關(guān)于春聯(lián)作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的春聯(lián)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春聯(lián)作文 篇1
新年的腳步是越來越近了，我們家也開始了新年的準(zhǔn)備工作。其中，寫春聯(lián)的重?fù)?dān)”就落在了我的肩上，因?yàn)槲視䦟懨P字，而且自己寫春聯(lián)還可以為家里省去買春聯(lián)的錢，同時(shí)送出自己寫的春聯(lián)也很有意義，即美觀實(shí)用，又好處多多。
可是寫春聯(lián)真的很簡單嗎？畢竟春聯(lián)有著悠久的歷史，目前發(fā)現(xiàn)的最早春聯(lián)還是一千多年前的五代十國時(shí)期蜀主孟昶創(chuàng)作的呢！所以肯定講究多多。我上網(wǎng)搜了一下寫春聯(lián)的講究。哇！原來有這么多注意事項(xiàng)：上聯(lián)最后一個(gè)字為仄韻，下聯(lián)最后一個(gè)字為平韻；上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，對仗工整，不得出現(xiàn)相同的字看得我頭昏腦漲�？磥�，我得好好斟酌一下怎樣寫好春聯(lián)了。
我坐在桌子前，寫下了許多我認(rèn)為還可以的春聯(lián)草稿。但仔細(xì)一看，要么是用字或用詞不準(zhǔn)確，要么是寓意不對，漏洞百出。突然，我腦海中閃過一個(gè)念頭：過年是新舊兩個(gè)的交替，去年是雞年，馬上就是狗年，不如就寫我矛塞頓開，寫下了金雞又添幾多喜，犬年更上一層樓”這幅春聯(lián)，橫批是五福臨門”。哎！真不錯(cuò)。1、金雞”對犬年”，又添”對更上”，幾多喜”對一層樓”，對仗還算很工整。2、寓意不錯(cuò)，兩年更替，既有對去年的總結(jié)，又有對今年的憧憬，表達(dá)的情感很深。3、這幅聯(lián)比較標(biāo)準(zhǔn)，對于我來說，這幅聯(lián)基本算合格。
于是，我用筆蘸好墨，掏出對聯(lián)紙，唰唰唰”寫完了。望著這幅春聯(lián)，我心中欣喜萬分，這可是我的處女作”耶！我的這幅春聯(lián)耗盡了我的腦細(xì)胞，可謂來處不易，但苦盡甘來，讓我苦中作樂。我把這幅春聯(lián)給了爸爸看，他看后笑得合不攏嘴，說：這一幅春聯(lián)適合貼在咱們家，祝我與你媽媽的'事業(yè)更上一層樓，更讓你的學(xué)業(yè)更上一層樓！”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我又給每個(gè)房間都寫了一幅，如臥室的春聯(lián)：久坐不如春在室，推窗時(shí)有蝶飛來。橫批：高枕無憂。呵呵，這個(gè)新年我算是忙開了。
愛撫著這一幅蘊(yùn)含著自己的情感的春聯(lián)，眼中仿佛出現(xiàn)了新年時(shí)的場景：室內(nèi)的歡聲笑語，伴隨著煙花絢麗的色彩，伴隨著一幅幅春聯(lián)上的墨香味，伴隨著愈來愈濃的傳統(tǒng)年味，飄揚(yáng)得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)
春聯(lián)作文 篇2
今天是大年二十九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，家家戶戶都熱鬧起來了。有的貼春聯(lián)、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝�！壹覒魬粢黄矚庀楹偷木跋�，我家也不例外。
