小學春聯(lián)作文（精選48篇）
在學習、工作生活中，說到春聯(lián)，大家肯定都不陌生吧，春聯(lián)以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望。你所見過的春聯(lián)應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小學春聯(lián)作文，歡迎大家分享。
小學春聯(lián)作文 1
今天，我們班舉行了迎新春聯(lián)歡會。
會前，黑板上花花綠綠的，一看上面的字就知道是我們班的“書法大師”朱哲薇寫的，朱哲薇寫字的時候，一筆一畫、端端正正�？隙ɑ瞬簧俟Ψ颉Ｅ_下，同學們嘰嘰喳喳地討論著什么。終于，兩位主持人上來了，聯(lián)歡會也拉開了帷幕。兩位主持人宣布道：“迎新春聯(lián)歡會正式開始！”我們臺下想起了熱烈的掌聲。第一個節(jié)目有沈依依等人唱《家鄉(xiāng)的橋》！“
話音剛落，臺上便響起了悅耳動聽的歌聲：“快來看呀，快來看……“這聲音十二塊，時而慢；時而低沉，時而激昂使我們陶醉在其中，直到主持人說第二個節(jié)目開始，我才醒悟過來。
“接下來由冉褀為我們表演古箏吧！“臺上便想起了古箏聲，時而尖銳，時而低沉;時而輕快，時而沉重。聽到這聲音，我仿佛又回到了以前那個時代，聆聽其間，置身在幻想的境界里。好像天女散花，仿佛每一個音符在翩翩起舞，猶如天籟之音。終于帶了最精彩的時候，冉褀臉紅紅的。那一波又起一波未平，我身臨其境，心潮澎湃，被那悠揚的聲音給震撼了。冉褀彈完古箏，向大家鞠了躬，不緊不慢地回到自己的.作為。臺下頓時爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
“接下來為我們娛樂娛樂的，是沈哲暉等人表演《我迷賽爾號》！“傻事，全場異常安靜，”雷納多“跳了出來，”肯扎特也登場了，他們兩個都是用了必殺技，兩只寵物不分上下，打了數(shù)回合之后，雷納多敗下陣來，終于，肯扎特勝利了。
我們聯(lián)歡會還有許多節(jié)目，神奇的魔術表演，《包公論案》等，真是精彩極了！
時過一周，我還意猶未盡呢！
小學春聯(lián)作文 2
過年嘍，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給春節(jié)增加了快樂的氣氛。
那天，我也在書法顧老師家寫了一副春聯(lián)。剛開始上課，老師先給我們示范了一遍，然后讓我們照著練習、臨摹。于是，我拿起一張毛邊紙照著老師寫的樣子一筆一畫地認真模仿。寫啊，寫啊，口渴了，我忍著；別人聊天我兩耳不聞……直到老師笑瞇瞇地說：“練得差不多了�！边呎f邊遞給我一張大紅紙，那大紅紙也似乎在對著我笑。鋪開紅紙，我小心翼翼地提起毛筆，工工整整地寫了起來，屏住呼吸，豎起筆，提一提，頓一頓，便寫出了一個優(yōu)美的“風”字，后來寫著寫著，突然手一軟，結果把“自”的一豎寫彎了，唉呀，這可怎么辦呢？我不敢下筆了，這時顧老師看到后立馬來到我身邊，教我將那寫彎的一豎加粗些，這樣就能蓋掉寫彎的'痕跡。我照著老師說的修改了一下，果然好看些了，不知道的人還真看不出來字寫壞了呢!終于寫完了一副春聯(lián)，我長長地呼了一口氣。顧老師夸我把字寫得大小勻稱，我聽了心里美滋滋的。
一回到家，我就催著媽媽把我的處女作貼在大門上，看著喜氣洋洋的春聯(lián)，我的內心有著說不出的自豪。
小學春聯(lián)作文 3
昨天晚上，書法老師將我和大約30位同學叫到多媒體教室，干什么？發(fā)通知？那應該把全部人都叫來。讓我們交學費？可最近已經交過了呀！這讓我丈二和尚摸不著頭腦。經過老師的一翻講解，哦，原來是讓我們上街寫春聯(lián)��！
寫春聯(lián)可是件大事。今兒一早，我就出發(fā)了�，F(xiàn)在，我們還沒開始寫春聯(lián)，就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續(xù)有好多人從孔園那邊走來，大部分涌入了我們寫春聯(lián)的地方，就是有急事要忙的人也要過來瞧一瞧，接著，從四面八方也陸陸續(xù)續(xù)地趕來。不一會兒，我們的.“攤子”被人流給“淹沒”了，即使在近處看，也找不出寫春聯(lián)的人在哪。開始，我還愁春聯(lián)送不出去，現(xiàn)在，寫了一張送一張，我連寫都來不及。我的面前差點排起長隊，即使我藏在某個角落的春聯(lián)，也會有人翻出來。別看我的“生意”好，在我前面一排寫的同學，連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數(shù)11點就走了，可有位同學卻被圍到12點鐘。
今天，我送出了十幾幅，這樣算來，大約有幾百人“光顧”了我們，我們也為人民服務。
小學春聯(lián)作文 4
昨天，我們去買東西時看見有人在三江超市門口在擺東西，走近去打聽，才知道是蕭山區(qū)的退休老干部來我們臨浦這兒送春聯(lián)了�；氐郊液�，我問媽媽：“明天，我去要幾副？”媽媽說：“隨便，要不門里掛一幅，書房里掛一幅。”
今天我特意起了一個大早，就是為了不失去這個千載難逢的機會。我來到那邊時，發(fā)現(xiàn)已經人滿為患了。他們都在擠來擠去找合適的對聯(lián)，一個個面目慈祥的老人正在那兒奮筆疾書。我走近一個圍觀人較少的'老爺爺，說：“爺爺，可不可以給我寫兩副對聯(lián)”。老爺爺說：“可以，我先幫這位小姐解決問題�！辈灰粫䞍�，老爺爺便把問題解決了。輪到我了，老爺爺拿給了我一個本子，叫我自己挑一副春聯(lián)。待我挑了“天時地利門庭大吉，寶地祥光開泰鴻運”這幅對聯(lián)后，老爺爺沉思了片刻，便聚精會神地寫了起來。
一幅春聯(lián)終于寫好了，我馬上拿就去掛好，晾干，以免粘在一起�？墒�，就在這一個時候，一個老太太說：“孩子們，就要選一個關于讀書的對聯(lián)，那才好啊�！蔽矣卸Y貌地回答：“奶奶，我下一張就要寫有關于讀書的對聯(lián)。”可是，寫什么好呢？正當我不知所措的時候，老爺爺就馬上動筆開始寫了起來，“書山有路勤為徑 ，學海無涯苦作舟�！� 我馬上去掛好�？墒�，我總是覺得少了一些東西。少了一些什么東西？這時，我才想起來少了一個橫聯(lián)。我就又去找那個老爺爺請他幫我補上，“天天向上”這四個字不一會兒就從爺爺筆下誕生。
當天晚上，媽媽就把這一幅春聯(lián)掛在了書房里面。它不僅給我們家里又增添了幾分節(jié)日的氣氛，還突出了我家的書香氣息，真好！
小學春聯(lián)作文 5
世界上有許多的節(jié)日，每個國家每個民族都有自己的節(jié)日。在林林總總的節(jié)日中，總有那么些格外隆重格外講究的節(jié)日。我國最熱鬧歡騰的節(jié)日“春節(jié)”。春節(jié)是中華民族最看重的傳統(tǒng)佳節(jié)。
我對春節(jié)有著濃厚的興趣，老巴望著春節(jié)快些到來。我天天在盼望著春節(jié)的到來。春節(jié)代表著春天的到來，春節(jié)一過就代表著大地將萬物蘇醒，河流的冰將融化，人們將把穿了一冬的棉衣脫掉，自身的速度提高了不少。春節(jié)也相當于一年輪回的開始。春節(jié)一過就代表所有的人長了一歲，年輕人身體所有項目都提高了。一年又一年的歲月讓老人變得長壽。
除夕、春節(jié)都有來歷’相傳，中國古時候有一種叫夕的怪獸，頭長觸角，兇猛異常，經常吞食牲畜傷害人命。村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避夕獸的傷害。
這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，村外來了個半大的孩子，只見這孩子長得濃眉大眼，漂亮喜人。這小孩子來到村東頭見著一位老婆婆問起大家為何驚慌。老婆婆無奈告訴孩子夕又來做亂，并勸他快上山躲避“夕”獸，那孩子笑道：“婆婆~我的名字叫做年，讓我在家呆一夜，我一定把‘夕’獸攆走”。老婆婆驚目細看，見他氣宇不凡�？伤匀焕^續(xù)勸說，年、笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。
夜時分，夕闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明�！跋Α鲍F渾身一抖，怪叫了一聲。朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的`炸響聲，“夕”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，“夕”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的年在哈哈大笑�！跋Α贝篌@失色，狼狽逃躥了。
第二天，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了年的許諾。鄉(xiāng)親們一起擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……；欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅趕“夕”獸的辦法。為此，大家紛紛都去拜會年，也就是現(xiàn)在的“拜年”（拜年的由來），把年的圖帖在門口或窗前，叫年畫（年畫上的那個大胖小子就是年）年除掉夕的這一天叫做除夕（除夕的由來）。
從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。
過年大家都有許多的愛好，都愛穿新衣服，小孩都愛向大人要壓歲錢，人們都愛和家人吃團圓飯和家人過一個熱鬧的春節(jié)。大點的孩子愛放鞭炮，這也包括我。
