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      2. 小學(xué)春聯(lián)作文

        時間:2022-01-07 20:42:22 對聯(lián) 我要投稿

        【精華】小學(xué)春聯(lián)作文合集9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)春聯(lián)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】小學(xué)春聯(lián)作文合集9篇

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

          冬天還沒有過去,春天的腳步就悄悄來臨。寒霜夾雜著火紅的炮竹,揭示著春節(jié)的歡慶,喜慶的氣氛仿佛在空氣中都凝結(jié)成水。在春節(jié)里面有著許多的民俗,像什么吃臘八粥、吃年夜飯、守歲、拜年…?但我最感興趣的還是貼春聯(lián)。

          家里的大柜子上面堆放著大紅的春聯(lián),這是不讓小孩子去碰的。外公總是對貼春聯(lián)這事特別在意,我們小孩子都猜測,這是因為外公在過年這一天,他能幫上忙的,只有貼春聯(lián)這回事吧。外公先從柜子里拿出冷卻好的糨糊,再隨手抽出一對春聯(lián),反面朝上,正面朝下,再拿起毛巾往糨糊里一沾,輕輕地涂在春聯(lián)上。當(dāng)時外公的動作是那么的小心翼翼,生怕一個下手重了,把春聯(lián)給弄破了。小妹跑了過去,外公連忙繃著臉把她唬走,嚇的我們都不敢靠近了,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一旁看著外公。

          一張春聯(lián)的背面涂完后,就會變得濕漉漉的,仿佛輕輕一碰就會把它扎破。外公雙手張開,兩根手指夾著春聯(lián)的兩頭,向門外走去。這時候外公總是需要我們的,他把我們叫過來,問我們這張春聯(lián)是貼左邊還是右邊。這時候我們才有了用武之地,一個個爭先恐后地說出是貼左邊。

          每次貼春聯(lián)的時候,我可以看到外公的表情總是十分的嚴(yán)肅,好像是在做什么非常重要的事情一樣。外公先把春聯(lián)的頭貼上去,再順著春聯(lián)的兩邊緩緩地把整張春聯(lián)貼在墻上,在這個過程中他有時候會皺皺眉頭或者把春聯(lián)往上拉一點點,再往下貼。貼完后,他總是習(xí)慣性的從板凳上下來,再往身后退退,看看春聯(lián)的整體效果。對于一些稍稍有點皺的地方,他會過去把那展平,進(jìn)行一番修改。一直到外公滿意為止,他才會去貼下一張春聯(lián)。

          看著那貼好了的大紅春聯(lián),我總會忍不住往它身上點一下,就會破一個口子。嚇得我連忙向四周看去,沒有人,就偷偷掩蓋一下痕跡,最后溜之大吉。

          春節(jié)里有著許多民俗,但我最感興趣的還是貼春聯(lián),也許是因為外公不讓我們?nèi)ベN春聯(lián)吧。畢竟不能做的事情比那些能做的事情更加有誘惑性。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

          除夕一大早,全家就忙碌起來。奶奶和媽媽負(fù)責(zé)燒年夜飯,爺爺負(fù)責(zé)打掃,我也沒閑著,我?guī)桶职仲N對聯(lián)。一家人忙的熱火朝天。

          我和爸爸先找來一個桶,一把刷子,還有一小袋小麥面粉,我們先把面粉倒進(jìn)桶里,然后倒一些溫水,用木棍攪一攪,再倒進(jìn)鍋中不停的攪拌,等燒開漿糊就做好了。

          我們開始貼對聯(lián)了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福滿人間百日興”的對聯(lián),我在反面用刷子涂上漿糊交給爸爸,爸爸把它貼在了大門上。接著我們又貼房門,這時,我看到“福如東海,壽比南山”的對聯(lián),我說:“這一定是貼在祖母的房門上,祖母是我們家的老壽星!卑职终f:“不錯,老壽星雖然已經(jīng)八十八,身體還硬朗著呢!一定能活一百歲!蔽覀冇仲N了廚房、院子大門等,最后,只剩下幾張福字,我對爸爸說:“福字簡單,就讓我貼吧!你告訴我貼在什么位置就行了!卑职终f:“好吧!”我選了一張金色的福字,在反面涂上漿糊,正準(zhǔn)備往爸爸指定的位置上面貼。爸爸說:“倒過來!蔽艺f:“沒倒呀!”爸爸說:“貼福字應(yīng)該倒過來貼!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁囱?”爸爸笑了笑說:“倒和到是諧音,福倒表示福氣到.!

