhǎng)出一大段！沒(méi)辦法，外公估量了一下這對(duì)對(duì)聯(lián)的長(zhǎng)度，又重新把不夠的部分沾上糨糊，接著再把對(duì)聯(lián)貼上去。
就這樣，我們又用同樣的方法貼上那一邊，大功造成了！咦，怎么感覺(jué)少了什么？哦，橫批沒(méi)貼啊。我剛將橫批從包裝袋上取出來(lái)，外婆就跑來(lái)了，“小猴子，吃飯呢又跑去干嘛？早飯還沒(méi)吃在這貼春聯(lián)……”我趕緊又跑去廚房了，不然又會(huì)聽(tīng)到許多說(shuō)教，“真可惜，沒(méi)有看到橫批是怎么貼上去的，橫批貼的地方比較高，所以……”
外婆來(lái)了，我趕緊閉上了我的嘴巴，往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說(shuō)，貼春聯(lián)也是有趣的事兒啊。
春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多種習(xí)俗，其中一種就是在家家戶戶的大門上要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。
今年寒假，機(jī)構(gòu)教毛筆的朱老師和廖老師帶我們參加了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)送春聯(lián)。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。下午，我們來(lái)到月美箢筜的廣場(chǎng)上。隨后，我們就開(kāi)始寫春聯(lián)，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，過(guò)往的居民絡(luò)繹不絕。第一次當(dāng)著這么多人的面寫春聯(lián)，我還是有點(diǎn)緊張，生怕寫錯(cuò)了一個(gè)字，鬧出笑話。我暗暗的給自己加油，剛寫了幾個(gè)字，就聽(tīng)到一位阿姨說(shuō)：這個(gè)小女孩的字寫得真好看！我聽(tīng)到了，心里像喝了一罐蜜似的，美滋滋的。不一會(huì)兒，我的.第一幅春聯(lián)就寫好了。朱老師幫我把作品掛在一旁的繩子上。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，春聯(lián)翩翩起舞，在太陽(yáng)的照耀下閃著斑斑駁駁的金光。
過(guò)了許久，一位阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：小朋友，你好好寫哈，待會(huì)這幅春聯(lián)送給阿姨好嗎？我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛都要瞇成一條縫了。我沾好墨，認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫地寫著。既然阿姨主動(dòng)讓我寫春聯(lián)送她，就得到了很好的鼓勵(lì)，我也不能辜負(fù)阿姨對(duì)我的信任。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于寫好春聯(lián)。阿姨小心翼翼地拿著春聯(lián)，一個(gè)勁的向我道謝。頓時(shí)心里的那種喜悅，還有成就感從我心底油然而生。
這次的送春聯(lián)活動(dòng)意義非凡，不僅鍛煉了自己，還給社區(qū)的居民送去了滿滿的祝福，收獲感動(dòng)。
春聯(lián)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)歷程中，有許多值得高興的事，要說(shuō)最令人高興的，莫過(guò)于今年春節(jié)到大街上寫春聯(lián)了。
那天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，整理好東西，就跟著老師與校園里毛筆字寫得較好的同學(xué)一起到大街上寫春聯(lián)送給老百姓了。我們來(lái)到街上，雖然現(xiàn)在還很早，但街上已有了來(lái)來(lái)往往的行人，我們準(zhǔn)備好墨汁與紅紙，就認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái)，行人馬上圍了過(guò)來(lái)，有人還說(shuō)：“一幅春聯(lián)得多少錢呀？”我們笑呵呵地說(shuō)：“不要錢！”一聽(tīng)到不要錢，更多的老百姓圍了過(guò)來(lái)，把我們寫的`春聯(lián)全都拿光了，看著一個(gè)個(gè)拿走春聯(lián)的老百姓的臉上充滿了笑容，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)�！敖o，永遠(yuǎn)比拿愉快。”我們盡自己的能力寫出一幅幅漂亮的春聯(lián)，最后全部送給了別人，我們給予別人，自己也得到了幸福。