今天，我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著，一會和媽媽包餃子，一會和爸爸掛燈籠，可是最令我開心的是我和爸爸一起貼春聯(lián)。首先我準(zhǔn)備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯(lián)和一個(gè)“�！弊�，做好了準(zhǔn)備工作，我就叫爸爸一起開始貼春聯(lián)，爸爸邊和我貼春聯(lián)，邊和我講過春節(jié)貼春聯(lián)的`意義和由來。原來貼春聯(lián)由古到今意義也都是人們向往來年五谷豐登，事事順意，以驅(qū)鬼辟邪，同時(shí)也增添了節(jié)日喜氣的氣氛。
我邊聽爸爸的講述邊把福字順手拈來正要粘貼，爸爸突然說福字要倒著貼，寓意是福到了，我哈哈在和爸爸開玩笑，爸爸你也這么迷信啊，雖然我是這么和爸爸開玩笑的，但心里也在默默的祈福，福到了，福到了，是家家戶戶對新一年的希望和愿景。
我和爸爸貼好春聯(lián)后，爸爸又告訴看春聯(lián)是先右邊再左邊最后是橫批，我按照爸爸說的不禁讀起了我家的春聯(lián)，上聯(lián)“春迎平安夏納�！�，下聯(lián)“秋接吉祥冬生財(cái)”，橫批是“新春大吉”讀起來朗朗上口，多么美好的新年愿景。
我心里也在默默的想，新的一年到了，我在新的一年一定也要加倍努力學(xué)習(xí)，盡自己能力做好每一件事情，就像我和爸爸貼的春聯(lián)一樣要有美好的計(jì)劃和打算！
春聯(lián)作文 篇3
“當(dāng)——，當(dāng)——”人們盼望己久的那一聲聲新年的鐘聲終于隨著春天的氣息敲響了。為了迎接20xx年的到來，瞧：家家戶戶張燈結(jié)彩，那些老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺、奶奶們
也似乎變得年輕多了，他們笑呵呵的在廣場敲鑼打鼓，熱鬧極了!孩童呢?他(她)們那活潑天真爛漫的身影早己飛到自己想去的地方了。在大街小巷你總會聽到禮炮那“啪……啪”的聲音，那是煙花美麗的化身�！斑^年了!過年了”，人們不斷把過年的.氣氛推向高潮。
我在春節(jié)期間哪兒也沒去，可是我卻接觸到春聯(lián)并欣賞了許多美妙的春聯(lián)。
大年初二，當(dāng)了多年教師的姐姐來我家，特意送給我一副春聯(lián)：
學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退
心如平原跑馬易放難收
姐姐問我：“你懂得這副春聯(lián)的意思嗎?”“我…我不太懂�！苯憬惚沭堄信d趣地給我講解開了：“春聯(lián)構(gòu)思精妙、寫景狀物，抒發(fā)感情，寓意很深，能使人得到啟發(fā)和教育。春聯(lián)又很有文采，可以當(dāng)作詩來欣賞。有些好的春聯(lián)真可以說是一字千金呢!”接著姐姐又對送給我的這副春聯(lián)作了分析。
憑著姐姐的指點(diǎn)，我開始對周圍人家的春聯(lián)品味起來。我家東門一戶做生意的人家的門上貼著這樣一副對聯(lián)：
生意興隆通四海。財(cái)源茂盛達(dá)三江
我很喜歡這副春聯(lián)，他通俗易懂，對仗工整，而且符合生意人的愿望。
我又看見一所小學(xué)的門上貼著：
進(jìn)校如登山欲上最高層一游須得登峰造極
求學(xué)似觀海能從至深處著想不難究委窮源
我不太理解這副對聯(lián)的意思，便把它抄下來問姐姐，姐姐的解釋，使我懂得這副對聯(lián)意思是說：在學(xué)習(xí)上，絕不能自滿，不能淺嘗，要精益求精，要有探索和創(chuàng)造的精神，姐姐又說“這副對聯(lián)寓意雖深，但是對仗不工，用字不雅，‘一游’和‘著想’不對稱，‘一’字需要和其他數(shù)字相對�！甭犃私憬愕闹v解，我茅塞頓開，原來春聯(lián)還有這么高的要求啊!