          原來貼對聯(lián)也有學(xué)問,我們中國人的是豐富多彩啊!看著年味十足的家,微笑不禁漫上了我的嘴角。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

          今天,奶奶一大早就從家里趕過來叫我們貼春聯(lián)。

          我們馬上來到了門前,拿起了春聯(lián),定好了位置就開始坐貼右貼,貼完了左邊,還要貼右邊和上面。我們剛貼完了一處。開始貼另一個地方了,我們這才發(fā)現(xiàn)有許多的地方要貼春聯(lián)。一共有8處,這才弄完了1處,真是太多了,我來到了另一個門口。又開始忙碌起來了。我突然感到一陣口渴,于是我來到了辦公室,喝了一杯茶。感到十分的清涼。有一種說不出的味道、勞動之后的什么吃的東西都感覺好喝。喝完了茶,我又來到了門口,繼續(xù)貼,貼了整整一個上午,這讓我十分的累,但我還是非常的高興,因為我勞動了。

          今天可真是一個勤勞的一天啊。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

          今天,我們班舉行了迎新春聯(lián)歡會。

          會前,黑板上花花綠綠的,一看上面的字就知道是我們班的“書法大師”朱哲薇寫的,朱哲薇寫字的時候,一筆一畫、端端正正。肯定花了不少功夫。臺下,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著什么。終于,兩位主持人上來了,聯(lián)歡會也拉開了帷幕。兩位主持人宣布道:“迎新春聯(lián)歡會正式開始!”我們臺下想起了熱烈的掌聲。第一個節(jié)目有沈依依等人唱《家鄉(xiāng)的橋》!“

          話音剛落,臺上便響起了悅耳動聽的歌聲:“快來看呀,快來看……“這聲音十二塊,時而慢;時而低沉,時而激昂使我們陶醉在其中,直到主持人說第二個節(jié)目開始,我才醒悟過來。

          “接下來由冉褀為我們表演古箏吧!“臺上便想起了古箏聲,時而尖銳,時而低沉;時而輕快,時而沉重。聽到這聲音,我仿佛又回到了以前那個時代,聆聽其間,置身在幻想的境界里。好像天女散花,仿佛每一個音符在翩翩起舞,猶如天籟之音。終于帶了最精彩的時候,冉褀臉紅紅的。那一波又起一波未平,我身臨其境,心潮澎湃,被那悠揚的聲音給震撼了。冉褀彈完古箏,向大家鞠了躬,不緊不慢地回到自己的作為。臺下頓時爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

          “接下來為我們娛樂娛樂的,是沈哲暉等人表演《我迷賽爾號》!“傻事,全場異常安靜,”雷納多“跳了出來,”肯扎特也登場了,他們兩個都是用了必殺技,兩只寵物不分上下,打了數(shù)回合之后,雷納多敗下陣來,終于,肯扎特勝利了。

          我們聯(lián)歡會還有許多節(jié)目,神奇的魔術(shù)表演,《包公論案》等,真是精彩極了!

          時過一周,我還意猶未盡呢!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

          每逢過年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字,今年春節(jié)也不例外。大年夜到了,我們?nèi)乙捕济钇饋砹恕N业娜蝿?wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門添百福,春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準(zhǔn)備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢!