這真是一件值得我高興的事。
春聯(lián)作文 篇4
春聯(lián)是我國(guó)獨(dú)有的一種傳統(tǒng)文化，它在我國(guó)民間流傳最廣，應(yīng)用最多，每到除夕我國(guó)老百姓家家戶戶都要貼它。臘月三十，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
我到屋里拿來(lái)一幅春聯(lián)，媽媽拿來(lái)漿糊，爸爸踩著椅子。開(kāi)始貼春聯(lián)了，我拿來(lái)一個(gè)小刷子，沾上了一點(diǎn)兒漿糊，抹到了上聯(lián)的后面，抹完了，我把春聯(lián)遞給了爸爸，爸爸貼上了春聯(lián)，讓媽媽看一看正不正，媽媽說(shuō)：“往右一點(diǎn)兒�！卑职滞疫呉屏艘�，說(shuō)：“好了嗎？”媽媽和我異口同聲地回答：“好了。”貼完了上聯(lián)，我和爸爸媽媽開(kāi)始貼下聯(lián)了。我拿來(lái)下聯(lián)，拿起小刷子，沾了一點(diǎn)兒漿糊，抹到了下聯(lián)的后面，抹完了，我把下聯(lián)遞給了爸爸，爸爸把下聯(lián)貼上，讓媽媽看一看歪不歪，媽媽看了看，說(shuō)：“不歪�！毕侣�(lián)也貼完了，我和爸爸媽媽還要貼橫批。我拿來(lái)橫批，拿起小刷子，沾上一點(diǎn)兒漿糊，抹完了，我把橫批遞給了爸爸，爸爸把橫批貼上了，不用爸爸說(shuō)，媽媽就說(shuō)：“貼的`很正�！�
在我們的共同努力下，我們把春聯(lián)貼完了，我真高興！
春聯(lián)作文 篇5
正如棕子代表五月端午，月餅象征中秋月圓，春聯(lián)，則預(yù)兆了炎黃子孫辭舊迎新的一份濃濃喜悅和殷冀。
年初二那天，我和婆婆來(lái)到了故鄉(xiāng)──沙溪。在那洋溢著濃厚節(jié)日氣氛的鄉(xiāng)間不僅到處可以聽(tīng)人們互相祝愿的吉祥話，而且家家戶戶都為新春佳節(jié)張燈結(jié)彩，喜貼春聯(lián)。
我們來(lái)到伯伯家門前，看！門檻漆得亮麗，門栓換上鍍金的。門前停放著新購(gòu)置的兩輛嶄新摩托車，屋中傳來(lái)陣陣笑聲。我透過(guò)柵門往里看，喔！原來(lái)伯伯一家正在吃開(kāi)年飯，兒孫滿堂，佳肴滿桌，這簡(jiǎn)直是一幅農(nóng)家樂(lè)的風(fēng)俗畫。伯伯家過(guò)去的苦日子，像滔滔江水般一去不返了。改革的春風(fēng)帶來(lái)了新的生活，瞧！柵門上貼著的一付春聯(lián)“十載寒風(fēng)浸歲月百春凋謝，一朝風(fēng)雨洗家鄉(xiāng)萬(wàn)木崢嶸”橫枇是“富在眼前”足已說(shuō)明今日的好光景。
也許因?yàn)檗r(nóng)家的小樓愈建愈高、愈建愈宏偉，所以春聯(lián)也有愈寫愈長(zhǎng)，愈貼愈大之勢(shì)。
瞧！我表舅的家，新蓋的四層小別墅，在那閃光的金色的大門兩旁就有一付長(zhǎng)約3米的特大春聯(lián)——“改革永照平安宅，開(kāi)放常臨康樂(lè)家”，橫批是“小康之家”。婆婆興奮地說(shuō)現(xiàn)在的日子真是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！過(guò)去表舅和幾個(gè)孩子連飯也差點(diǎn)兒開(kāi)不了，終日靠借債度日，過(guò)年時(shí)，他早早就貼副對(duì)聯(lián)在門口“今朝債過(guò)千，明日全還清”。改革開(kāi)放后，他領(lǐng)著家人承包了十幾畝地，又種稻又種菜，一年下來(lái)有六、七萬(wàn)元收入。我細(xì)看那四層小別墅，有假山、有花園，我不禁想：表舅的`日子過(guò)的真紅火！
改革開(kāi)放后，城鄉(xiāng)變化之大，在我一日家鄉(xiāng)行中，已深刻體會(huì)到了。愿改革開(kāi)放的春風(fēng)，吹遍故鄉(xiāng)的山山水水，村村寨寨，使故鄉(xiāng)譜出更美好的新樂(lè)章！
簡(jiǎn)評(píng)：小作者善于抓住“春聯(lián)”這個(gè)新喜佳節(jié)中的常見(jiàn)事物，觸景生情，由物及情地描寫歌頌改革年代的好光景，題材鮮明新穎，中心突出感人，筆墨詳略得當(dāng)，讀后使人如臨其境，如觀其景，感同身受。
