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      2. 春聯(lián)作文

        時間:2021-10-10 20:06:45 對聯(lián) 我要投稿

        春聯(lián)作文錦集10篇

          在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的春聯(lián)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        春聯(lián)作文錦集10篇

        春聯(lián)作文 篇1

          盼望已久的春節(jié)又將來臨,大家都忙著購買年貨,其中家家戶戶少不了貼春聯(lián)。往年我們家的春聯(lián)都是由爺爺寫的,今年爸爸出了個“餿主意”,把寫春聯(lián)的任務交給了我,說是考考我的書法水平,我欣然接受了。

          第二天,我到商場買回紅紙,將爺爺平時練字用的硯臺和毛筆擺好,將墨汁到進硯臺,用毛筆飽蘸濃墨后問爺爺寫什么內(nèi)容的春聯(lián)好;他不告訴我,而是要我自己定內(nèi)容,試試我這個初一學生的水平如何。

          我毫不猶豫的說出“日日笑納八方財,年年喜迎四季!睂β(lián),我剛說出口,心里又覺得太俗氣了,爺爺也認同我的觀點,并要我另外再想想。

          這時我有些偷懶,索性把前天人壽保險公司推銷員送來的一幅“人壽國壽天增壽,福旺財旺家興旺”對聯(lián)說了出來。爺爺趕緊說:“這幅對聯(lián)寓意雖然很好,但是有商業(yè)性質,而且很多鄰居都貼了,缺乏個性化,你應結合我們家的情況想一幅效果更好些。

          這可把我這個初中生難住了,經(jīng)過左思右想,又想出了“人順家和萬事興,平安如意萬事好”一聯(lián)。

          爺爺認為比較接近了,但還是感覺不太滿意。最后我通過查閱資料和根據(jù)我家祖輩都很老實善良,學習工作都很努力的實際,創(chuàng)作了“家和萬事興天天好,人善終身順年年旺”對聯(lián),我剛說出來爺爺就同意了,還說把這幅對聯(lián)作為家訓,弄得我高興極了。

          對聯(lián)雖想好了,但我又為橫批犯了愁。先想了句“萬事如意”,可又覺得太普通;后又想了一句“大展鴻圖”,也覺得不壓韻,最后想了一句“福祿安康”,才得到了爺爺?shù)恼J可,并鼓勵我繼續(xù)加油。

          想好了春聯(lián)的內(nèi)容,我便開始寫了;寫春聯(lián)看起來簡單做起來難。因前段時間為了期末考試,我有一段時間沒有練字了,剛一下筆就直哆嗦,寫的字像受驚的蚯蚓一樣歪歪扭扭。我在第一張紅紙上寫的對聯(lián)宣告失敗了,我只好在上面先練練手。經(jīng)過一會兒兒的練習,我事先運筆不穩(wěn),手發(fā)抖的毛病有了明顯好轉,我又拿來一張紙專心致志的寫了起來。但由于是第一次在沒有格子的紙上寫字,字的大少不一樣,間隔疏密不齊。

          我顯得十分焦急,爺爺卻幫我將紅紙折好后鋪平,鼓勵我再試試。我鼓足勇氣小心翼翼的寫了起來,簡單的幾個字卻花了半個多小時才寫好。待春聯(lián)寫完后,我興沖沖的將正在做事的爺爺叫來指點,他看后笑瞇瞇的說:“總的講寫的不錯,但蒼勁的力度不夠,字的結構不準,以后還要繼續(xù)加油練!”我連忙謝謝爺爺?shù)闹更c,決定再寫一幅。

          于是,我按照爺爺?shù)闹更c又寫了一幅,爺爺看后贊賞不已。我興奮不已的又把爸爸媽媽叫來看,他們驚訝的說:“兒子,這是你寫的嗎?”

          我連忙回答:是我寫的,不信你們問爺爺。

          “我們相信,你的書法長進很快啊,今后希望你繼續(xù)加油!以后每年的春聯(lián)就交給你了。”爸爸媽媽見我有些焦急,趕緊說道。我高興地點了點頭。

          等春聯(lián)的墨汁一干,我就迫不及待的與爸爸將它貼在了門的兩邊,心里那滋味別說有多高興……

        春聯(lián)作文 篇2

          今天,我要寫春聯(lián)啦!

          在書法老師那邊,老師告訴我們說:“字要寫得一樣大,寫在圈里,回家寫春聯(lián)先要練習,這樣字寫在春聯(lián)上,貼在門外才漂亮!”然后老師又說:“現(xiàn)在國家為了不浪費錢,銀行里都不送春聯(lián)了,我們已經(jīng)學了差不多兩年了,要親手寫春聯(lián)貼在自己家門口才有意思!