有了新的積累，憑著漸漸濃厚的興趣，我又尋到一位私營企業(yè)家的大門上貼的春聯(lián)：
向陽門第春常在 積善人冢慶有余
我非常贊賞這副春聯(lián)所包含的寓意，他既是對一個(gè)家庭的品德修養(yǎng)所作出的要求，又是對未來家庭生活的祝愿——年年喜慶，豐富有余。
啊!多么美妙的春聯(lián)，它充裕著濃烈的時(shí)代氣息，代表著一種美好的祝愿，表現(xiàn)了老百姓對美好未來的追求。我在姐姐的指導(dǎo)下，既提高了文學(xué)水平，又從中聽到了世界前進(jìn)的足音。
春聯(lián)作文 篇4
春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種。楹聯(lián)分為春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)，門聯(lián)、廳聯(lián)、廟聯(lián)，名勝聯(lián)、商業(yè)聯(lián)、游戲聯(lián)等多種形式，而春聯(lián)只是楹聯(lián)其中的一種。所謂楹聯(lián)，就是掛在或貼在堂屋前的廊柱或門框上的上下相對的聯(lián)語，因此，楹聯(lián)也叫對聯(lián)。這種對聯(lián)是由兩串字?jǐn)?shù)相等、互相對仗，而且具有一定內(nèi)涵的獨(dú)立文體。就是說，對聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)不限，但必須相等，內(nèi)容要有意義，平仄要合律，對仗要工整。凡符合這些條件的都是對聯(lián)，否則就算不上對聯(lián)。
楹聯(lián)是中華民族特有的一種源遠(yuǎn)流長的文學(xué)形式。它最初起源于桃符。桃符是中國古代掛在門框上的，畫著或刻有避邪圖形或字跡的兩塊桃木板。桃符早在秦漢以前就出現(xiàn)了，當(dāng)年中國民間每逢過年，就有在大門的左右懸掛畫著或刻著降鬼大仙神荼、郁壘桃符的習(xí)俗。
那么為什么桃木能避災(zāi)驅(qū)邪呢?根據(jù)中國古代神話《山海經(jīng)》的記載，遠(yuǎn)古時(shí)代有座山是個(gè)鬼的`世界，叫鬼域。在這個(gè)鬼域門口，有棵大桃樹，樹冠能覆蓋三千里的，在樹上生活著一只金雞，負(fù)責(zé)每天的報(bào)曉。每當(dāng)清晨金雞啼叫的時(shí)候，夜晚出去游蕩的鬼魂就必須趕回鬼域的。在鬼域的大門兩邊站著兩個(gè)神人，名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情的，神荼、郁壘就會立將它們捉住，用繩子捆起來，送去喂虎，因而所有的鬼魂都畏懼神荼、郁壘。這樣在民間就流傳開用降鬼大仙神荼、郁壘和桃木驅(qū)邪、避災(zāi)的風(fēng)習(xí)。他們用桃木刻成神荼、郁壘的模樣，或在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，掛在自家門口，用以避邪防害。這種桃木板被稱做桃符的。
春聯(lián)作文 篇5
大年三十，是辭舊迎新的日子,到處洋溢著歡樂的氣氛，我和爸爸媽媽一起歡歡喜喜帖春聯(lián)。
爸爸拿來雙面膠，媽媽拿來春聯(lián)，我拿來小剪刀，大家齊動手。媽媽抖開春聯(lián)，大紅的`春聯(lián)在我面前展現(xiàn)開來，我迫不及待地一字一字讀起來：“門庭若市財(cái)富來，虎氣升騰吉祥到�！眿寢屨f：“來，還有橫批呢！”“瑞滿新年！”我大聲地讀出來�！斑�，不錯(cuò)不錯(cuò)，讀三年級了，確實(shí)不一樣�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著說。