春聯(lián)作文 篇6
抓著20xx年的尾巴，我做了一件有意義的事——我去社區(qū)寫春聯(lián)啦！
一大早，我們坐著老師的車來(lái)到了社區(qū)，沒(méi)等我好好打量這間寬敞的活動(dòng)室，一支支又粗又大的毛筆和一張張紅艷艷的紙就映入我的眼簾，排場(chǎng)可真不小呢。這時(shí)，就見(jiàn)老師拿來(lái)一張紅紙，大筆一揮，寫了一張大大的“�！弊�，老師一邊用炯炯有神的目光看著，一邊向社區(qū)的叔叔阿姨講解著，我就記住了一句話：“福”字一定要寫的飽滿。”
輪到我們上陣了，我緊張地手心直出汗，鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫，我手執(zhí)毛筆，蘸滿了墨汁，不禁屏住了呼吸，慢慢的下筆，“呼……”終于寫完了，我一抬頭，老師和叔叔阿姨都用夸獎(jiǎng)的眼光看著我，可真是不好意思，但心里還是甜滋滋的，比吃了蜜還甜。試寫很成功，我的心情慢慢就平靜下來(lái)，字也越寫越好，越寫越順手。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己寫的“福”字放在桌上，不一會(huì)兒就被叔叔阿姨拿走細(xì)心的收起來(lái)時(shí)，滿滿的成就感油然而生。
老師覺(jué)得我的.“福”寫的合格了，又讓我寫橫批。這可難壞我了，在書法課上我的橫批還沒(méi)練好呢！算了，大膽嘗試一下吧，搞不好能寫好呢！我信心滿滿地拿起筆，屏氣凝神，一氣呵成。再細(xì)細(xì)觀察，哎呀！“吉祥如意”的“如意”又寫不好！這可真是一道坎兒。我抓緊練習(xí)了幾張，總也不滿意！第五張終于寫得差不多了，看著如意二字，心里偷偷為自己豎了大拇指：“還不錯(cuò)。”可是接下來(lái)又寫不好了，我苦惱的想：這可怎么辦呀，這難道就敗在“如意”上了？這時(shí)聰明的一程姐姐看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我們合作吧，你寫‘吉祥’，我寫‘如意’�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好��！”我們共同完成了一張完美的橫批。
參加這次活動(dòng)，不但讓社區(qū)的叔叔阿姨貼上了我寫的春聯(lián)，還讓我有了敢于嘗試突破難關(guān)的勇氣，這真的是一件有意義的事兒。
春聯(lián)作文 篇7
今天是元旦節(jié)，小區(qū)舉行現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)。
我一早來(lái)到會(huì)所，就見(jiàn)這兒人山人海，社區(qū)里的業(yè)主們都到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)觀看寫春聯(lián)，來(lái)討要春聯(lián)來(lái)了。原來(lái)，小區(qū)物業(yè)請(qǐng)來(lái)了幾位大學(xué)生，正在寫春聯(lián)，免費(fèi)贈(zèng)送給大家呢。只見(jiàn)幾位大哥哥，大姐姐，神態(tài)自若，揮豪甚是瀟灑，不一會(huì)兒功夫就把一幅幅春聯(lián)寫好了。他們把寫好的春聯(lián)掛在墻上，只要有喜歡的業(yè)主看中了，就可以領(lǐng)走。大家都是先欣賞，再挑選。我也跟著人群欣賞起來(lái)。大哥哥大姐姐們用的.是行楷字體，這種字體書寫流暢，寫起來(lái)速度也快。他們寫的對(duì)聯(lián)既好看，意義也很好，有“天地和順家添財(cái)，平安如意人多�！�，“萬(wàn)事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)”，“一帆風(fēng)順吉星到，萬(wàn)事如意福臨門”……內(nèi)容很是豐富，也充滿喜慶，業(yè)主們都發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。大哥哥大姐姐聽(tīng)到大家的稱贊，也滿面笑容。廣播里播放著歡快的新年歌曲，贈(zèng)春聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)一派喜氣洋洋。
許多業(yè)主都挑選到自己滿意的春聯(lián)，我也挑選了一幅上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”，下聯(lián)是“萬(wàn)事如意步步高”，橫批是“吉星高照”的春聯(lián)，喜滋滋地捧回家。今天小區(qū)的贈(zèng)春聯(lián)活動(dòng)可真好��！