過年的熱鬧勁平時可比不了，過年可是與眾不同的，賣年貨的都擠滿了街道，過年也熱鬧，人擠人的太難受了，不過過年就要這樣。
小學春聯(lián)作文 6
我們這里，“小年”一到，家家戶戶總要貼副春聯(lián)，大有“千門萬戶噴憧日，總把新桃換舊符”的意味。年年貼，年年換，按說人們該有司空見慣之嫌了�？纱蟾攀青l(xiāng)親們物質與精神生活的改觀，好奇心也愈加強烈的緣故，這不，村里一些人又一窩蜂似地涌到福伯家，都想看看他今年寫了一副什么樣的春聯(lián)。
在早些年，福伯是村里“喝墨水”最多的人哩！—聽老人講，“他是個能干的‘秀才’呢”！福伯的確是位“秀才”，他寫的春聯(lián)，不僅字好，其內容還能叩動時代的脈搏，反映社會變革中的人民家庭以及農村里發(fā)生的變化。怎么，您覺得難以置信？那就請隨我去見識見識吧！
在國弱民窮的年月里，盡管福伯干活賣力，但仍擺脫不了貧窮的境況。臨過年了，妻子讓他寫副對聯(lián)圖個吉利，他沒好氣地說：“年年寫些‘吉慶有余’、‘招財進寶’頂什么用，眼看借的債……”說到這，福伯奮筆疾書：“辭舊歲舊債未還，迎新春新愁又添�！崩习橐娏诉B連搖頭：“不行，不行！太不吉利，還是改一副吧！’’福伯嘆口氣，默默地寫了一副：“今日債超千，明年全還清。”橫批也寄托了他無限的希望：“送走窮神”。
實現(xiàn)聯(lián)產承包后，農村面貌煥然一新。福伯家的日子也隨之紅火起來，真是芝麻開花—節(jié)節(jié)高�。∮腥舜蛉さ卣f：“以后你福伯就是‘富’伯了！”他也很有興致地應了一聲：“要得！”新年時，福伯感慨良深，揮筆寫下他的喜悅：“十載秋風浸歲月百花凋落，一朝春雨洗山鄉(xiāng)萬木崢嶸�！崩习橐矃⑴c，給想了個橫批：“富在眼前”。
眨眼到了1983年，黨的富民政策似春風吹開了山門，村里搞承包到了戶。福伯家7口人，承包了村西頭50畝荒地，辛辛苦苦，耕種下深沉的希望，人們說：“耕種者臉上的汗水的價值到收獲季節(jié)才能體現(xiàn)出來�！蹦甑滓唤Y算，除去開支，凈賺七八百。債還清了，一躍成為村里的“冒尖戶”。福伯真成“富”伯了！酒桌上，他飽蘸濃墨，寫下了最能表達自己心意的春聯(lián)：“噴吶同奏喜迎包字到戶，鞭炮齊鳴恭賀富字扎根�！睓M批是他家的寫照：“小康之家”。
如今，福伯家更是今非昔比。不僅建起了五間敞亮、氣派的新房舍，還購置了許多現(xiàn)代化的.電器。有人不解：“為什么不建座小洋樓氣派一下呢？又不缺錢�！薄案２翘邌萘�，福伯耐心地替自己“開脫”：“虧了黨的政策好，我家才有這么大的變化呀！當前，國家還不富裕，提倡節(jié)儉，是國家的號召。這樣做，可以省下一筆資金投入再生產呢！再說，生活太安逸了，反而被生活所累了�！倍嗝醇儤愕恼Z言，多么善良的心地！福伯—這個“種糧大戶”拒絕了糧販子的“好意”，把糧食全部賣給國家；為了國家安全，毅然把兩個兒子送進了軍營；為解決村里孩子上學難的問題，捐款為村里建新校舍……從這些平凡的小事中可以看出，福伯，新時代的普通農民，正在黨的政策指引下走向共同富裕奔小康的金光大道！
隨著人流涌進福伯家，他立刻弄懂了來意，爽朗地笑了。他讓老伴取來文房四寶，鋪好紙，吸了兩口煙，略略沉思一下，猛地甩掉煙蒂，寫下了一副似乎融進整個身心的春聯(lián)：“昔時鄉(xiāng)村閉塞遇年景差無施才處，今日信息靈通逢政策明有用武地。”橫批是：“振興中華”。
朋友，當我把春聯(lián)的故事粗略地講給你聽時，你是否從這小小的春聯(lián)中看到了祖國、家鄉(xiāng)的發(fā)展與變化。福伯，愿您寫出更好的春聯(lián)，為更美好的生活，再譜新歌！
小學春聯(lián)作文 7
今天上課，老師說：“要寫春聯(lián)了�！睂懥藥滋谜n后，老師讓我們回家寫幾幅春聯(lián)。當我準備開始寫時，突然，一個問題從我的腦子里冒了出來。我問媽媽：“春聯(lián)是怎么來的？”這個問題難住了媽媽。她上網查到了資料，用簡單的說法告訴我。春聯(lián)是對聯(lián)的一種，因為在春節(jié)時張貼，所有叫春聯(lián)。古時候，人們每逢過年，就用兩塊桃木刻上門神的名字或畫像，掛在門的兩邊，叫做桃符，以示驅災壓邪。直到五代十國中的.孟昶在桃木上寫下“新年納余慶佳節(jié)號長春”，這就是古代最早的春聯(lián)。明代以后，人們用紅紙書寫春聯(lián)，就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
我開始認真地寫春聯(lián)。你知道我寫什么內容嗎？我寫：天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門。第一張，我寫得不怎么好�？墒且驗橐呀泴戇^一張了，所以后面寫得越來越好。第二天，我把春聯(lián)貼在門邊上，門馬上變得格外的漂亮了。
小學春聯(lián)作文 8
我的家鄉(xiāng)在紹興，那里每逢春節(jié)都會貼春聯(lián)。無論是豪華的城市，還是寧靜的鄉(xiāng)村，每家每戶都會在門上貼春聯(lián)，整條街都是紅色的海洋。
貼春聯(lián)是我家鄉(xiāng)的習俗。經過了解，我知道春聯(lián)是一種獨特的文學形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪了時代背景，抒發(fā)了美好的愿望。所以每逢春節(jié)，家家戶戶都要精選一副大紅的`春聯(lián)貼于門上。其實宋代王安石詩句中的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中的“舊符”指的是桃符，時間一長，桃符就變成了紙張。隨著時間的飛逝，年代的久遠，春聯(lián)的內容也發(fā)生了變化。春聯(lián)中除了表達新年的祝福外，還融入了人們對美好生活的贊美和盼望。
那么怎么貼春聯(lián)呢？春聯(lián)的張貼，要符合傳統(tǒng)的規(guī)矩。春聯(lián)要豎貼，上聯(lián)要貼在右手邊，而另一幅貼在左手邊，橫批也是從右往左讀，上下聯(lián)不可貼反。如果貼反了，就顛倒了因果關系，也讓別人讀著別扭。
聽曾祖母說：春聯(lián)也是有傳說的，在很久很久以前，東海度朔山風景秀麗，山上有一片桃林，其中有一個樹巨大無比，枝葉繁茂，一個夜晚有一個青面獠牙，紅發(fā)綠眼鬼怪要竊仙桃，樹的主人將它喂了老虎。從此就有了桃符。
我最喜歡的一句對聯(lián)是“一年四季春長在，萬紫千紅永開花”。這句的意思是萬事萬物都欣欣向榮，也比喻事物的豐富多彩，天天都是春，天天都開花。這是一個美好的祝愿，祝福這個家庭興旺，在新的一年中事事遂興，吉祥如意。
貼春聯(lián)，不僅是為了迎接新年的喜慶的氣氛，更承載著人們對美好生活的向往。
小學春聯(lián)作文 9
快要過新年了，爸爸媽媽在忙著為新年做準備。我也想做點什么，來增添新年的氣息。我想：“我不是會寫毛筆字了嗎？不如寫春聯(lián)吧，更能增添一些新年的味道�！边@是我第一次寫春聯(lián)，我好期待，也很緊張，怕寫不好。但我轉念想：“只要用心，一定能寫好！”
下午就開始做準備工作，媽媽負責剪紙，爸爸負責倒墨汁，妹妹在一旁扶著紙張，一家人其樂融融。媽媽剪好大紅紙之后，我就開始寫，可想了許多，不知道寫什么。正在發(fā)愁，突然聽到外面啪的一聲，有小朋友在放鞭炮，靈感來敲門了。那上聯(lián)是：“爆竹聲聲辭舊歲”，下聯(lián)是：“歡歌笑語迎新春”，橫批是：“萬象更新”。我先在白紙上練了好幾遍，覺得練得差不多了，就在紅紙上寫了一遍，可是我覺得不完美，作廢后，又重新寫了第二遍還是不滿意，字寫得大小不一，直到第三遍的時候，我才覺得滿意。晾干后，我把對聯(lián)掛在墻上，媽媽看見了高興地說：“不錯，很好看。我姑娘真了不起，會寫春聯(lián)了！”
自己動手寫春聯(lián)，讓我感到了新年的'快樂，好像今天就是新年似的。我懂得了“世上無難事，只怕有心人。”這個道理。
小學春聯(lián)作文 10
今天過年了，早晨我早早就起床了。吃好外婆做的肉包子還有粥。外婆就給了爸爸半盆像面糊一樣的東西，我剛要問外婆這是干啥用的，爸爸就叫我了，說和他一起貼春聯(lián)。
外婆家的門我數(shù)了一下，有6扇呢，最外面的`大門好高啊!爸爸拿了凳子才夠得著。爸爸叫我拿最長的一幅給他，只見爸爸把面糊涂滿春聯(lián)的背面，然后站到凳子上，我在下邊指揮爸爸，左邊一點 ，在往下邊一點，對對，這樣就正啦。然后爸爸再用手在春聯(lián)上都按一下，我說：爸爸，干嘛要這樣子呀！爸爸說，乖女兒。這樣牢固一點。原來是這樣子。一邊門貼好了，還有一邊就容易的多了。我也學著爸爸的樣。先用面糊用刷子把春聯(lián)背面刷滿，然后站到凳子上，一邊看門的位子準備貼住，一邊叫爸爸在下邊看我貼的正不正。爸爸看了看，笑著說，哎呀，比老爸貼的還正呀，不錯,不錯。得到爸爸的夸獎，我動作更快了，剩下的4扇門，我和爸爸各兩扇。很快就把新年的春聯(lián)貼好了。
外婆這時走過來，笑呵呵的說，小彤彤大了一歲，懂事了�。䦷痛笕俗鍪虑榱�。我的臉上笑開了花。今天我學會貼春聯(lián)啦！
小學春聯(lián)作文 11
今天是元旦節(jié)，我準備毛筆、墨和幾張大紅紙給家里寫春聯(lián)。
我要寫的第一幅春聯(lián)是：風和日麗，人杰地靈。第二幅春聯(lián)是春華秋實，人壽年豐。
我真的要下筆時，卻心驚膽戰(zhàn)，生怕寫錯字或寫的不好看，但我知道，要想練出一手好字，不是一時半會兒能寫出來的。我練習寫了多遍還是不好看。”爸爸，慢慢的走過來說：“字不怕練的多，我講一個故事，你就知道了。古代偉大的書法家王羲之，每天都練書法，他甚至可以把自己家里洗毛筆的池塘里的水都洗黑了！你現(xiàn)在覺得你寫的`很多嗎？”聽了爸爸講的故事，我立馬拿起手中的毛筆，把本來寫不好的"麗”，對照字帖，練習了十幾遍，最終寫得工整漂亮。
