精選春聯作文七篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的春聯作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
春聯作文 篇1
新春佳節臨近，家家戶戶都是一片紅紅火火的忙碌景象——掛上紅燈籠，貼上了大紅聯，將準備好的煙花爆竹堆積在門旁，又在準備著招待客人的蜜餞，人人都期待著，期待著新年的到來。我當然也抑制不住這種激動的心情，樂樂陶陶地想要投入這喜慶的“工作”當中，便和爸爸一起幫爺爺貼春聯。
爺爺將準備好的一大袋春聯搬了出來，打量著大門貼春聯的位置，又似乎在等待著什么，奶奶才急急忙忙地端來一碗漿糊，看著這白色的漿糊黏黏稠稠的，我的好奇心就一下子起了勁頭，二話不說，就展開春聯，開始糊漿，我拿著刷子，蘸了蘸，往邊緣線一涂，誰知還沒到尾，漿糊卻不肯跟過來，一大團擠在“起點處”，無奈，正要再去蘸一些，卻被爺爺攔住了，“讓我來吧，你在旁邊看著，以后就交給你來做啦！”急性子的爺爺一把就拿走了刷子，抹了一大把，再上面龍飛鳳舞，利落地涂了起來，“來，遞給你爸爸。”我目瞪口呆地望著，還沒等我緩過神來，爺爺就把橫批拿給了我。
呆呆地望著爺爺麻利的手腳涂完一張又一張對聯，漸漸的，我便自己懂得了一些要點，于是心里不斷地想要再試試看，這時候，我的兩手卻空空的沒事做，心里像是被狗尾巴草撓過一般，癢癢的，就抓住機會，自己再次嘗試起來。
剛才悟出的那些要點對我來說居然如虎添翼一般，本是心想拿張簡單橫批練練手，用上從爺爺那里學到的技巧，這一次卻出人意料地變得格外輕松又順手，就連爺爺也在一旁贊嘆：“嗯，有進步，那你來糊這些春聯吧！”說著就將需要的春聯放在我旁邊，又接過我剛糊過的幾張對聯，頓時，我心里便久久洋溢著喜悅和自豪。不一會兒功夫，就把爺爺剛拿來的一沓的春聯全都糊完了，我心里樂滋滋的，洋洋得意地又去幫助爺爺和爸爸貼春聯。
在我們爺仨的共同努力下，家里紅彤彤的一片，到處喜氣洋洋，充滿了節日的祝福！充滿著新春的勃勃生機！
春聯作文 篇2
貼春聯是中國人的傳統，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越來越美好。
大年三十那天，家家戶戶開始貼春聯，父親母親和我一早就起來準備好哦貼春聯的工具去貼春聯了。
我們要貼的春聯可漂亮了，上面灑著金粉寫著黑字，上聯“迎新接福人財旺”下聯“寫的是”和睦家庭事業心興“橫批”出入平安“。
開始貼春聯啦！我和母親整理了一下春聯，區分開了上聯、下聯和橫批。我們走到門口，先用小掃把把墻壁的灰塵清理干凈，這樣容易漿糊膠的粘住。掃好之后，父親找來了小刷子，并搬來一把小梯子站了上去，用小刷子往墻壁上刷漿糊。父親說：”貼春聯可是有講究的，上聯要貼在右邊，下聯貼左邊，橫批要貼在最上面�！澳赣H負責看春聯的位置是否正，正了父親就把春聯用力壓緊在墻上并抹平，壓實。很快我就貼好了春聯。
望著煥然一新的門墻，我們十分滿意，父親母親說：”希望在新的一年里，你要好好努力學習，爭取更好的.成績�！�
春聯作文 篇3
春聯也叫“門對”“春貼”。為了表達喜慶，每逢春節，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上。
據《山海經》記載，傳說神荼、郁壘兄弟倆住在度朔山上的大桃樹下，這棵桃樹曲折環繞三千里，萬鬼出沒于東北方的鬼門。神荼和郁壘見有惡鬼，便把他們綁去喂虎。自春秋以來，人們將他們兄弟二人視作保護神。很多家庭過春節時都懸掛畫有他們畫像的桃符，以此來消災避邪，保佑家庭幸福平安。
五代十國時期，后蜀睿文帝孟昶親筆寫下了“新年納余慶，嘉節號長春”，并把它們題寫在一寸寬、七八寸長的桃符上，于是第一副春聯就這樣誕生了。自孟昶題桃符以后，文人學士便群起效仿，把題春聯視為雅事。原來用來驅鬼消災的桃符變成了一種雅俗共存的藝術。
到了宋代，春聯還被稱為桃符，只是聯語不限于寫在桃符上，也寫在楹柱上，也就是“楹聯”。北宋王安石的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”就是常為人們吟誦和引用的。到了明代，桃符真正被開始稱為春聯。明太祖朱元璋酷愛對聯，不僅自己揮毫書寫，還常常鼓勵臣下書寫。正是由于朱元璋的大力提倡，寫春聯和貼春聯在明朝以后興盛起來。
春聯作文 篇4
春節是我國一個古老的節日，也是全年最重要的一個節日，如何過，慶賀這個節日，在千百年的歷史發展中，形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今，貼春聯便是其中之一了。
今天，一大清早，我就被一陣陣“高一點，再低一點”的聲音給吵醒了，我便穿好衣服下床，去看看到底在搞什么。
我來到家門前，看見爸爸拿了一個椅子，站在上面正在貼兩張紅色的紙條，我就好奇地問：“爸爸媽媽，你們在干什么呀！”
爸爸說：“我們在貼春聯，要不要爸爸來給你講一講春聯呀？”“好啊好啊，快說。”我回答道。爸爸便開始介紹了春聯：“春聯也叫門對、春聯、對聯、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上，為節日增添喜慶氣氛。這一習俗起于宋代，在明代開始盛行，到了清代，春聯的思想性和藝術性都有了很大的提高，梁章矩編寫的春聯專著《檻聯叢話》對楹聯的起源及各類作品的特色都作了論述。”