春聯(lián)作文 篇8
今天，我和寫作中心的老師與同學(xué)一起寫春聯(lián)，我的心情緊張又快樂(lè)。
首先，于老師給我們講了一些關(guān)于寫春聯(lián)的知識(shí)：寫對(duì)聯(lián)要對(duì)韻。比如“一年四季”對(duì)“萬(wàn)紫千紅”，“萬(wàn)世歲月”對(duì)“千古江山”。
當(dāng)我知道了這個(gè)有趣的知識(shí)時(shí)，我就開(kāi)始回憶我曾經(jīng)在書法老師家寫的那些春聯(lián)，看看老師教的是不是真的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，果然都是真的，這太神奇了！寫春聯(lián)還要知道如何區(qū)分上下聯(lián)。末尾字發(fā)仄音的是上聯(lián)，末尾字發(fā)平音的是下聯(lián)。更有意思的是于老師還教了一個(gè)特別的春聯(lián)：上聯(lián)是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”，下聯(lián)是“浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”。這副春聯(lián)看上去有那么多相同的字，但它們的讀音卻有些不同。沒(méi)想到，寫春聯(lián)還有這么多的快樂(lè)。
接下來(lái)，我們就要開(kāi)始自己寫春聯(lián)了。來(lái)到大廳，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把位子都占滿了，大家都躍躍欲試，準(zhǔn)備“動(dòng)手”了。
我們先從水缸里拿出毛筆，輕輕地把筆上的水刮掉，然后小心翼翼地蘸了蘸墨，生怕滴在了漂亮的紅紙上。墨是那么黑，猶如沒(méi)有星星和月亮的夜空；墨是那么香，雖然沒(méi)有玉蘭花那般香甜，但也有它的`一番獨(dú)特的韻味。
我拿著毛筆不停地在紅紙上揮動(dòng)著，就像一只黑天鵝在歡快地跳舞。那一刻，我忽然感到非常輕松，仿佛自己就是一位大書法家。因?yàn)�，在上海的時(shí)候，我一直堅(jiān)持練書法。終于，今天可以大顯身手了。真是功夫不負(fù)有心人，很快，我寫完對(duì)聯(lián)，老師同學(xué)都夸我寫得好。
一旁的老師在為同學(xué)們拍照留念，寫完的同學(xué)會(huì)走來(lái)走去地去看看其他人寫的春聯(lián)，大家都特別興奮。最后，老師給大家拍了一張集體照，同學(xué)們都拿著自己寫的春聯(lián)，大家都高興極了。馬上要過(guò)春節(jié)了，我們都不用去買春聯(lián)了，把自己寫的春聯(lián)貼在家門上更有意義。
寫春聯(lián)是一種傳統(tǒng)文化，讓我們繼續(xù)傳承下去吧！今天的寫春聯(lián)，真是讓我難忘。
春聯(lián)作文 篇9
新春佳節(jié)，年復(fù)年；春日對(duì)聯(lián)，節(jié)復(fù)節(jié)。在中國(guó)，新春掛對(duì)聯(lián)，是不可改變的傳統(tǒng)。每當(dāng)春節(jié)，一幅幅紅通通的有勁的春聯(lián)，便在左鄰右舍，一咕嘍，全出來(lái)。讓春節(jié)過(guò)得熱鬧非凡，更喜慶，更有氣氛了。人們都沉浸在過(guò)節(jié)的喜悅當(dāng)中。
我也準(zhǔn)備小試牛刀，來(lái)創(chuàng)造對(duì)聯(lián)。寫，到不必了，以我的字，唉！有著避邪的神奇作用。我想著，沒(méi)想到堂妹也來(lái)參和，五年級(jí)的她，確定要和這個(gè)初一的我一較高下，我欣然答應(yīng)了，若不答應(yīng)，不落個(gè)“未比自縮”的名號(hào)。我先出題：“以冬天為題，來(lái)創(chuàng)春聯(lián)�！痹拕傄宦洌鸵�(jiàn)堂妹苦想起來(lái)，我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋！在十分鐘的.掙扎下，摸爬滾打地寫成了不成樣的對(duì)聯(lián)。堂妹：冷天天冷心不愣；新年年新財(cái)加薪。我心想：“哎呦，不錯(cuò)哦�！蔽乙膊桓适救�，我：白雪皚皚天具匠心，財(cái)源滾滾袋有乾坤。這局只算了個(gè)旗鼓相當(dāng)。