爸爸走過來看我寫了這么多的字，又說：“練得多不一定寫得好看。”我心想：難道我寫的不好看嗎？爸爸又說：“注意這的字的結構，下筆前先要想想這個字怎么寫。大腦里要有這種字的結構。這樣，才能寫出一手好字�！�
雖然我這次遇到一些挫折，寫的字也不是最好看的，可越是這樣，我就越要把它寫的好，今后我會更加努力，追求完美！
小學春聯(lián)作文 12
童年發(fā)生的許多事情都淡忘，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！
那是我六歲時的.臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八，貼花花�！币馑际沁^年要貼年畫兒、貼對聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫好，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽貼春聯(lián)，真是鞋底長草，荒（慌）腳。我拿著春聯(lián)，自作聰明地要去貼。爸爸說：“你不識字怎么貼？”我說：“你給我說說每一張貼在什么地方，我學著貼�！遍T框上的、門板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：“過新年，讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口！”“什么牲口？”我不解地問�！澳惆选垲^興旺’貼在鍋臺上，把‘小心燈火’貼在牛槽上，我們不是牲口是什么？”
這件荒唐、有趣的事，使我懂得一個道理，不懂裝懂會鬧出笑話的
小學春聯(lián)作文 13
春聯(lián)，最早叫“桃符”，明代以后才叫春聯(lián)。是一種獨特的文學形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國的文學形式。它始于五代，興于明清，至今已有一千多年的歷史了�！靶履昙{余慶，佳節(jié)號長春”是中國最早的春聯(lián)。
到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術性都有了很大的`提高。如今，每逢春節(jié)，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。同時，家家戶戶都要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“�！弊�。“�！弊脂F(xiàn)在的解釋是“幸福”，而在過去則指“福氣”、“福運”。春節(jié)貼“福”字，無論是現(xiàn)在還是過去，都寄托了人們對幸福生活的向往，也是對美好未來的祝愿。民間為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，干脆將“福”字倒過來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。
我們家每年過年也都會貼春聯(lián)，每到這個時候我都特別的高興。爸爸拿著春聯(lián)，我拿著小粘膠，邊幫爸爸干點小活邊糾正春聯(lián)放著的位置，心里還惦記著晚上要放的鞭炮吶！
小學春聯(lián)作文 14
那是在幾年前的一個大年初一 ……
過春節(jié)嘍！大人小孩在小攤前徘徊，臉上是抑制不住的笑容，大伙兒人人喜氣洋洋，我與爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動的人潮里東張西望：嗬，真是人山人海！
一陣張揚的呦喝聲突然傳來：“賣——春聯(lián)！誰要——”人們好奇地循聲望去，路邊一位小販正站在擺滿春聯(lián)的攤前滿面笑容，殷勤地招待顧客。服務真好！我與爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”，也買了一副。
回到家里，爸爸做的`第一件事就是搬把板凳貼春聯(lián)。這春聯(lián)非�！霸肌�，是用墨水寫在紅紙上的，沒有經過任何的加工，爸爸說這才叫原汁原味的春聯(lián)。那些五花八門的不是春聯(lián)，是“藝術品”印刷品！
爸爸站在凳上貼春聯(lián)，我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶與春聯(lián)，還出了點意外：一不小心，防盜門關了，偏偏爸爸與我又都沒帶鑰匙，我只好把手伸進門欄開鎖。進門后第一件事，就是各自把鑰匙揣進衣兜。
事情過去了幾年，那紅紅的春聯(lián)還貼在門上�？吹剿�，我就想起了那個熱鬧的春節(jié)……
小學春聯(lián)作文 15
今天是家家戶戶貼春聯(lián)的日子，我們回到老家時，奶奶就早早地把春聯(lián)買好了。
吃過午飯奶奶在準備晚上的餃子，爸爸在忙準備年初一五更要點燃旺火的木材，倔強的姐姐在姑姑家還沒回來，由于媽媽不會包餃子，所以我和媽媽決定我倆來貼春聯(lián)，可是奶奶買的春聯(lián)都是連在一起的，我和媽媽得想辦法把它裁開，我想到了小刀、媽媽想到了線，哪個更好呢?最后我們選擇了線，因為把線放在中間輕輕一拉，春聯(lián)就分開了，而且這個辦法確實很快，我和媽媽很快把春聯(lián)都裁完了。
開始貼春聯(lián)了，我們從樓下開始貼，我?guī)蛬寢屵f著春聯(lián)，媽媽負責摸漿、然后在粘貼，媽媽在粘貼春聯(lián)時，我在下面順便給媽媽扶凳子，有幾個稍高一點，媽媽害怕貼不好，就站在凳子上貼。
很快我和媽媽快貼完了，到了一個最關鍵的'時候，就是貼大門時，媽媽停住了，為啥呢?因為大門有點高、那個對聯(lián)有點長，媽媽害怕貼不好，就叫來了我爸爸，爸爸來了說”你倆快貼完了，就一個門了，沒事，相信你們能貼好，我給你們看著，貼吧;今天貼春聯(lián)的功勞屬于你倆的“。就這樣我和媽媽順利的貼完了我們家的春聯(lián)。
在這里祝大家新年快樂、萬事如意。
小學春聯(lián)作文 16
今天是臘月28日，家家戶戶開始貼春聯(lián)了。隔壁叔叔家貼的是“一帆風順平安日，萬事如意錦繡春�！彼麄兗议T的中間還貼了個金光閃閃的“�！弊�。
過了一會兒，我家也開始貼春聯(lián)了。我拆開對聯(lián)，放到桌子上，并涂上了膠水交到媽媽手上，媽媽站在凳子上，小心翼翼地拿著春聯(lián)往門上貼。我連忙跑得遠遠的'，幫忙看著貼的位置是否在中間�！白罅�，往右�！薄坝伊耍��！薄案吡�，往下�！薄暗土耍��！比缓笪易屑毜乜戳丝矗桓咭膊坏�，不左也不右，位置剛好在中間了我就高叫了一聲“好！可以貼了！”等媽媽一貼好，我高聲地讀著：“財進家門萬事興，福臨寶地千秋盛。”
我們大概貼了十幾分鐘后，終于把家里所有的門口貼完了對聯(lián)。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，為什么過年要貼春聯(lián)呢？”媽媽告訴我說：“因為很久很久以前有一個傳說，有一個怪物，它每到除夕之夜，就要吃許多的人，這個怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到紅色，因此人們就把紅紙貼在門上，當‘夕’一看到紅紙，就逃走了。后來，人們就養(yǎng)成習慣了，每年過春節(jié)時都要貼春聯(lián)了�！�
聽了媽媽的一番話，我終于明白了為什么過年要貼春聯(lián)了。
小學春聯(lián)作文 17
“砰！啪！”窗外響起了鞭炮聲，已經是大年三十了，我和爸爸準備去屋外貼春聯(lián)。
我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對春聯(lián)興沖沖地跑到了樓道里，開始貼春聯(lián)了，上聯(lián)是：四季如春年年好。下聯(lián)是：萬事如意步步高。橫批是：五福臨門，多么吉祥的春聯(lián)啊！
爸爸說我們開始吧，于是我剪開一小段膠帶給爸爸，還對爸爸說：“爸爸，上聯(lián)貼在右面，下聯(lián)貼在左面。”爸爸很驚奇，說：“連這個也知道，小家伙懂得不少啊，放心吧，貼不錯的�！钡玫桨职值目洫�，我心里很高興。
我給爸爸剪了四段膠帶，貼上聯(lián)的時候，爸爸扶著上面，我扶著下面，爸爸把春聯(lián)貼在了門的'兩邊，下聯(lián)也是這樣貼的，貼好了一看，糟了，上聯(lián)貼的太高了，我們只好又取下來重新貼了一遍。
貼好橫批以后，我們開始貼“�！弊至�，爸爸貼好以后，我叫道：“爸爸，你把“�！辟N倒了！”爸爸卻高興地說“好啊，好啊，我們家福到了�！痹瓉戆职质枪室赓N倒的，表示幸福來到的意思，原來是這樣啊，我恍然大悟！
貼完春聯(lián)，我和爸爸媽媽換上新衣服，高高興興的回爺爺奶奶家過大年去了！
小學春聯(lián)作文 18
春節(jié)前夕，我和爸爸決定今年的春聯(lián)我們各寫一副，第一次手寫春聯(lián)。
等了又等，我天天期盼的春聯(lián)紙終于購買到家了，對聯(lián)上印著龍鳳呈祥的金色圖案，可吉利了。我和爸爸決定，下午把春聯(lián)完成。我拿出筆墨紙硯，開寫！
我是一名新手，經驗不足，爸爸將比較簡單的五字對聯(lián)任務交給我。爸爸在網上打印了“羊辭冰雪地，猴躍艷陽天”由我來書寫。每個字我都練習了幾遍，希望能寫得更好�！把颉币粋�字我便用了十分鐘，看來要抓緊時間了。
時間過的'真快，轉眼間就是一小時，接下來，是最重要的作品書寫了，我一副信心十足的樣子把路過的爸爸嚇住了。誰知，第一筆就出現(xiàn)了失誤：我打了個噴涕，小手一抖，寫出了個歪歪扭扭的撇，“唉，敗筆！”爸爸頭也不回的走了。“哼！一筆失誤算什么，說不定我還寫的得很好呢�！蔽倚÷曕止镜�。