開始貼春聯(lián)了，媽媽先將雙面膠貼在春聯(lián)背后的四個(gè)邊上，爸爸貼高的地方，我個(gè)子矮，就貼低處的，大家同心協(xié)力將上下聯(lián)貼妥了，爸爸又拿來一個(gè)福字，但奇怪的是，爸爸卻將福字倒著貼，我直納悶，爸爸說：“倒著貼，就是代表福到（倒）了�！卑职蛛S后指著春聯(lián)說：“對聯(lián)主要講究字?jǐn)?shù)相等，押韻協(xié)調(diào)……”
今天我真高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會了貼春聯(lián)，還學(xué)到了不少關(guān)于春聯(lián)的知識呢！
春聯(lián)作文 篇6
盼望著，盼望著，又一個(gè)新年要來到了，我的心里有說不出的高興�，F(xiàn)在的我再也不像以前那么矮小了，伸手就可以摸到門框，這次我要親手貼春聯(lián)，我把這個(gè)心愿悄悄地藏在了心底。
春節(jié)前幾天，媽媽忙里忙外大掃除時(shí)，我就關(guān)注著要不要貼春聯(lián)了。果然，媽媽擦好了門后，就對一幅從超市里買回來的春聯(lián)發(fā)了愁，自言自語道：“哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)�。俊蔽衣牭胶�，立馬一個(gè)箭步?jīng)_上前去，連聲說：“我知道！我知道！”我迫不及待地指著春聯(lián)對媽媽講解了起來：“對聯(lián)應(yīng)該從右往左讀，如果該對聯(lián)的末字為仄聲字，應(yīng)貼于右邊；如果該對聯(lián)的末字為平聲字，應(yīng)貼于左邊兒；大門上的‘�！謶�(yīng)該倒著貼，表示‘福氣到，幸福到�！蔽业脑捯魟偮�，媽媽笑著拍拍我的背：“小伙子，不錯(cuò)，長大了嘛！”
“嘿嘿！那么這一次就由我來貼春聯(lián)吧！”我脫口而出。
“行！”媽媽爽快地遞過手中的春聯(lián)。
我敬了個(gè)禮，拿著春聯(lián)站到了大門外，仔細(xì)看了看，把春聯(lián)的上下聯(lián)分好后，工工整整地用膠水貼在了大門的左右兩邊，隨后又高聲地朗讀一遍。紅紅的'春聯(lián)帶著屢屢喜氣，也透著濃濃的年味，也快樂了我的心。
過年了，我又長大了一歲，我要學(xué)更多的知識，讓自己能為媽媽做更多的事。
春聯(lián)作文 篇7
今天吃過早飯后,爸爸就對我說,讓我和他一起貼對聯(lián)。我想貼對聯(lián)還不簡單,便很高興地答應(yīng)了。
爸爸把許多副對聯(lián)放在桌子上,讓我挑一副對聯(lián)貼在大門上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春。”這對不錯(cuò),就貼這副。爸爸也同意了。
爸爸準(zhǔn)備貼對聯(lián)，我掙著要貼，爸爸只好同意了。我學(xué)著爸爸的樣子,把對聯(lián)反過來,把雙面膠貼在對聯(lián)的.四邊。我端來一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯(lián)上端兩個(gè)角，在大門上比劃貼的位置，選好了，爸爸說：“用筆做個(gè)記號。”我想那也太麻煩了，心想還是直接貼吧！我先撕去上面的雙面膠，然后捏住兩個(gè)角對準(zhǔn)選定的位置輕輕一按，我從椅子上跳下來一看，不行，怎么左角有點(diǎn)高了。哎！沒想到貼對聯(lián)這么難。幾次撕來撕去，都被我撕壞了。完了，等一下爸爸肯定要怪我，怎么辦？我不想再貼了。爸爸走過來對我說：“丫頭，別灰心，世上無難事，只怕有心人。慢慢來會成功的�！�
聽了爸爸的話我又重新貼起來，我還請來爸爸幫我參考。我站上椅子，把對聯(lián)放中間，問爸爸怎樣？爸爸說：“右角再高一點(diǎn)點(diǎn)兒就行了。”我又移了下，爸爸說：“OK啦！再把對聯(lián)抹平就好了�！�
我從椅子上下來，望著端端正正貼在門上鮮紅鮮紅的對聯(lián)，我笑了，笑得那么甜，這可是我第一次貼對聯(lián)，雖然花了不少功夫，但還是成功了。
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