堂妹不甘心再來(lái)，比積累，我干笑了一聲，心想：“這不是自討苦吃吧！”不過(guò)，我把興奮藏在了我平靜的外表里，心想：“做人要留一手，不能陰溝里翻船�！薄拔掖�，我先”我說(shuō)道，心里卻不勝歡喜，這樣贏了，也不算以大欺小�！案２浑p至今天至，禍不單行昨夜行�！碧妹貌恍家活�，輕描淡寫的說(shuō)：“恭賀新禧滿堂春，吉祥如意全家福�！弊罱K，在第六回合對(duì)弈時(shí)，我勝了。我伸了個(gè)懶腰。然后，違心地說(shuō)：“你才五年級(jí)，到了初一，你也行的，哥看好你，在這前提之下，必須多看書”，然后，我大步邁出了屋。
通過(guò)這次比賽，我還是覺(jué)得自己的拓展積累不夠，希望在寒假中，給自己多“充充電”。最后送給大家一副春聯(lián)：喜鵲登枝幸福來(lái)，金雞報(bào)曉新春到！
春聯(lián)作文 篇10
20xx年2月3日，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一大清早，小鳥(niǎo)就在窗臺(tái)“嘰嘰喳喳”地唱著。這天，安溪縣文廟舉辦了義務(wù)寫春聯(lián)送溫暖的活動(dòng)，平時(shí)喜歡寫字的我也參加了這次活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半，義務(wù)寫春聯(lián)的活動(dòng)在文廟正式開(kāi)始了。來(lái)參加寫春聯(lián)的人真不少，有白發(fā)蒼蒼的老人，有氣宇軒昂的中青年，有朝氣蓬勃的學(xué)生，男女老少，集聚在寬闊的庭院。我把自己帶來(lái)的筆、墨、紙、硯擺在桌上，選好對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備開(kāi)始寫春聯(lián)。
雖然這已經(jīng)是我第二次參加這個(gè)活動(dòng)了，但我的心里還是十分緊張。我想：“要是我寫的春聯(lián)不好看，沒(méi)人要，那多難堪呀！”因?yàn)槿ツ晡覍懙拇郝?lián)只被拿走 一幅。想到這，我提起的筆，遲遲不敢落下。我的指導(dǎo)老師今天也來(lái)了，他好像看出我的心思，便微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要有心里負(fù)擔(dān)，你今年的書法比去年進(jìn)步很多 了。你只要放松，按平時(shí)的狀態(tài)去寫就可以了。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我深深地吸了一口氣，平靜自己的心情，然后認(rèn)認(rèn)真真地研究要寫的字，再一筆一劃一絲不茍地 寫著。漸漸地，我的耳邊變得安靜了，我的'眼里只看到筆尖在紙上舞動(dòng)著。寫完一字又一字，��！我終于寫完上聯(lián)了。我直起腰來(lái)休息，才發(fā)現(xiàn)周圍不知什么時(shí)候已 經(jīng)悄悄圍滿觀眾。他們看著我寫的字，嘖嘖“小小年紀(jì)，寫得真不錯(cuò)！”“字寫得大方，有力。”“真是一位小書法家�！币晃话⒁陶f(shuō)：“小朋友，這幅對(duì)聯(lián) 送給我行嗎？”“當(dāng)然可以！”我滿口答應(yīng)�！拔乙屛业暮⒆酉蚰銓W(xué)習(xí)�！卑⒁逃盅a(bǔ)充道�！拔覍懙靡话愣选！蔽倚睦锔吲d，也有些不好意思。我聽(tīng)著他們的稱 贊，心里更加有信心了。揮筆寫完下聯(lián)。寫完后，那位阿姨高高興興地拿著那幅對(duì)聯(lián)，還跟我說(shuō)謝謝呢。我看著阿姨那滿意的樣子，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
“小朋友，幫我寫一幅吧！”一位老奶奶說(shuō)�！耙矌臀覍懸环�！”一位老爺爺說(shuō)。我連連點(diǎn)頭，心里那高興地勁兒甭提多開(kāi)心了。我信心十足，一口氣幫人 們寫了好幾幅，看著他們這個(gè)拿一幅，那個(gè)拿一幅，心里真是樂(lè)開(kāi)了花，我顧不得休息，也顧不上喝一口水。直到中午，人們漸漸散去了，我們才停下來(lái)。這時(shí)我發(fā) 現(xiàn)自己連續(xù)幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，有點(diǎn)腰酸腿疼，但看到人們喜歡我寫的春聯(lián)，那疲勞一會(huì)兒就煙消云散了。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！边@是我義寫春聯(lián)最大的收獲了。明年義寫春聯(lián)我還會(huì)來(lái)。
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