哈！對聯(lián)新鮮出爐啦！我還算挺滿意，功會不負有心人呀。哇！輪到爸爸了，他大筆一揮，書寫如行云流水，一氣呵成，看他寫的春聯(lián)，可謂是四個字——力透紙背。此時，我是多么羨慕他呀！同時心里也暗暗提醒自己，以后要多加練習，爭取能趕上爸爸。
很開心，我的春聯(lián)被貼到了門外，今年的手寫春聯(lián)活動，可真快樂呀！
小學春聯(lián)作文 19
快要過春節(jié)了,我又想起去年我們家貼春聯(lián)的景象。
除夕的前一天,爸爸把春聯(lián)早已經買好了，下午貼春聯(lián)時我們進行了分工,爸爸負責貼春聯(lián),哥哥負責扶梯子,我負責拿春聯(lián)和膠水。首先我們貼的是院子大門的春聯(lián),這對春聯(lián)是我們家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬來梯子放在大門旁,爸爸讓我拿來上聯(lián),我隨手拿一個遞給爸爸,爸爸說:“不對,你拿錯了,這是下聯(lián)。”我說：“我不懂什么是上聯(lián)?什么是下聯(lián)?”然 后爸爸就給我講了關于春聯(lián)的'知識。春聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批，上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊，橫批貼在門的上方中間的位置。
大門的春聯(lián)貼好了。上聯(lián)是“喜居寶地千年旺”，下聯(lián)是“福照家門萬事興”，橫批是“喜迎新春”。接著我們貼了屋門的春聯(lián)，屋門的上聯(lián)是“一帆風順年年好”，下聯(lián)是“萬事如意步步高”，橫批是“吉星高照”，然后我們又在迎門墻上貼了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“春歸大地人間暖”，下聯(lián)是“福降神州喜臨門”，橫批是“福喜迎門”。最后我們又在每個房間的門上貼上了一個“�！弊�，貼上春聯(lián)的我們家過年的氣氛更濃了。
今年的春節(jié)快要到了，我還要和爸爸哥哥一起貼春聯(lián)。
小學春聯(lián)作文 20
春節(jié)來了，我在家忙了一下午。大小朋友們，你們猜，我在干什么？是和春節(jié)有關的噢！猜對了，我在忙著貼春聯(lián)呢！那你們知道，貼春聯(lián)這個習俗是從什么時候開始的嗎？
具體的開始時間，誰也不知道，只知道，在很久很久以前，人們在桃木板上刻上兩位神仙的圖像來驅趕妖魔鬼怪，后來到了宋朝，人們就把桃木板改成了紙。因為桃木板是紅色的，所以紙也是紅色的。在紅色的紙上，人們寫上金色的字，這就是春聯(lián)，用來表達人們對新年的美好祝福之情。一副完整的春聯(lián)是由橫批和豎批組成的。
我先把橫批高高地貼在門上，然后再把兩張又直又長的.豎批一左一右地貼在橫批的兩邊。呵呵，春聯(lián)貼好了，可是似乎還少了點什么？
猜對了，少了個大大的“�！弊帧Ｄ谴笮∨笥褌�，你們知道福字該正著貼還是倒著貼呢？
正確答案是都可以。我在網上查了很久很久，發(fā)現(xiàn)有些人說“福”字倒貼表示“福到了，福到了”，所以“�！弊忠怪N；有些人說“�！弊值官N表示“福倒出去了”，所以門上的“�！弊植荒艿怪N，要正著貼。真是公說公有理，婆說婆有理，福字怎么貼，就由您自己決定吧！
小學春聯(lián)作文 21
早晨很早我就被媽媽吵醒了，原來今天是大年三十，媽媽早早得起來是為了貼春聯(lián)，我一骨碌就起來了，“媽媽，我能幫您嗎？”“當然可以了�！�
吃完早飯，我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來，然后將透明膠剪出多個小段�！疤焯砦乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說：“位置正好”，于是媽媽開始固定春聯(lián)，我一個一個地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰明吧！”當我?guī)е鴿M是膠帶的手來到媽媽跟前時，她險些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想？”“簡直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“�！弊至耍皨寢�，報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見媽媽比著倒立的“福”字，我連忙提醒她，媽媽說：“是真的嗎？”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋里走出來說：“孩子說的`一點也沒錯”，“好！就聽你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過年嘍！
小學春聯(lián)作文 22
春節(jié)到了，又要貼對聯(lián)了，大家一起貼對聯(lián)，今天，我們一起貼對聯(lián)。我看見爸爸他們貼對聯(lián)好像很好玩，于是我也吵著要貼。爸爸對我說：“貼對聯(lián)要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什么?”
這時，我看見爸爸把福貼反，我說：“爸爸，福貼反了!”爸爸說：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學到新知識了�！辈⑶遥疫�知道了上聯(lián)的最后一個字是一二聲，下聯(lián)最后一個字是三四聲來區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽，可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯(lián)，聽著‘好聽’的`爆竹聲，心里想著學到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人，我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
小學春聯(lián)作文 23
盡管寒假比暑假少了一個多月，但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié)，因而讓寒假變得非�？鞓�。 眼見著日歷一天一天被人撕下，我在心里默念著：“快了，快了，新年快到了！”不知為什么，每到過年時，我的心情總是無比愉悅。
場景一：貼春聯(lián)
臘月二十九，媽媽在廚房里燒菜，我和親愛的爸爸在客廳里準備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián)，打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯(lián)。爸爸說貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯(lián)時我犯愁了：“哪張貼在左面？哪張貼在右面呢？”爸爸告訴我說：“通常最后一個字是仄聲，就是上聯(lián)。最后一個字是平聲，就是下聯(lián)。仄聲即平時說的三聲、四聲。平聲即平時說的.一聲、二聲。上聯(lián)貼在進門右邊，下聯(lián)貼在左邊�！痹瓉砣绱�，“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯(lián)貼在大門的右邊，“紅梅正報萬家春”這是下聯(lián)應該貼在大門的左邊，最后我貼上橫批“春回大地”，看著門上自己貼的“杰作”，我和爸爸都開心地笑了。
小學春聯(lián)作文 24
春聯(lián)又稱“春貼”、“門對”、“對聯(lián)”，是過年時所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個種類。它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學形式。當人們在自己的家門口貼年紅（春聯(lián)、福字、窗花等）的時候，意味著過春節(jié)正式拉開序幕。聽說能鎮(zhèn)壓年獸，帶來新一年的.好運！
大年二十九，吃過早飯后，我和叔叔興高采烈的搬來梯子，把舊的春聯(lián)撕下來，用抹布清理，準備貼上新春聯(lián)。只見叔叔拿來一副紅彤彤的新春聯(lián)，上聯(lián)：爆竹花開門結彩，下聯(lián)：春江柳發(fā)歲更新，橫批：吉星高照。這副春聯(lián)的意思是爆竹聲中張燈結彩，每一家每一戶都在喜迎新春，春天到了柳綠花紅，一片生機勃勃的樣子。
正式貼春聯(lián)了，我趕忙拿來膠、剪刀，叔叔剪下一段膠先貼右邊的春聯(lián)。他小心翼翼的用手從上至下地把春聯(lián)抹平，接著貼左邊的春聯(lián)。我一直幫叔叔扶住梯子，叔叔就可以放心大膽的站在上面，專心致志的貼春聯(lián)，接著我們去貼院門上的春聯(lián)。
這次貼春聯(lián)讓我學到了新知識，看著春聯(lián)把我們的家打扮得喜氣洋洋、紅紅火火，我心里樂開了花。
小學春聯(lián)作文 25
春節(jié)的聲響在耳旁敲起，“噼里啪啦”的鞭炮，閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里，我和父母正準備貼春聯(lián)，來增加更多的節(jié)日喜氣。