聽了爸爸的春聯介紹，我對春聯又有了新的認識，我以后一定得多向爸爸討教呀！
春聯作文 篇5
過大年啰！今天是大年三十，我們全家和親戚們一同會老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯。
奶奶家共有11個門，由于門太多，奶奶老了，經不住貼春聯上上下下爬高，所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定采用效率高，又簡單的“分工合作法”來貼；我們分為：老爸負責把需要貼春聯的墻壁打掃干凈；媽媽和二娘把寫好的春聯剪裁一下；我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯，再把地上被老爸撕下來的舊春聯掃干凈；由大哥和二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢，大家立刻忙碌起來，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯的貼春聯，一幅生機勃勃的景象，熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就可以刷了，輕松的很，而大哥就不一樣了，有的時候還得踩板凳，但也忙得不亦樂乎，高興著呢；我和璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個人住，所以樓上樓下都落滿了灰塵，老爸一掃，灰塵就紛揚起來，害得老爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！是個好漢就得挑重活呀！
終于，經過我們得不懈努力，春聯全都貼好了，被貼上春聯得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪，過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯，看著自己貼的春聯，心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯呢？答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干，也許不會影響大局；如果一半以上的人不配合，結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作，才能高效率、高質量地完成。
春聯作文 篇6
寫春聯、貼春聯是我國的重要習俗，有棄舊圖新的意思。往年貼春聯我都不在意，今年不同今年的春聯是我寫的。我不管它好不好看，只要是我寫的我就喜歡，我非常喜歡春聯因為它有非常紅的色彩，喜慶和吉祥，如意還有開心。這也是在學校老師教我們。我認真學，認真地練，是通過自己的勞動換來的。同時，我希望自己下一年可以寫好一點。
春節前，爺爺提議我寫今年的春聯，并主張把它貼出來，不要怕別人笑話字寫得不好。爺爺說：“孩子，不要緊，不要擔心，也不怕人笑話。你只要用心寫就行，讓別人給評議給點意見，就等于學到知識了。加油吧！”寫好了春聯，我就在大門口貼好�？粗约簩�、貼的春聯，我覺得很好，很開心。
通過活動，我還進一步認識了棄舊圖新的意義，不是把所有舊的東西通通棄掉，因為舊的東西有些還是很好的，很有用的，“棄”主要是不好的、不適合時代的。棄了舊的，還要換上新的、有用的、更先進的東西，這樣真正的棄舊圖新。
我自己也要棄舊圖新，在新的一年內把不好的棄掉換上新的。在學習方面，我要好好學習，爭取更大的進步！
春聯作文 篇7
“快過年了！涵涵，你和爸爸去貼一下春聯去！”只聽見媽媽這么一說，我立馬給爸爸準備春聯，只見爸爸這幅看看，那幅看看的，都不知道挑哪幅貼正大門了。
我立馬走上前去，毫不猶豫地替爸爸挑了一幅，爸爸看我選了這幅春聯，疑惑地看著我，我就和爸爸講解：“我之所以選'又是一年芳草綠，依然十里杏花紅'，是因為這副春聯寓意著美好的景象，我希望這一年欣欣向榮�！甭犃宋业闹v解，爸爸點頭贊同。
選好春聯后，我們就開始貼春聯了。爸爸來貼，我來指揮。爸爸拿著春聯擺好位置，問我：“對嗎？”我回答：“還可以，不過還可以向左一點，不不不，再向右一點，對準了，好，可以！”爸爸也跟著舞動起來，那場景可搞笑了。我又立馬拿了膠帶，給爸爸貼上。上聯貼好了，接著就要貼下聯了。我和爸爸忙活了半天，終于貼好了。最后就是選橫批和貼橫批了，我和爸爸選的橫批都是“春滿人間”，爸爸就拿著橫批往門上擺，我一看正好是中間位置，就直接把膠帶遞給爸爸，粘完之后，大門的春聯就貼好了。
忽然，又從屋里傳來媽媽的呼喊：“記得還要貼‘�！职。 蔽矣众s緊拿來一個大‘�！�，爸爸一臉驕傲地把‘�！謸尩绞掷铮N在門上，我大聲喊道：“反了，反了！”爸爸生氣地說：“沒反，本來就要正著貼�！蔽乙矡o言以對，只見奶奶走過來，對爸爸說：“‘�！忠怪N，這說明福到了�！甭犇棠踢@么一說，爸爸害羞得臉都紅了。‘�！仲N好了，終于大功告成了！
看著已經貼好的大紅春聯，年的味道已經越來越近了，我喜歡過年，想著要過年了，心里無比開心。
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