精選春聯(lián)作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的春聯(lián)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文 篇1
農歷12月28日的時候，我和爸爸一起貼春聯(lián)，可我不知道為什么貼春聯(lián)？爸爸對我說“是為了迎接春節(jié)，也是一種風俗�！�
首先把舊的春聯(lián)撕掉，撕不掉的話拿刀來弄，這樣小孩是不能動的。拿雙面膠把春聯(lián)的背面的上下、左右貼上雙面膠，再把春聯(lián)貼上。
我們家的上聯(lián)是：合家欣喜迎富貴，下聯(lián)：滿堂歡樂接平安，橫批：萬事如意，鄰居家的上聯(lián)是：龍去蛇來歲風祥，下聯(lián)：盛世民生年年豐，橫批：花開富貴。
貼春聯(lián)我的感覺是：有趣、快樂、好玩！
春聯(lián)作文 篇2
爆竹聲中一歲除。除夕早上一起床，我們一家人就開始忙碌起來，為新年的來臨做準備。大街上到處都掛上了紅燈籠，貼上了福字，喜氣洋洋，年味十足。
“叮咚！”姥姥姥爺也從家中趕來一起過新年。熱愛字畫的姥爺一進屋就問我爸：“你們家的對聯(lián)怎么還沒貼�。俊卑职只卮穑骸芭�，我剛從年貨店買回來，一會兒就給貼上�！甭牭竭@兒，姥爺的表情瞬間嚴肅起來：“買的春聯(lián)？這怎么能行？你們年輕人啊，就是圖省事！這春聯(lián)是希望來年一帆風順的，應當是一家人一起寫一副貼在門上。這老祖宗留下來的傳統(tǒng)文化我們不能丟！”我靈機一動，跑到姥爺面前：“好啊，好啊，那我們來玩?zhèn)�春聯(lián)游戲吧！誰說得最好，我就把那副春聯(lián)寫下來貼在門上！”姥爺滿意地點點頭，同意了我的想法。
游戲開始！我先出了一幅對聯(lián)：“一帆風順年年好，吉祥如意步步高。”這時在廚房洗菜的媽媽說道：“你這春聯(lián)太多人用了，不新穎！聽聽我這個，‘財源廣進過新年，萬事如意賀新春’�！薄斑@副對聯(lián)倒也不錯，可是讀起來不是很朗朗上口。”我發(fā)表完意見后，姥姥開口了：“‘日日如意福來順，年年吉祥事業(yè)興�！趺礃�？”“不錯，不錯！”絞盡腦汁想了半天的我實在是想不出一副對聯(lián)了。沉默了許久的姥爺終于開口：“我覺得‘萬事如意展鴻圖，心想事成興偉業(yè)’不錯，意在祝愿孫女學業(yè)有成，也祝愿孩兒的爸媽事業(yè)有成！”我們一家人聽了都覺得很好。
話不多說，我趕緊去準備好筆墨紙硯。別看就這么幾個字，要漂亮地寫出來可不是一件容易事。我的手緊緊地握住筆桿，可就是控制不住地手抖。姥爺在旁邊安慰我：“沒關系的。好久不練就會這樣，多練幾遍，寫的時候屏住一口氣�！蔽衣犜挼卣兆隽恕９辉谝淮蠹胰说膸椭�，我終于把春聯(lián)寫好了，最后我和姥爺一起把春聯(lián)貼在了家門口。望著自己的作品，我心滿意足地笑了，姥爺也拍拍我的頭，夸我說：“行啦！以后寫春聯(lián)的任務都交給你了！姥爺可以光榮退休了！”爺孫倆開心地笑了起來。
一副春聯(lián)，僅僅是幾個紅紙上的中國字，就承載了一家人對新的一年的美好心愿。作為年輕人的我們更應該守住傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)文化，與家人一起，讓春聯(lián)回家，讓文化回家！
春聯(lián)作文 篇3
過年啦！有一件非常重要地事情，那就是貼春聯(lián)。
大年三十，按老家的規(guī)矩，午飯后就是貼春聯(lián)的時間。奶奶首先在鐵鍋里放了面粉，加了水攪勻，在小火的慢慢溫暖下，鍋里的面粉逐漸粘稠，好了，漿糊完工了！你一定會問我，漿糊是什么？是腦子里裝滿漿糊的那個漿糊？當然不是。漿糊是貼春聯(lián)用的。
我和爸爸洗凈手，小心翼翼地捧出春聯(lián)，在春聯(lián)背面均勻地涂上一層漿糊，歐了！上聯(lián)：雞書竹字添新喜，下聯(lián)：犬踏梅花報早春。橫批：吉祥如意。
貼春聯(lián)，是我們過年時必不可少的一件事。每當春節(jié)將近的時候，家家戶戶都在大門兩邊貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，穩(wěn)重而鮮艷。表達一家一戶對新年的美好愿望。你看：
爆竹聲聲除舊，桃符代代更新。上聯(lián)：和和順順千家樂下聯(lián)：月月年年百姓福橫批：國泰民安。歲歲平安日，年年如意春。喜歡這些朗朗上口又表達美好祝愿的對聯(lián)。
貼好了春聯(lián)，我們還貼了很多窗花。在陽光的照耀下，紅艷艷的福字在玻璃窗上綻放笑臉。
過年啦！
春聯(lián)作文 篇4
越來越接近春節(jié)了，今天媽媽提議貼上春聯(lián)，我連忙附和說：“好！”
可對聯(lián)怎么貼呢？我們有點摸不著頭腦。關鍵時候還是找百度幫忙了，這一查才恍然大悟。原來，上聯(lián)的最后一個字一般是三或四聲，叫仄聲；下聯(lián)的最后一個字是一或二聲，叫平聲；至于貼哪邊就要看橫批了，橫批是從哪邊讀起，上聯(lián)就貼在哪一邊。
說干就干，我把雙面膠粘在對聯(lián)的反面，然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門邊。對了，正中的“�！弊挚梢缘怪N，這就代表“福到”噢！
終于，我把對聯(lián)都貼好了，還和它們還合了影呢！
春聯(lián)作文 篇5