太陽剛剛出來，照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián)，手捧著這親手寫的春聯(lián)，滿心期待。爸爸搬來梯子，說：“我們一起貼春聯(lián)吧！”“好呀好呀！”我說：“我力氣小遞春聯(lián)好一些；媽媽你就涂膠水；爸爸去粘春聯(lián)吧！”分工明確了，就立馬動手。哎呀！不好，我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里；媽媽不小心把膠水涂到了手上；爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景，我們都被逗樂了，雖然出現(xiàn)了很多小插曲，但是我們的熱情絲毫未減。沒過多久，我們把春聯(lián)貼好了，終于松了一口氣。
紅紅的紙，黑亮的字，分貼在門旁，我高興地看了一下內容。上聯(lián)：除夕立春同日雙節(jié)；下聯(lián)：隨時進步一刻千金，我問了問爸爸這兩句話的.意思，他告訴我說：“舊除夕正趕上立春，雙重喜氣，理當祝賀。每分每秒都要努力，不斷進步。”聽了爸爸的話我在心里暗暗下決心，2019年我要更加努力學習，更上一層樓。
貼春聯(lián)，品春聯(lián)帶我踏進了新年的門檻；也帶來了審美的愉悅；在我腦海里留下了關于過年的美好回憶。
小學春聯(lián)作文 26
大年三十下午，媽媽買回家一副春聯(lián)，我拿起來一看，喲！這幅春聯(lián)金光燦燦，很有氣派。我迫不及待地讀了起來：人順家順百業(yè)順，福多財多喜樂多，橫批是“五福臨門”。我自信地對媽媽說：“今天就由我來把它貼上去吧！媽媽高興地答應了。
我把春聯(lián)拿到大門口，又找來了一瓶漿糊，爸爸協(xié)助我搬來了小桌子和登高梯，一切準備妥當，我開始貼春聯(lián)了。我先把春聯(lián)反過來放在桌子上，打開漿糊 瓶，用事先準備好的小刷子在漿糊瓶內攪動了一下，隨后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷了起來。也許是蘸得漿糊過多的緣故，也許是我沒把漿糊抹均勻，春聯(lián)好像不 聽我使喚，怎么也貼不好。媽媽看到后，拿起另外一張春聯(lián)，一邊做一邊對我說：“漿糊不能抹得太多，而且一定要均勻，不然貼上去的春聯(lián)會不平整。貼上去的'時 候一定要左右多看看，不然會貼斜了�！弊詈�，在媽媽的幫助下，我們一起把這幅春聯(lián)貼在了大門的兩側。
看著這幅包含著美好祝愿的春聯(lián)，我的心里美滋滋的，同時也明白了一個道理：做任何事情細心是最重要的呀！
小學春聯(lián)作文 27
今天是除夕，家家戶戶都張燈結彩，準備迎接新年的第一天，我家也不例外。瞧！有些人家里的貼好了，他們有的貼上了春聯(lián)，還掛上了紅辣椒或金元寶。
爸爸拿了一張春聯(lián)，爬上梯子，先把春聯(lián)對整齊，弟弟在下面把梯子扶好。媽媽則拿著透明膠布，讓我拿著一頭，再用剪刀剪下來，送到爸爸手上。爸爸用透明膠布把春聯(lián)的上頭貼好。我再把下面拉直，他再用透明膠布把下面固定好。把兩頭貼好后，爸爸再用兩條條長長的透明膠布把兩邊給貼好。貼好了上下聯(lián)，我們就來貼橫批了，爸爸小心翼翼地爬上了梯子，仔仔細細地把橫批對齊，不容有一點誤差。對齊后爸爸又用透明膠布把橫批貼好。終于把一副春聯(lián)給貼好了。上聯(lián) “前程錦繡步步高”，下聯(lián)“事業(yè)輝煌年年好”，橫批“吉星高照”�？粗鴦e家都掛上了紅辣椒，金元寶。我們家也掛上了紅燈籠。爸爸把紅燈籠拉直，分別掛在大門的兩邊。外面貼好了，里面自然是也要裝飾一下的。媽媽拿來了映有兩張福字的紙，分別用透明膠布貼在墻壁的兩邊。
熱鬧的除夕夜，噼里啪啦的煙花聲伴著人們歡樂的.笑聲。新的一年里，我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛！
小學春聯(lián)作文 28
貼春聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)習俗，當然我家也要貼春聯(lián)。
臘月二十九這一天，我和哥哥早早的起來，讓二妗熬好糨糊，拿出昨天買好的春聯(lián)，來到了我家房頂，我隨手拿了一個小鏟鏟刮起去年殘存的舊對聯(lián)來，因為我個子比門矮,所以只能刮比較低的對聯(lián)，我刮完下面的后哥哥個子比較高在刮上面的，趁這個時候我在對聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊，我剛剛刷完糨糊，哥哥也刮完舊對聯(lián)了。因為我家的對聯(lián)都是兩米二的，所以我把梯子搬過來架好，讓哥哥貼對聯(lián)。哥哥走上梯子同時我護住梯子，生怕哥哥摔到在地。我問哥哥為什么要貼對聯(lián)。哥哥說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯(lián)，那個是下聯(lián)?”我搖了搖頭，哥哥說：“快去問姐姐，她肯定知道。”我讓哥哥走下梯子，我就去問姐姐，姐姐告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián)。我們就這樣貼完了所有的'對聯(lián)，這時我和哥哥的手都成了金紅金紅的了，我哥哥說這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。
貼春聯(lián)讓我學到了不少知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂.
小學春聯(lián)作文 29
我讀了一個故事這個故事的名字叫《硬改春聯(lián)》這個故事主要講了：古時候有個花錢買孝廉做的鄉(xiāng)紳大字不識幾個卻偏愛附庸風雅假充斯文。他家里的中堂畫條幅之類的東西都是雇人寫的.他卻用自己的名字落款。一年春節(jié)前他把村里的私塾先生找來要他代替寫春聯(lián)。私塾先生只好隨便應付了一幅：天增日月人增壽春滿乾坤福滿門。他一聽不滿地說："什么人增壽上聯(lián)要改成娘增壽。"
私塾先生又氣又笑說："春聯(lián)講究對仗爹才能和娘對。"他忙說："這我知道一起改。"大年初一他家門庭若市拜年的客人絡繹不絕。有識字的見了門上的春聯(lián)都憋不住笑了。他不知道為什么還在假裝客氣說："鄙人才疏學淺請不吝賜教。"大家聽了笑得更厲害了原來春聯(lián)改成了：天增日月娘增壽春滿乾坤爹滿門。
讀了這本書我懂得了：不懂就不要裝懂你可以向別人請教直到把它弄懂為止。相反如果你不懂裝懂就會鬧出笑話還會遭到別人的取笑。
小學春聯(lián)作文 30
除夕夜，熱騰騰的餃子端上桌，爸爸媽媽圍坐在一起，吃著美味的團圓飯。
“前一年除夕，家里很忙！”一個餃子剛吃完，她媽就說：“街坊鄰居找你爺爺用紅紙寫春聯(lián)，一天都寫不完！”
“我爸小時候，你奶奶讓我寫春聯(lián)。我寫的春聯(lián)不錯，紅紙都寫成黑紙了。”父親的話讓我和母親都笑了。
“你太厲害了！”媽媽笑著豎起大拇指。
“低調，低調。”爸爸說的像《武林外傳》里李的`嘴，又讓我們笑了。
我揮揮手，說：“開門見山，為什么大家都不買？”
“那時候生活不好，誰能承受！”母親放下筷子，答道。
"那個爺爺有義務寫春聯(lián)."我吃了個餃子，又問。
“當然，村里的鄉(xiāng)親。”媽媽說。
一頓大餐后，媽媽感慨地說：“春聯(lián)以前都是黑紅兩色的�，F(xiàn)在春聯(lián)多好看�。∮辛藞D案，字也是金，什么都有。”
是的，現(xiàn)在各種春聯(lián)，窗花真的很美。像門上貼的“福”“春”字，陽光下還能看到彩虹！
“但是文化氛圍比較少，沒有個性�！卑职植逶捔�。
"好的一面是，春聯(lián)現(xiàn)在很美很美."我口若懸河，母親連連點頭。
“我認輸，我認輸。”爸爸一邊鞠躬一邊說，讓大家又笑了起來。
從家家戶戶找別人寫春聯(lián)到家家戶戶自己買春聯(lián)，從紅紙黑字到金光閃閃.中國人生活的進步完美的體現(xiàn)在春聯(lián)這件小事上。
小學春聯(lián)作文 31
今天是臘月二十九，鄰居們都開始貼春聯(lián)，對門的哥哥家貼上了“豪情震動新年，馬兒馳騁在平坦的路上”的字樣。樓下奶奶家貼著“百花齊放，馬奔騰新氣象”的標簽。看到鄰居都貼春聯(lián)，我毫不猶豫的拿起春聯(lián)貼了起來。
我開始貼春聯(lián)。我把春聯(lián)粘好，擺好位置，慢慢貼在墻上，用手輕輕擦拭。于是我把春聯(lián)從上到下貼好，從左到右。我爬下椅子，站在遠處看著他們。我發(fā)現(xiàn)春聯(lián)都是傾斜不平的。春聯(lián)上好像寫著“小主人，你這樣糊我，我怎么見人？”無奈之下，我撕下春聯(lián)，平放，擺好位置，貼在墻上。我迅速拿起下聯(lián)，粘上，平平地貼在墻上。祖父站在遠處念道：“春暖花開香千里，躍入九州。不錯的`選擇！”在忙碌和歡笑中，紅色的春聯(lián)終于掛上了。
接下來，我貼了“�！弊帧Ｎ野选案！弊仲N在雙面膠上，平平地貼在門上。我爺爺一看，連忙說：“倒貼�！薄盀槭裁�？”我懷疑地問。爺爺說：“我給你講個故事。從前，有個不識字的老人，請一位先生為他寫春聯(lián)。君子只寫了一個大字“傅”。不識字的爺爺把“福”字貼反了。孩子們看見了，就說：“傅爺爺”摔倒了。真是幸事。很好！真是幸事。很好！爺爺笑著說。”從此，“符”二字倒貼。
今天真的很有趣，不僅貼春聯(lián)，還收獲了很多知識。
小學春聯(lián)作文 32
