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      2. 春節(jié)春聯(lián)作文

        時(shí)間:2021-11-06 15:00:08 對聯(lián) 我要投稿

        【推薦】春節(jié)春聯(lián)作文3篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的春節(jié)春聯(lián)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】春節(jié)春聯(lián)作文3篇

        春節(jié)春聯(lián)作文 篇1

          盼著!盼著!春節(jié)的腳步近了,家家戶戶裝扮得紅紅火火,大街上也裝飾得五彩繽紛,一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來,這個(gè)新年對我來說可是意義非凡。

          “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”辭舊迎新日,大門就會(huì)穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說到春聯(lián),我有一種說不出的喜愛,在我看來,它是那么地高雅別致,寓意深厚!對于寫春聯(lián),我更是喜愛至極,得知海寧市青少宮將在春節(jié)前夕舉辦“流動(dòng)送春聯(lián)”的活動(dòng),我更是躍躍欲試,毫不猶豫地報(bào)名參加了活動(dòng),一想到自己親手書寫的春聯(lián)將被送進(jìn)家家戶戶,就感覺美滋滋的,而且今年是我第一次參加送春聯(lián)活動(dòng),更是滿懷期待,準(zhǔn)備大顯身手!

          活動(dòng)當(dāng)天,小書法家們都在現(xiàn)場揮毫潑墨,儼然一副大家風(fēng)范。我也不甘落后,擺開筆墨紙硯,選了一副寓意吉祥如意的春聯(lián)“喜見紅日消績雪,欣逢盛世賀新年”,凝氣聚神,筆尖不斷飛舞,紙上陣陣墨香。寫到一半,不經(jīng)意地抬起頭,廣場上已是人山人海,這下原本平靜的心中泛起了一絲漣漪,正不知如何繼續(xù)下筆,眼角一瞥,有些同學(xué)已經(jīng)完成了第一幅作品,搶到春聯(lián)的人眉開眼笑,不停道謝。我也想讓這種如沐春風(fēng)的微笑為我的春聯(lián)而展開,凝神,呼氣,握緊手中的筆,行云流水間,終于完成了我的第一幅春聯(lián),引來了周圍人的嘖嘖稱贊,我的春聯(lián)還很受人歡迎的嘛!

          我再接再厲,蘸墨提筆,冷靜地,穩(wěn)穩(wěn)地寫著每一個(gè)字,旁邊的人都說:“這小姑娘的字寫得真不錯(cuò)!”聽著別人的夸獎(jiǎng),我欣喜萬分,手上卻不敢大意,字越寫越順,越寫越好,一幅幅作品應(yīng)運(yùn)而生,瞬間被一搶而空,我的“生意”還蠻好的嘛!

          今天,雖然感覺有點(diǎn)累,兩只手也被墨汁染得黑黑的,但當(dāng)看到自己的春聯(lián)得到了那么多人的認(rèn)可,看到人們拿著我的春聯(lián),臉上洋溢著開心的笑容時(shí),疲倦感一掃而空,那種成就感讓自己快樂無比!

          這次活動(dòng),不僅向大家展示了我的書法才能,提高了自己的書法水平,又鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)向那么多人送去了新春的'祝福;丶业穆飞,我情不自禁的哼起了歡快的小曲……

        春節(jié)春聯(lián)作文 篇2

          再過兩天就過春節(jié)了,中午吃飯的時(shí)候爸爸說:“今天下午寫對聯(lián),這副對聯(lián)要好好寫,這可是要貼在我們家門口的哦!”我一聽,既激動(dòng)又緊張,感到心里想壓力很大。爸爸看到我的為難情緒,又鼓勵(lì)我,說寫得好,獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間。

          我聽后立即把我的“四寶”拿出來,把墨水倒在一個(gè)廣口杯里,把筆準(zhǔn)備好,對聯(lián)紙也準(zhǔn)備好。我怕寫不好,就先不寫在正式的對聯(lián)紙上,而是拿舊報(bào)紙做草稿紙。爸爸對我說要寫得對聯(lián)是:橫聯(lián)“心想事成”,上聯(lián)“靈猴辭舊平安宅”,下聯(lián)“金雞仰新福滿堂”,這可是爸爸自己的原創(chuàng)對聯(lián)啊!

          我先把對聯(lián)寫在報(bào)紙上,一連在報(bào)紙上練習(xí)了七、八遍,感覺都寫得順手了,我才開始把它寫在正式的對聯(lián)紙上,我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地寫,慢慢的橫聯(lián)就寫完了,停下筆來認(rèn)真看了一下寫的效果,發(fā)現(xiàn)“心”字寫小了,于是我很有信心地寫第二張,可是第二張寫出來一看,橫聯(lián)整體都寫小了,感覺不美觀,我又寫了第三張橫聯(lián),可是第三次寫的“事”的最后兩筆不協(xié)調(diào),我毫不客氣地把這次寫的又作廢了,我認(rèn)真地一筆一劃、頓筆回鋒,我胸有成竹、一絲不茍地寫著,花了半個(gè)多小時(shí),今年春節(jié)的第一幅對聯(lián)的橫幅終于在我的手中誕生了,自我感覺還不錯(cuò),連忙爸爸來看,爸爸走過來連連稱贊,拍著兩手笑著說:“寫得真好,爸爸在這個(gè)年齡的時(shí)候還沒碰過毛筆呢。”

          得到爸爸的鼓勵(lì)以后,我寫起上聯(lián)和下聯(lián)真是得心應(yīng)手。很快我就把上下聯(lián)寫好了,爸爸說:“你第一次寫的對聯(lián),我們要珍藏起來”,他拿起相機(jī)“啪啪”兩聲把對聯(lián)拍照保存,接著他很快把照片發(fā)送到家里的微信群,我爸一般在我有好的表現(xiàn)時(shí)都會(huì)發(fā)到這個(gè)群里,鼓勵(lì)表揚(yáng)一下我,希望我再接再厲,接下來能做的更好,同時(shí)家族里其他成員看到后,也會(huì)也不同的形式給于我贊賞和表揚(yáng),這是我最最開心的時(shí)刻,我心里也會(huì)默默的下定決心,我要繼續(xù)努力,做的越來越好。

        春節(jié)春聯(lián)作文 篇3

          “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“哼,真討厭!闭f著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來,風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來了,說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“快來幫我貼春聯(lián)。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。

          爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布。“我一時(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。

          終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火。

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