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯(lián)，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，可那舊的春聯(lián)就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口�！蔽野褜β�(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚�！鄙下�(lián)是：“花開富貴人壽年豐�！睓M批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自�-——《元日》，這雖是常見的春聯(lián)，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的'春聯(lián)獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強！
春聯(lián)作文 篇6
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟希业慕憬阆駛�活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！
”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：“快來幫我貼春聯(lián)。”說著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的春聯(lián)不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！
聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節(jié)那紅火。
春聯(lián)作文 篇7
明天就要過年了，家家戶戶都很忙，我們家也是。我看見鄰居家貼春聯(lián)，自己也非常想貼一貼，我就去問媽媽，我說：“媽媽，我們家的對聯(lián)什么時候貼呀？”媽媽說：“幸好你提醒我，不然，我都把這件事給忘了呢！給，這是我們家的對聯(lián)，你把它貼到門上去吧！”我拿著對聯(lián)興奮地跑出去想貼，可是，我不會貼，該怎么辦呢？對了，看看鄰居叔叔是怎么貼的，于是，我照著叔叔的樣子，在對聯(lián)的反面四周粘上雙面膠，然后看好位置，貼在門上就行了。
等我貼好了春聯(lián)，看到叔叔正往窗戶上貼什么，我走過去一看，原來叔叔在貼“福”字，可是他把“�！弊仲N倒了。我說：“叔叔，你把‘�！纸o貼倒了�！笔迨鍥]聽見。我急了，又喊了一遍：“叔叔，你把‘福’字貼倒了�！笔迨逍χf：“‘�！蛻摰惯^來貼，諧音是‘�！搅��！蔽艺f：“噢，原來是這樣啊！”我馬上跑回家拿出“�！弊值官N在了窗戶上，好讓我們家的福氣也快點到！
家家戶戶都貼上了火紅的對聯(lián)，寫滿了吉祥的話語，充滿了人們對美好生活的向往和期盼。
春聯(lián)作文 篇8
從1月25日到30日，是我最開心的日子。因為這幾天不用做作業(yè)、不用彈鋼琴、不用下圍棋？還可以放煙花、放鞭炮、貼春聯(lián)？
1月27日下午，爸爸叫我和他貼春聯(lián)。爸爸一會兒叫我拿椅子，一會兒叫我拿膠水，弄得我手忙腳亂。媽媽看到我這樣，趕緊來幫忙。我邊貼邊問：“爸爸，春聯(lián)的來歷是什么？”爸爸對我說：“相傳在很久以前，有一棵大桃樹，樹根一直伸向鬼城的大門。守著大門的是兩個神人，分別是神萘、郁壘。他們專門抓害人的惡鬼。天下的鬼都懼怕神萘、郁壘。所以人們用桃木刻上神萘、郁壘的名字。后來就演變成了春聯(lián)�！�
貼春聯(lián)表達了人們祈求來年福運的良好心愿。
爸爸問我：“你有什么愿望啊？”
我說：“我希望我下學期能考個好成績�！�
春聯(lián)作文 篇9
除夕之夜，熱騰騰的餃子端上了桌，我和爸爸、媽媽圍坐在一起，吃著香噴噴的團圓飯。
“以前的大年三十，一家人可都忙的很呢！”一個餃子剛下肚，媽媽就說開了，“鄰里街坊都拿著紅紙找你外公寫春聯(lián)，整整一天都寫不完呢！”
“爸爸小時候，你奶奶都讓我寫春聯(lián)，寫的春聯(lián)那才叫好呢，把紅紙都寫成了黑紙�！卑职忠痪湓捯梦液蛬寢尮笮�。
“你太厲害了！”媽媽笑著豎起大拇指。
“低調，低調。”爸爸學著《武林外傳》中李大嘴的樣子說，又讓我們笑起來。
我手一擺，說：“切入正題，為什么大家都不買呢？”
“那時候生活不好，誰買得起呀！”媽媽放下筷子答道。
“那外公寫春聯(lián)是義務的嘍�！蔽页粤艘粋�餃子，又問道。
“那當然，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的。”媽媽說。
大吃一頓后，媽媽又感慨道：“以前的春聯(lián)都是紅紙黑字，現(xiàn)在的春聯(lián)多漂亮啊！帶著花紋，字還帶著金色，什么樣的都有�！�
是啊，現(xiàn)在各式各樣的春聯(lián)、窗花真是漂亮，像門上貼的“�！薄按骸倍郑陉柟庹找�，還能看到一道道彩虹呢！
“不過文化氣息也少了，沒有個性�！卑职植辶艘痪洹�
“往好處想嘛，現(xiàn)在的春聯(lián)漂亮了，美觀了。”我振振有詞，媽媽也連連點頭。
“我認輸，我認輸。”爸爸一邊作揖一邊說，又把大家逗笑了。
從家家找別人寫春聯(lián)到家家自己買春聯(lián)，從紅紙黑字到金光閃閃……中國人生活的進步，從春聯(lián)這件小事上完美的體現(xiàn)了出來。
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