相信大家過春節(jié)時都要貼春聯(lián)，但是大家知道為什么貼春聯(lián)嗎？
春聯(lián)——是從兩千多年前戰(zhàn)國時期，由桃梗演變而來的，古詩《淮南子》上說桃符（桃梗）是桃木刻成的，上面刻著吉祥的話，一年一換，明朝開國皇帝朱元璋建都金陵后曾在除夕時下令公卿土庶之家，須寫春聯(lián)一副，一綴新年。以后，春聯(lián)得以推廣，沿襲至今過年時各家各戶都要貼春聯(lián)。
在臘月二十九的下午，我們家也開始貼起了春聯(lián)。早上，我剛要寫作業(yè)，媽媽說：“鵬鵬，我們一起去買春聯(lián)�！庇谑牵掖┖靡路秃蛬寢屢黄鹑ソ稚腺I春聯(lián)。街上的`人可真多，真可謂人山人海，我們來到一個商鋪前認真的選起來，我們邊看邊選，終于選到了一副合適的春聯(lián)。
回到家，我把舊的春聯(lián)從墻上撕下來，然后和媽媽分了工，媽媽貼春聯(lián)我來當幫手。我們拿來了凳子、剪子和膠帶還有新買的春聯(lián)，我把春聯(lián)放在桌子上把它鋪平，接著我?guī)蛬寢屴糁郝?lián)，媽媽先把春聯(lián)的上邊用膠帶固定好，然后我們按著從左到右的順序來貼。媽媽搬來凳子，站在凳子上，把春聯(lián)往上移，可是春聯(lián)有點歪。我喊道：“媽媽，往右移一點！”于是，媽媽就把春聯(lián)往右移了移，這下春聯(lián)端端正正的貼在了門邊。我們又用同樣的方法貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門上方，我?guī)蛬寢尫鲋首樱⌒囊硪淼恼驹诘首由习褭M批貼在了門上放的正中間。
看著那紅紅的春聯(lián)，大大的福字我的心里別提有多高興了——因為過年了！
小學春聯(lián)作文 33
今天吃過早飯后,爸爸就對我說,讓我和他一起貼對聯(lián)。我想貼對聯(lián)還不簡單,便很高興地答應了。
爸爸把許多副對聯(lián)放在桌子上,讓我挑一副對聯(lián)貼在大門上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春。”這對不錯,就貼這副。爸爸也同意了。
爸爸準備貼對聯(lián)，我掙著要貼，爸爸只好同意了。我學著爸爸的樣子,把對聯(lián)反過來,把雙面膠貼在對聯(lián)的`四邊。我端來一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯(lián)上端兩個角，在大門上比劃貼的位置，選好了，爸爸說：“用筆做個記號�！蔽蚁肽且蔡闊┝耍南脒�是直接貼吧！我先撕去上面的雙面膠，然后捏住兩個角對準選定的位置輕輕一按，我從椅子上跳下來一看，不行，怎么左角有點高了。哎！沒想到貼對聯(lián)這么難。幾次撕來撕去，都被我撕壞了。完了，等一下爸爸肯定要怪我，怎么辦？我不想再貼了。爸爸走過來對我說：“丫頭，別灰心，世上無難事，只怕有心人。慢慢來會成功的。”
聽了爸爸的話我又重新貼起來，我還請來爸爸幫我參考。我站上椅子，把對聯(lián)放中間，問爸爸怎樣？爸爸說：“右角再高一點點兒就行了�！蔽矣忠屏讼�，爸爸說：“OK啦！再把對聯(lián)抹平就好了�！�
我從椅子上下來，望著端端正正貼在門上鮮紅鮮紅的對聯(lián)，我笑了，笑得那么甜，這可是我第一次貼對聯(lián)，雖然花了不少功夫，但還是成功了。
小學春聯(lián)作文 34
春節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年當中最隆重的節(jié)日。
春節(jié)，一個親切的詞，一個熟悉的詞，一個暖洋洋的詞，一個讓人歡天喜地的詞，一個迎春送舊的節(jié)日……。
一到春節(jié)，大街小巷，人山人海、水泄不通，男女老少的臉上都掛滿了笑容，都享受著節(jié)日的快樂。
過年要貼春聯(lián)呢，這是媽媽給我的任務。我從商店里買回來三副春聯(lián)，分別貼在大門、廚房、豬圈。于是，我大聲讀到：“迎春接福福自來，滿堂聚財財先到�！眿寢尨舐曎澋溃骸昂�，真是一副好對聯(lián)！”接著我又讀到：“席上敬奇香�！眿寢屵B忙說出下聯(lián)：“廚中調美味�！眿寢屵�挺厲害嘛！”我稱贊道。媽媽說：“我是誰呀！我是你聰明的'媽媽呀！”聽完媽媽的話，我便哈哈地笑了起來。第三幅春聯(lián)上面寫著：“財源年年旺，日子天天好�！弊詈�，媽媽告訴我，說：“春聯(lián)里寫的都是吉祥話，是人們祈求在一年里能過上快樂、幸福的日子�！�
過年時，每一戶人家門前那紅彤彤的對聯(lián)，都是一道亮麗的風景線。家家門前都貼上春聯(lián)，喜氣洋洋。至于貼春聯(lián)時間是不固定的，那要根據各地的風俗，一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著過新年，因為那個時候我就可以穿新衣，收壓歲錢，放鞭炮等等，真想每天都過年，那該多好��！
小學春聯(lián)作文 35
我喜歡除夕，因為在除夕全家人可以歡聚一堂，可以吃餃子，可以放煙花，可以看春晚。在我印象中最深刻的事就是除夕我可以貼春聯(lián)。小時候每年母親都會牽著我的小手，將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門兩側，讓整個家中有了新感覺，有了新氣象。不管門外的風雪多么大，我和母親總會相視一笑，因為我們的心中充滿了溫暖。
今年，我與母親又開始貼春聯(lián)的活動了，我早早地搬來了凳子，拿出了早已買好的一大卷粗膠帶和剪刀。把那抱有對新年期盼的`春聯(lián)小心翼翼的拿了出來，一切準備妥當了。我們便準備開始做起了這忙碌而又歡樂的活動。
寒風一點兒也不憐香惜玉，如一頭兇猛的老虎，嘯叫著，翻滾著。把那如刀的風刮在我和母親的臉頰上，我與母親就跺跺腳搓搓手不去管它，真弄了寒風一個自討沒趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢，媽媽拿笤帚一掃，嶄新靚麗的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前。我便拿起膠帶，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心把它弄扯壞了。那一刻，我好像可以聽到我與母親的呼吸聲，外面人們的嘈雜聲�！百N完了！”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠，呼吸也早已急促起來。
經過我與母親天衣無縫的配合，這副春聯(lián)總算貼完了�？粗碌臍庀�，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感，站得遠遠的，我好像又聽到了歡笑聲，聽到了嬉鬧聲，聽到了新的一年人們難得的期盼聲，我又開始喃喃起了那副對聯(lián)：
“花果飄香美哉樂土猴年增色豈換人間。”
小學春聯(lián)作文 36
春節(jié)是農歷正月初一的節(jié)日，春節(jié)時一家人會團聚在一起過，過春節(jié)時大門兩側要貼上對聯(lián)，這樣的對聯(lián)又叫春聯(lián)，當然也要貼上福字，還有的地方講究福字倒著貼這樣就代表福到了的意思，過春節(jié)時小孩子會領到大人給的壓歲錢紅包，小孩子會拿著壓歲錢去買吃的，喝的，玩的，買的最多的還屬煙花爆竹了但我最喜歡的還是菊花彩了，小孩子們有了錢還可以去廟會里買一些自己喜歡的東西。
春節(jié)時的美食也是數(shù)不勝數(shù)的，有餃子，年糕，湯圓，魚，雞，鴨，春卷等等令我口水直流的美食。
古代還有一個偉大的詩人——王安石，他寫了一首《元日》來描寫春節(jié)時的爆竹聲：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我學了他寫的.這首詩我感覺他寫的很對，春節(jié)時就是這樣的爆竹聲不斷。
不過關于春節(jié)的傳說可不少其中我最喜歡就是關于年獸的了。傳說在很久以前有一頭叫做年的怪獸，它一到冬天就喜歡吃小動物，大家都很怕它，就躲了起來，它都餓瘦了，突然它想起來山后有一個小村子，村子里有雞鴨，還有豬，村子里面還有人，它就來到了這個村子看見雞就吃雞，看見豬就吃豬，看見什么就吃什么，大家都很害怕地躲了起來。后來大家發(fā)現(xiàn)年很怕紅色和火，還有巨大的聲響。到了第二年冬天年來的時候，大家就穿著紅色的衣服，家家戶戶升起了火，放起了鞭炮，年就不敢來了。
這就是春節(jié)，我最喜歡的春節(jié)。
小學春聯(lián)作文 37
大年三十早上，我和爸爸早早地來到爺爺奶奶家，幫他們貼春聯(lián)。我們貼春聯(lián)用的可不是膠水，而是奶奶用面粉和水熬的漿糊。
我抱著一堆對聯(lián)。福什么的'跟在爸爸后面。到了大門口，只見爸爸熟練地用刷子沾上漿糊，在大門中間畫出一個菱形，再從我手上拿出一張福字倒過來貼了上去�！斑�，老爸你怎么貼錯了呀 ?倒過來了�！蔽掖舐曁嵝训��！熬椭滥阋欢〞䥺�，等我慢慢道來�！崩习中Σ[瞇地看著我，“你千萬不要以為這是貼錯了，‘福倒了’跟‘福到了’讀音相同，把它倒過來就是‘福到了’的意思，喻意明年有福氣，一切順利�！薄芭�，這樣啊�！蔽颐靼琢�。
十二個“福“在我和爸爸的共同努力下很快就貼好了。接下來該貼對聯(lián)了，這個稍微有點困難，首先要區(qū)分上下聯(lián)，一般來說最后一個字是三四聲的為上聯(lián)，最后一個字是平聲的為下聯(lián)，上聯(lián)要貼右邊，下聯(lián)要貼在左邊。我查了下電腦現(xiàn)學現(xiàn)用，不一會兒就貼好了對聯(lián)。