          回到家里,我拿出紅艷艷的紙,開始寫春聯(lián)。

          我寫春聯(lián)之前心里很緊張,心里想:會不會寫得很差?后來聽了媽媽的鼓勵,我緊張的'心情一下子就平靜了下來,有了自信。

          我寫的春聯(lián)是:白雪紅梅辭舊歲,和風細雨兆豐年。橫批是:一元復始。

          其實,最后寫得還不錯,得到了很多人的夸獎,我明年一定要繼續(xù)努力,寫得更好!

        春聯(lián)作文 篇3

          “當——,當——”人們盼望己久的那一聲聲新年的鐘聲終于隨著春天的氣息敲響了。為了迎接20xx年的到來,瞧:家家戶戶張燈結彩,那些老年藝術團的爺爺、奶奶們

          也似乎變得年輕多了,他們笑呵呵的在廣場敲鑼打鼓,熱鬧極了!孩童呢?他(她)們那活潑天真爛漫的身影早己飛到自己想去的地方了。在大街小巷你總會聽到禮炮那“啪……啪”的聲音,那是煙花美麗的化身!斑^年了!過年了”,人們不斷把過年的氣氛推向高潮。

          我在春節(jié)期間哪兒也沒去,可是我卻接觸到春聯(lián)并欣賞了許多美妙的春聯(lián)。

          大年初二,當了多年教師的姐姐來我家,特意送給我一副春聯(lián):

          學如逆水行舟不進則退

          心如平原跑馬易放難收

          姐姐問我:“你懂得這副春聯(lián)的意思嗎?”“我…我不太懂!苯憬惚沭堄信d趣地給我講解開了:“春聯(lián)構思精妙、寫景狀物,抒發(fā)感情,寓意很深,能使人得到啟發(fā)和教育。春聯(lián)又很有文采,可以當作詩來欣賞。有些好的春聯(lián)真可以說是一字千金呢!”接著姐姐又對送給我的這副春聯(lián)作了分析。

          憑著姐姐的指點,我開始對周圍人家的春聯(lián)品味起來。我家東門一戶做生意的人家的門上貼著這樣一副對聯(lián):

          生意興隆通四海。財源茂盛達三江

          我很喜歡這副春聯(lián),他通俗易懂,對仗工整,而且符合生意人的愿望。

          我又看見一所小學的門上貼著:

          進校如登山欲上最高層一游須得登峰造極

          求學似觀海能從至深處著想不難究委窮源

          我不太理解這副對聯(lián)的意思,便把它抄下來問姐姐,姐姐的解釋,使我懂得這副對聯(lián)意思是說:在學習上,絕不能自滿,不能淺嘗,要精益求精,要有探索和創(chuàng)造的精神,姐姐又說“這副對聯(lián)寓意雖深,但是對仗不工,用字不雅,‘一游’和‘著想’不對稱,‘一’字需要和其他數(shù)字相對!甭犃私憬愕闹v解,我茅塞頓開,原來春聯(lián)還有這么高的要求啊!

          有了新的積累,憑著漸漸濃厚的興趣,我又尋到一位私營企業(yè)家的大門上貼的春聯(lián):

          向陽門第春常在 積善人冢慶有余

          我非常贊賞這副春聯(lián)所包含的寓意,他既是對一個家庭的品德修養(yǎng)所作出的要求,又是對未來家庭生活的祝愿——年年喜慶,豐富有余。

          啊!多么美妙的春聯(lián),它充裕著濃烈的時代氣息,代表著一種美好的祝愿,表現(xiàn)了老百姓對美好未來的追求。我在姐姐的指導下,既提高了文學水平,又從中聽到了世界前進的足音。

        春聯(lián)作文 篇4

          過年跟平時真的大不相同,儀式感特別強!靶『⑿『⒛銊e饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜兒粘;二十四,掃房子;二十五,炸豆腐;二十六,燉塊肉;二十七,殺公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;年三十,貼對子;年初一,來作揖。”我驕傲地告訴:今年我家的春聯(lián)可是我寫的哦。ㄆ鋵嵤抢蠋煵贾玫暮僮鳂I(yè))

          20xx年是豬年,所以我們要寫關于豬的春聯(lián),而且還要原創(chuàng)。關于豬,我首先想到了“PeppaPig”小豬佩奇,這是今年的熱門,一定要用上。還有哪些關于豬的詞呢?我一時想不出來。還是“有問題,找度娘”吧。豬朋狗友、一龍一豬、豬狗不如、泥豬瓦狗、指豬罵狗、冷水燙豬、人怕出名豬怕壯、扮豬食虎、老虎借豬、火到豬頭爛、豬頭豬腦……咦,怎么全是貶義詞?找啊找,終于找到了一個褒義詞:金豬拱門。對!我就用金豬拱門和小豬佩奇編一副對聯(lián)。“可是春聯(lián)每一聯(lián)一般有七個字,還要加上哪些字呢?”我問爸爸。爸爸說:“春聯(lián)要用一些表達美好愿望的詞、喜慶的詞,比如:福、財、旺。”在爸爸的幫助下,我編好了一副春聯(lián):