          去年貼在大門上的對聯(lián)被揭下后,留下了兩個淡淡的輪廓。站在門外,我拿起一張對聯(lián)就遞給了媽媽,指著門的左邊說:“媽媽,這幅‘旭日臨門添百!唾N左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對,‘旭日臨門添百!巧下(lián),上聯(lián)不是應(yīng)該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門添百!巧下(lián),‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢?”我不以為然。“傻瓜,你看,一個是‘千祥’,一個是‘百!,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下聯(lián)了。”說罷,媽媽把這張對聯(lián)按在右邊那扇門上對著那輪廓比劃著,而我在她后面幫著看那張對聯(lián)有沒有擺歪:“再左邊一點;太過了,太過了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對聯(lián),我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上,總算是搞定了一張對聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀、更對稱,我先把門關(guān)上,再把那把米尺架在了雙開門上,與第一副對聯(lián)對準(zhǔn)了后,在左邊的那扇門上的與第一副對聯(lián)上面在一條直線上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。

          這樣,貼這幅對聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦!陽光下,我和媽媽后退幾步,欣賞著這一副對聯(lián),工整,而又美觀,我的內(nèi)心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯(lián)一般一帆風(fēng)順,圓圓滿滿吧。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

          元月二十五,我去書法老師那里寫春聯(lián)。

          一開始,老師先拿來一張紅紙,再把紅紙折好,最后把紅紙攤開。但我一看見紅紙就很緊張,因為我怕寫不好。

          “寫吧,沒事的!崩蠋煂ξ艺f。我冷靜下來了,準(zhǔn)備開始入筆。我把每一個字都當(dāng)作一關(guān),現(xiàn)在我要開始闖關(guān)了。

          第一關(guān)是“和”字!昂玫,寫得很好!崩蠋煂ξ艺f。第二關(guān)是“睦”字,我順利通過了。接下來,我又闖過了第三關(guān),第四關(guān)。

          第八關(guān)是“勤”字,勤字的筆畫特多,我按照書上,一筆一筆地寫了下去。經(jīng)過自己的努力和老師的指導(dǎo),我終于闖過了第八關(guān)。

          第十關(guān)是“人”字。你別小看它,它的捺筆可是很難的,你不小心就會寫錯。人字的筆畫少,要寫得粗壯大有力,不要軟綿綿的。我就犯過這樣的錯誤,在老師的幫助下,我闖過了第十關(guān)。

          我終于把這幅春聯(lián)寫完了,心里的那塊石頭也落了下來。老師把我寫的春聯(lián)掛在墻上!靶U好的!崩蠋熣f:“就是上下有點不整齊!蔽易屑(xì)地看了一下,還真有點歪了?磥斫酉聛韺,我要改正這個缺點。

          今天,我決定把自己寫的一幅春聯(lián)送給和我們一起在食堂吃飯的一個阿姨,讓阿姨來看看我的“杰作”,但我心里還是很矛盾,不知道阿姨會不會嘲笑我。最后,我還是鼓起勇氣把春聯(lián)送了出去,俗話:自信才能激勵自己獲取更大進(jìn)步。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

          盼望著,盼望著,新年的腳步近了,新年的鐘聲響了,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!奔壹覒魬舳假N上了春聯(lián),到處洋溢著新年的歡樂。

          大年三十午飯過后,我看著媽媽準(zhǔn)備貼春聯(lián),便也想試試。我心想,這貼春聯(lián)對于我來說還不是小菜一碟,說著便開始貼春聯(lián)了。我們先把舊的春聯(lián)揭下來,再用熱毛巾把門擦干凈,就開始貼春聯(lián)了。

          這時,媽媽說:“我問你們一個問題,這副對聯(lián)怎么念呀?”妹妹興高采烈地念起來:“什么…。佳節(jié)五福臨門……”我一聽就不對,我想起媽媽原來給我們上過的對聯(lián)課,我便對媽媽說:“我來念。上聯(lián)是:迎新春萬事如意,下聯(lián)是:賀佳節(jié)五福臨門,橫批:迎春接福。”我便流利地把這幅對聯(lián)給念了一遍,只見媽媽贊許地點了點頭。

          妹妹疑惑地問:“為什么這么念呀?”我給妹妹講起來:“因為從古至今,春聯(lián)都是從右往左念的,春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)為右,一般以三四聲結(jié)尾,下聯(lián)為左,一般以一二聲結(jié)尾,這樣念起來才朗朗上口。上下聯(lián)可不能貼反了,要不然會讓人笑掉大牙呢!”