“金童玉女"這個詞大家都知道吧！可我真服了我爸了，把“金童玉女”貼成了“金童金童”。原本是一邊貼“金童”，一邊貼“玉女”的，結果貼成了兩邊都是“金童”，還好被我發(fā)現(xiàn)了否則就鬧笑話了喲。 看著那鮮紅的對聯(lián)，倒過來的“�！白郑铱杉恿恕^年了！
小學春聯(lián)作文 38
除夕之夜的一場大雪，給人們帶來了欣喜�；⒛瓿跻�，人們紛紛走出家門，他們有的堆雪人，有的拍雪景，給人們帶來了歡樂祥和的新年第一天。
下午，天空又下起了蒙蒙細雨，給人們一種很凄冷的感覺。到處白茫茫的，只有我們家門前的紅梅給雪地增添了幾分艷麗的色彩。忽然，我想起：今年的春聯(lián)還沒寫呢！不如趁現(xiàn)在，自創(chuàng)一副春聯(lián)！
說干就干，看著窗外的景色，我在紙上順手寫下對聯(lián)，上聯(lián)為：春雨綿綿潤大地，下聯(lián)則：紅梅朵朵俊江山。橫批：萬象更新。讀了幾遍，感覺俊字好像在這用得不恰當，想換成美字，感覺好了許多。猛然想起“秀美”這個詞語，又把美字換成另一個“繡”，感覺更有詩意，更有情趣了。
春雨綿綿潤大地中的“大地”一詞并不能表現(xiàn)出春天的'美麗景色，但是春雨帶來的卻是萬物復蘇的景象。不如改成“萬物”一詞，不但是讀起來仍朗朗上口，而且表現(xiàn)出了春天那種生機勃勃的景象。
現(xiàn)在對聯(lián)成了：春雨綿綿潤萬物，紅梅朵朵繡江山。橫批：萬象更新。我挺得意地拿給姐姐看，姐姐說朵朵兩字用得太俗氣，而且不能顯示出春雨綿綿的景象�？梢該Q成點點，會給人感覺有若隱若現(xiàn)、蒙蒙朧朧的景象。就能表現(xiàn)出春雨這個大背景了！
折騰了半天的春聯(lián)終于寫好了，我越看越得意，想象著春聯(lián)被貼起來時的情景，我心中美滋滋的。
小學春聯(lián)作文 39
春節(jié)到了，在春節(jié)期間，我國的傳統(tǒng)民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。
大年三十那天，我和媽媽在老家平安場吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花……非常開心。開始貼春聯(lián)了，我小心翼翼地拿著紅紅的春聯(lián)，拿著中華民族偉大的歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長椅上，和媽媽一起往上面涂抹膠水。
媽媽鄭重地對我說：“瑞寶寶，一定要把春聯(lián)貼好，這代表了婆婆家的形象。還有，膠水只要涂滿邊緣就行，不要太多……”于是，我側著頭，上牙齒咬著下嘴唇，睜大眼睛，細心地拿著膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣，不禁笑道：“別逗我笑了，我笑得肚子都疼了！”我吐著舌頭，說：“不至于吧，再說吧，春節(jié)需要歡歡喜喜的.氣氛，開心才好呢！”
過了一會兒，我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的地方，注視著它，并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上：闔家歡樂迎富貴。媽媽按同樣的動作，把下聯(lián)貼在左邊墻上：內外和順接平安。最后，又把橫批貼在中間：大吉大利。那些字寫得干凈利落、瀟灑有力、落落大方，我想：“這真營造出了春節(jié)喜慶、熱鬧的氣氛！”
我在春節(jié)里雖然做了許多有意義的事情，但是令我最難忘的還是和家人一起開開心心地貼春聯(lián)！
小學春聯(lián)作文 40
因為受到疫情的影響，今年過年我只能宅在家里。雖然不能走親訪友，不能和小伙伴一起玩，但過年的樂趣絲毫沒有減弱。
年三十這天一大早，我就起來了，迫不及待地換上新衣，洗漱完畢，便跑向地下室。爺爺早已鋪好對聯(lián)紙，翻好對聯(lián)書等我來選。今年是鼠年，我就選了個帶鼠字的對聯(lián)：鼠須筆寫吉祥字，雀尾屏張如意圖。“怎么樣？”我問道�！昂�！”說著，爺爺已經拿起筆準備開始了。只見他筆走龍蛇，不一會兒，一個個毛筆字便躍然于紙上。我不禁沉醉其中，“吃早飯了啦！”突然爸爸的一聲吼把我給驚醒了。
該貼對聯(lián)了，輪到爸爸出場了。他輕松搬來一個梯子，吩咐我扶住，撕了點透明膠，粘在對聯(lián)的頂端，貼好，然后又拿起透明膠撕下幾段將中間也貼好，“滋滋、滋滋……”仿佛整個村都在撕膠帶。仔細一聽，可不是嘛！姐姐家在撕，隔壁在撕，對面人家也在撕……我頓時滿腦子都是滋滋聲。不過，這滋滋聲并不討厭，聲聲可都是“年”的`聲響�。�
不一會兒，爸爸已經將對聯(lián)貼好了，這對聯(lián)似乎是房子的裝飾，瞬間將房子點綴得煥然一新。再放眼望去，姐姐家，隔壁家，對面人家，家家戶戶都已經將對聯(lián)貼上了，紅紅的樣子可都是“年”的色彩��！
我沉浸在這滋滋聲響中和紅紅色彩中，真希望這新年的氣息能夠消除病毒的陰霾……
小學春聯(lián)作文 41
春節(jié)將至，不少人家都在忙著搞年末大掃除，貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)看似簡單，里邊卻有不少學問。大頭爸爸和小頭兒子也跟其他人家一樣貼起了春聯(lián)。小頭兒子一拆開對聯(lián)包裝，大頭爸爸就提醒他先分清哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)，然后再打上膠水張貼。對聯(lián)被鋪展開，一聯(lián)是“心想事成百業(yè)興”，另一聯(lián)則是“合家歡樂接富貴”，橫批是從左到右寫著“招財進寶”。稍思片刻，小頭兒子就將“心想事成百業(yè)興”確認為上聯(lián)，然后將它打上膠水貼在了大門的左邊，又將另一聯(lián)貼在了大門的右邊。大頭爸爸看著看著貼好的對聯(lián)就開始犯嘀咕了，總覺得對聯(lián)沒貼對，但又說不出所以然來。小頭兒子見爸爸一犯愁，趕緊去網上查詢有關貼對聯(lián)的`知識。輸入關鍵字，百度一下，小頭兒子很快就查找到了所需的知識。網頁上顯示著：按音調平仄分。春聯(lián)比較講究音調平仄，上聯(lián)最后一個字為仄音，下聯(lián)最后一個字應是平聲。看過后，小頭兒子琢磨著“興”字是平聲韻，那么“心想事成百業(yè)興”應是下聯(lián)貼在右邊才對。情急之下，小頭兒子急忙跑到門外準備重貼對聯(lián)。此時，對聯(lián)已牢牢粘在了墻上，一撕就會爛。小頭兒子趕緊去問大頭爸爸怎么辦。大頭爸爸也沒責怪兒子，振振有詞地對兒子說：“這樣看起來，道理也還說得過去。先‘心想事成百業(yè)興’了才會有‘合家歡樂接富貴’。事已如此，我們就打破常規(guī)吧！”
小頭兒子覺得大頭爸爸言之有理，就不再想著重貼了。
小學春聯(lián)作文 42
今天是臘月二十八，按照我國的傳統(tǒng)習慣，在這一天每家每戶都要貼春聯(lián)、掛燈籠。春聯(lián)也叫對聯(lián)、門聯(lián)、門對、對子、門貼。
一大早，我媽媽就準備好漿糊貼春聯(lián)。我和爸爸洗漱完畢后，就拿著春聯(lián)，端著漿糊來到大門口。我先把春聯(lián)鋪開放到地上，爸爸就用毛刷把漿糊刷到春聯(lián)上，然后，他拿著上端，我拿著下端，慢慢地把春聯(lián)貼到墻上。不一會，我們就把春聯(lián)貼好了。
我向后退了幾步，欣賞起我們的杰作。我仔細一看，大叫起來：“爸爸，你怎么把福字貼倒了呀?”爸爸笑著對我說：“福到了就對了，我們就是讓它到了。”“為什么呀?”我疑惑不解的問。爸爸說：“你不知道，這里面是有緣故的`啊!”接著，爸爸給我講了一個故事：在很久以前，有一個農民不識字。到了春節(jié)，他看別人家都貼春聯(lián)，他家很窮買不起春聯(lián)。于是，他就找到一位好心的教書先生幫他寫一幅春聯(lián)。教書先生知道他不識字，怕他貼倒了，就幫他寫了一個‘福’字。他道過謝后就高興拿著春聯(lián)回家了。結果他還是貼倒了。有幾個小孩發(fā)現(xiàn)后，就笑他把‘�！仲N到了。他卻高興說：“福到了好呀�！焙髞�，他這樣的做法被人們廣為流傳了下來。這就是‘�！仲N倒的緣故。接著爸爸又給我講了許多關于春節(jié)的傳說。
春節(jié)很快就過完了，我們又回到學校了上課。有時候回想起來，我覺得今年的春節(jié)過得最有意思，還學到了不少新知識。
小學春聯(lián)作文 43
新年到了，家家戶戶貼春聯(lián)、放炮竹。媽媽說：”今天我們去超市里面買春聯(lián)，回家再貼�！拔衣犃艘槐娜吒�，跟著媽媽向超市走去。
到了超市里，我就看見了很多紅紅火火的大春聯(lián)，我對媽媽說：”我們先挑春聯(lián)好嗎?“”好的�！拔仪八加蚁耄恢酪x哪幅春聯(lián)，后來我發(fā)現(xiàn)了一幅春聯(lián)念得很順口，上面寫著：”一帆風順年年好，萬事如意步步高。“我就對媽媽說：”我想買這一幅春聯(lián)，媽媽也看了看，說道：“不錯�！焙髞砭桶堰@一幅既便宜，又好的春聯(lián)買了下來。
回到家中，我拿起雙面膠就想貼，可是被媽媽看見了，她問我：“你會貼春聯(lián)嗎?”“不會。”那以后就不要自作聰明�！皨寢寣ξ艺f：”貼春聯(lián)是非常講究的，開頭應該貼在右邊，第二句貼在左邊，而且要對齊，橫批應貼在最上面的`中央位置，聽了媽媽的這番話，我覺得貼春聯(lián)好不容易啊!但我又想起了一句名言，世上無難事，只怕有心人，我既然聽了媽媽的話，我應該就會貼，誰怕誰!我開始貼了起來。
貼好了以后，我又讀了一遍，一帆風順年年好，萬事如意步步高，吉星高照呀!我貼對了，我欣喜若狂，高興地跳了起來，嘴中還不時地說：“我會貼春聯(lián)了，我會貼春聯(lián)了!”