          上聯(lián):金豬拱門財運旺

          下聯(lián):五福佩奇歲月新

          橫批:人壽年豐

          接下來就是買寫春聯(lián)的紅紙了。超市里的年貨琳瑯滿目,但春聯(lián)都是寫好了的,沒有空白的春聯(lián)紙。我又想到在網(wǎng)上買,但網(wǎng)購快遞公司都因為過年放假了。怎么辦?!正在一籌莫展之際,我突然靈光一閃,想到了萬能的文具店。果然,文具店沒有讓我失望。20元一包的大紅對聯(lián)紙,紅得像火!好奪目!好炫彩!筆墨硯家里早就有了,文房四寶全部備好,開寫!我像模像樣地鋪開紙、蘸上墨,準備大顯身手。哎呀,糟糕,一坨墨水滴到紙上,就像過年的新衣裳被弄臟了一塊,真是出師不利啊。

          開始寫第一個字---金。咦?為什么我的手不由自主地在發(fā)抖?筆畫像蛇一樣歪歪扭扭,怎么辦?我又開動腦子,計上心來:我先用鉛筆打底,再用毛筆描黑。果然,字好看多了。我心想,我該多練練毛筆字了。不一會兒,對聯(lián)寫好了,我把它們鋪在地上,左看右看,嗯,還比較滿意。

          除夕那天,大伯家、姑媽家、叔叔家十幾個人都到我家吃年飯,一家人在一起說說笑笑,好熱鬧。我和爸爸把我寫的春聯(lián)貼在門上,紅彤彤的好喜慶!大家都夸我寫得好。哈,這個春節(jié),我既收獲了親戚們的壓歲錢,又收獲了親戚們的表揚,真是雙喜臨門!

        春聯(lián)作文 篇5

          在過春節(jié)的時候,有很多的風俗,比如放炮仗,給壓歲錢,貼春聯(lián),貼“福”字等等。而今年,我想要自己創(chuàng)造春聯(lián),因為春聯(lián)能增添春節(jié)的氣氛。而過春節(jié)

          可是,我怎樣寫好呢?于是,我苦思冥想了起來:我們家是做生意的,不如橫批就來一個“生意興隆”。接著,我開始想上聯(lián),這時我想起來,以前買的春聯(lián)一般上、下聯(lián)前面四個詞是成語,后面有三個是形容的。于是,我根據(jù)這個開始編,可是都不靠譜,比如“年年有余魚淹河”,我覺得這“年年有余”雖然有點靠譜,可是后面3個字,并不美觀,于是,我發(fā)現(xiàn)上、下聯(lián)是以橫批為中心的。這時,我歪著腦袋,一只手撐著下巴,苦思起來,嘴里還說著“生意興隆了,會怎么樣,這樣之后又會怎么樣。生意興隆了會怎么樣……”突然,我想到財源滾滾把江連,我高興得欣喜若狂,竟然把這個放進音樂里去唱了,這時,媽媽正好從門前經(jīng)過,說:“倩倩,唱什么呢?于是,我把編的上聯(lián)說給了媽媽聽,媽媽說:“這上聯(lián)財源滾滾,不錯,可是,下面把江連,是把幾條江相互連起來呢,所以我覺得這三條江應該是比較有名的,而且你也是比較熟悉的,可是,你想想,你熟悉哪三條江呢?”我嘴里嘟噥著:“長江……還有……還有……還有……”“說不出來了,是不是呢?”媽媽慈祥地說,“所以,你應該寫你自己所熟悉的,比如河!薄皩Γ∵@三條河是哪三條河,有黃河,有我們南通的護城河,那就是濠河,還有一條河就是歷史悠久的,古代人民所建成的大運河!

          最后,我和媽媽一起找來紙,貼在一起,我在上面用鋼筆,寫出了這幾個字。背后貼上雙面膠水,便貼在了門上。

          我欣賞著我和媽媽的杰作,心里美滋滋的,臉上不禁露出了甜蜜的微笑。

        春聯(lián)作文 篇6

          20xx年2月6號上午,我們學校舉辦了“免費為您揮春活動”。我們在老師的帶領下,來到學校附近的讀者圖書廊門口為群眾免費寫春聯(lián)。

          一大早,我們就穿著整潔的校服,從學校出發(fā)。一路上,小樹吐出嫩綠的新芽,在微風中輕輕地點頭;小鳥在枝頭歡蹦亂跳,正盡情地歌唱。雖然天氣有點冷,但是同學們依然興致勃勃。不一會兒,我們到了指定地點,只見那里擺著兩排整整齊齊的桌椅,桌子上擺放著毛筆和墨硯。我們剛坐下,老師就調(diào)好了金粉,于是,我們鋪開紅紙,拿起毛筆寫了起來。