          妹妹聽了我的講解,拍著手說:“姐姐你懂的知識真多呀,我好佩服你!”聽了妹妹的話,我一下子飄到了云彩上……“笛子,干嘛呢?”媽媽見我癡癡的表情,便喊了我一聲,我我這才醒過來,和妹妹去貼春聯(lián)了。

          我站在凳子上,準(zhǔn)備貼上聯(lián),先定好位置,讓媽媽給我一段透明膠帶,媽媽把早已準(zhǔn)備好的'膠帶遞給了我,我拿過膠帶,整整齊齊的把春聯(lián)貼在了墻上。

          該妹妹貼下聯(lián)了,她看著我貼的,自信滿滿,接過透明膠,不管三七二十一就貼了上去,結(jié)果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的,急得她就要伸手去揭,我趕緊說:“不能揭掉,不然會把春聯(lián)粘壞的!”“那可怎么辦呀?”說著說著,眼淚都要掉出來了。我急忙安慰她:“沒事沒事,第一次嘛!下一張你一定會貼好的。”在我的鼓勵下,妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的,像窗外的陽光一樣。我拍著手給妹妹鼓掌:“貼得真棒呀!”妹妹甜甜地笑了。

          最后,我把橫批端端正正地貼在門上方的墻上,忙活了一個中午,我和妹妹總算是把春聯(lián)給貼完了!

          今天我和妹妹不但學(xué)會了怎樣貼春聯(lián),還教妹妹了解了許多關(guān)于春聯(lián)的知識,真是一舉兩得呀!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇8

          春節(jié)到了,又要貼對聯(lián)了,大家一起貼對聯(lián),今天,我們一起貼對聯(lián)。我看見爸爸他們貼對聯(lián)好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對我說:“貼對聯(lián)要貼正的,而且都是大人來貼,小孩子貼什么?”

          這時,我看見爸爸把福貼反,我說:“爸爸,福貼反了!”爸爸說:“福倒過來代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學(xué)到新知識了!辈⑶,我還知道了上聯(lián)的最后一個字是一二聲,下聯(lián)最后一個字是三四聲來區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊這些知識。我高興極了!

          這時,外面的爆竹聲接二連三的響了起來,可是,我卻不覺得難聽,可能是學(xué)到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。

          看著紅紅的春聯(lián),聽著‘好聽’的爆竹聲,心里想著學(xué)到新知識的樂滋滋的喜悅。

          時間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒,也是美好的,讓我回味無窮啊!

          因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇9

          在過去,我認(rèn)為:擠滿人的火車站是年味;全家吃頓團圓飯是年味;坐在一起看春晚是年味。而今年,我認(rèn)為貼春聯(lián)也是一種年味。

          除夕當(dāng)天下午,我和爸爸拿著手寫的春聯(lián)、刷子和爺爺自制的漿糊跑到門外。我們分別把門兩邊的舊春聯(lián)撕掉,接著就是貼橫批。

          我們分工合作,我端著漿糊,負(fù)責(zé)給爸爸遞刷子;而爸爸負(fù)責(zé)在門上刷漿糊,把春聯(lián)往門上貼。

          這副春聯(lián)是爸爸同事寫的:天地和順家添財,平安如意人多福,橫批:四季平安。這些字龍飛鳳舞,十分瀟灑,卻一點都不亂。

          我和爸爸貼到“天地和順家添財”時,爸爸突然大叫:“呀呀呀!不得了!貼錯了!”“哪邊?”“貼到了!!”我再一看,“呀,還真是!”原來我們只顧著看春聯(lián)的高度一不一樣,卻沒料到春聯(lián)竟被我們兩個“傻瓜”貼倒了。

          “哈,哈哈哈哈……!蔽覀儾唤桓髯缘纳敌袨楦械胶眯Α

          就這樣,我們在歡笑聲中迎來了跨年夜,愿新的一年里笑口常開!

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