呀!貼春聯(lián)的滋味真好呀!我盼望明年的春節(jié)早日到來。
小學春聯(lián)作文 44
春節(jié)已經到了，這本是輕松的一天，可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯(lián)。春來時我國傳統(tǒng)文化之一，古時候，人們通常把春聯(lián)叫成桃符，過了好一段歷史，才從當代的'桃符變成如今的春聯(lián)。
1月22日早上，也就是春節(jié)的早上，我早早的就起來了，由于爸爸在昨天晚上吃飯的時候，對我說今天要貼春聯(lián)，要我一起幫他的忙，我興奮極了，由于我從出生到現(xiàn)在，還沒有貼過春聯(lián)呢，今天我可要大顯身手了。
經過幾番準備，馬上要貼春聯(lián)了，課最后還是發(fā)現(xiàn)沒有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一起燒，燒開后又攪啊攪，做了好久，終于做成了漿糊，開始貼春聯(lián)了，爸爸拿著一張大大的“�！白�，我原以為會正著貼，可爸爸卻把”福“倒過來貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我只好跑來跑去遞春聯(lián)。
全家總動員，可我卻不能自己貼春聯(lián)，這是我感到非常傷心，爸爸看出了我的心思，于是拿出一幅小春聯(lián)讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒有刷子怎么辦，就找來一個小木棍充當刷子，經過準備，我就開始了，我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊，然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自己動手做出來的呀！做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。
小學春聯(lián)作文 45
新春佳節(jié)馬上就要到了，中國有個傳統(tǒng)習俗年三十這天要——貼春聯(lián)。所以，我們國畫班的老師，就安排我們每位同學練習寫春聯(lián)，把寫的的一副春聯(lián)貼在自己家門上。
我選了一幅喜慶的春聯(lián)：喜鵲高歌傳捷報，金蛇狂舞慶豐年。接下來幾天時間就是練習時間啦！
開始練習寫春聯(lián)啦！老師告訴我們：“寫春聯(lián)要求子的大小要均勻，筆畫粗細要相同，字與字的間隔要保持一樣�！蔽颐刻炀桶蠢蠋熃涛覀兊�'方法認認真真去反復練習，寫出來的字一遍比一遍漂亮，寫起字也越來越放松自如。
轉眼就要正式書寫啦！那天，獅子頭老師。因為此老師有一頭自來卷，兩邊蓬松稍有些長，很像在電視里看到的雄獅頭。在教室后面的大玻璃桌上，放著許許多多已經裁好一段一段的紅紙。分為長聯(lián)，橫批、“福”子方聯(lián)三種。我小心翼翼地用墨水。也可以用金墨水寫，金粉和調金油調和而成，寫在紅紙上還閃閃發(fā)光呢！我下一副再用金墨水寫！在上面一筆一畫地認真地寫起來，大概十分鐘，一副滿是書香氣的春聯(lián)就誕生了！我又用金墨水寫了一遍。這時，盤中的金墨水有些干了，寫起來有些費勁，寫一筆兩筆就要沾一下金墨水。獅子頭來老師發(fā)現(xiàn)金墨水有些干，便拿來調金液往盤中倒了一些，再用毛筆在盤中用力攪拌起來，呀！慢慢的一盤金墨水調好了，我抓緊時間沾上金墨水，一筆一劃地認認真真的寫起來，看來前幾天的練習沒有白費，很快一副金光閃閃的春聯(lián)就呈現(xiàn)在眼前啦！
耶！年三十我親手寫的春聯(lián)就要正式上墻啦！
小學春聯(lián)作文 46
又是一年春來到，家家戶戶真熱鬧，貼春聯(lián)、放鞭炮，一年更比一年好。春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。這不，離大年三十不遠了，各家都開始忙碌起來。
春聯(lián)，又叫春帖、門對、對聯(lián)，是中國民間春節(jié)習俗之一，每逢春節(jié)，無論城市還是農村，家家戶戶都要挑漂亮的、寓意好的春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。
我和媽媽一起參加了他們單位組織的'送春聯(lián)活動，活動邀請了著名書法家現(xiàn)場寫春聯(lián)，我們可以挑選他們已經寫好的春聯(lián)，也可以自己說一副對聯(lián)，請他們寫。我準備了這樣一副對聯(lián)，上聯(lián)是：一帆風順吉星到，下聯(lián)是：萬事如意福滿門，橫批：闔家歡樂。幫我寫春聯(lián)的是一位阿姨，她不但春聯(lián)寫得好，還會寫卡通福字。只見這位阿姨提筆蘸滿墨汁，熟練地在正方形的紅紙中間寫了個礻字偏旁，然后在右邊畫上小豬佩奇的臉，像一個口哨，又似乎是畐字，今年是豬年，小豬佩奇可出了名，再加上中國字的博大精深，佩奇福便誕生了，畫得棒極了，引來了所有人的圍觀。
活動結束后，我小心翼翼地把春聯(lián)晾干收起，帶著春聯(lián)回到家，開心地把春聯(lián)貼到大門上，再把可愛的佩奇福貼在窗戶上，整個家都變得喜氣洋洋的。
冬日的寒冷無法掩蓋人們對春節(jié)的熱情，春節(jié)給我們帶來許多歡樂，我長大了一歲，祝福大家新年快樂！
小學春聯(lián)作文 47
今天一大早，我就被媽媽吵醒了，原來今天是除夕，媽媽和爸爸早早地起來是為了貼春聯(lián)。反正我把作業(yè)完成了，去湊個熱鬧吧！我邊想邊去洗漱、吃早飯。
吃完早飯，爸爸搬來梯子，爬上去先把就舊春聯(lián)撕下來，媽媽一會拿出新的春聯(lián)，一會又剪出幾段透明膠，她正在為貼春聯(lián)作著準備�！袄掀拧�，隨著爸爸的一聲叫喚，媽媽趕緊把春聯(lián)遞給了爸爸，爸爸讓我站遠點看看他擺得正不正，我左瞧瞧右瞧瞧，然后一本正經地說：“完美�！苯又鴭寢尠涯z帶一段段地遞給爸爸，不一會兒的功夫，春聯(lián)貼好。
過新年，每家每戶都要在門上貼上一個“福”字，寓意“幸福美滿、福氣滿滿”的意思，我家也不例外。再貼“福”字是出了一個小插曲，媽媽要把“福”字給倒著貼，我連忙出聲阻止：“媽媽，大門上的福字是不可以倒著貼的`，”“誰告訴你的？”媽媽疑惑地問。“是我在玩爸爸的手機時偶然看到的�！薄皩Γ瑳]錯，我也看了這則消息，”爸爸聞聲走了過來�！罢媸沁@樣嗎？”媽媽還是半信半疑。“沒錯，你就相信我們吧，”我笑著對媽媽說�！昂冒�，聽你們得了”。很快，媽媽就把福字給貼正了。
看著那鮮艷的紅色春聯(lián)，大大的福字，我心里特別高興，因為過年了，希望新的一年全家身體健康，幸福快樂！
小學春聯(lián)作文 48
大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結彩，到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開始貼春聯(lián)了，我拿起馬上要貼的春聯(lián)問媽媽：“媽媽，咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀？”“區(qū)分它們就要看最后一個字。上聯(lián)最后一個字的聲調式第三生活第四聲，下聯(lián)的最后一個字是第一聲或第二聲�！薄芭叮沁@樣呀！”我說完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來，可舊春聯(lián)就像個頑皮的孩子與我們對著干，我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來一盆水，用水把水潑在春聯(lián)上，爸爸則用手撕春聯(lián)。過了一會兒，終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的.上聯(lián)和下聯(lián)，我在一旁指點：“爸，右上角往下移，媽，全部向上移……”不一會兒，就定好了，我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒一會兒工夫，“�！币操N好了。我問爸爸：“‘福’為什么倒著貼？”“這是個典故：古代過年的時候，家家戶戶都貼春聯(lián)。有個不識字的老大爺也請先生為他寫了一副春聯(lián)，先生怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫了一個大大的‘�！�，誰知，他回到家后還是把‘�！仲N倒了。鄰居家的小孩見了，對老大爺說﹕‘�！沽耍！沽�。老大爺笑著說，福到了好，福到了好�！薄芭�，是這樣呀！”
今天過得真有意思，不但貼了春聯(lián)，還增長了知識呢！
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