          同學們寫的內(nèi)容可豐富了,“春風綠萬里,秋雨潤九州”,“天增歲月人增壽,春滿人間福滿堂”……同學們有的站著,有的坐著,還有的半蹲著,寫得可專心了……

          老師把我們寫好的春聯(lián)掛起來讓群眾挑選。我寫的一幅橫批為“四季平安”的春聯(lián)剛剛掛上去,一位老伯伯就走了過來,笑呵呵地說:“這幅好,這幅好!字漂亮,又有意義,我就選這一幅了!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜……

          通過這次揮春活動,我不僅鍛煉了自己,也深深地體會到學校的良好形象,是靠我們這些小主人來樹立的。我期待學校舉行更多的活動,我一定會積極參加,用自己的努力為學校增光!

        春聯(lián)作文 篇7

          星期天早上,我一早來到書畫社跟老師學寫毛筆字。老師說:“春節(jié)就快到了,我們這節(jié)課來寫春聯(lián)!”我們幾個同學聽了,都覺得新鮮又興奮。這還是我們學習書法以來,第一次要自己寫春聯(lián)呢!

          老師發(fā)給我們每人兩張長條形的紅紙,紅紙上有燙金的圓形花紋,每一個圓形花紋的位置就是一個字的位置,這是寫七字對聯(lián)的專用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的資料,《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對聯(lián),老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內(nèi)容,然后用教過的楷書字體,認真寫到紅紙上。我們認真地看《春聯(lián)集錦》,我挑選了上聯(lián)“和順一門添百!,下聯(lián)為“平安二字值千金”的一副對聯(lián),然后提起毛筆,認認真真地寫起來。寫好后,老師幫我先掛到墻上晾干,其他同學也一樣。老師和大家一同欣賞著我們各自寫的書法作品,老師對每個同學都作了評價,指出需要改正的地方,然后又重新再發(fā)給我們紙張,讓我們根據(jù)自己每一次寫的不足加以改進,再次寫另一副對聯(lián),再掛起來與第一副作對比。

          整節(jié)書法課,我們在既認真嚴肅又開心愉快的氛圍中,度過了一個美好的上午。我們領著自己寫的春聯(lián),開開心心回家。呵,今年春節(jié)家里該貼上我們自己寫的對聯(lián)了,想想都覺得很是驕傲!

        春聯(lián)作文 篇8

          春回大地,福滿人間,吉星高照,合家團圓。在這個被臘月熏紅的季節(jié),女兒一邊幫爸爸擺放對聯(lián),一邊不停地念叨小兔子的“家”還沒對聯(lián)呢。干脆,自制春聯(lián)送給兔兔吧。

          女兒不假思索確立了主題——送草(兔子可是素食動物哦)。 “!弊值惯^來貼表示福到,“草”字倒著不也表示著草的源源不斷嗎?哈哈!說干就干,女兒瀟灑地挽起袖子,懸腕兒寫了幾個“草”字,頗有點剛勁有力的味道呢(爸媽竊喜)?墒,對聯(lián)內(nèi)容寫什么呢?女兒從沒自己編寫過春聯(lián)呢。

          只好先了解對聯(lián)的要求嘍。觀察已經(jīng)寫好的對聯(lián),發(fā)現(xiàn)其最大的特點是字數(shù)相等。呵呵,這是對聯(lián)最根本的要求。另外,對聯(lián)還講求平仄相對;上下聯(lián)詞組要相同,詞性一致;注意不能合掌。爸爸一邊書寫一邊講解。暫停,女兒對這些專業(yè)性的東西不大明白,就跟著感覺走吧。女兒微笑著提起毛筆,寫到:

          玉兔迎春天天有草

          金龍納福月月長肉

          完成嘍,完成嘍,哈哈!不對,沒有橫批。女兒嘀咕著“越吃越肥”,不行,現(xiàn)在都講求骨干美;“悠哉樂哉”吧,里邊重復的字太難寫;外公建議“悠閑自在”,采納。于是橫批出世。

          年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時刻,我家的小兔子也如愿以償?shù)孛阑俗约旱男「C。這里也注定將成為我家的焦點。

          這次實踐,讓我看到了激發(fā)興趣對孩子的重要性。出乎意料的是,春聯(lián)的書寫引發(fā)了孩子對書法的興趣,這個寒假,孩子練字要比以往認真許多,經(jīng)常向爸爸求教呢。

          悠閑自在

          玉兔迎春天天有草

          金龍納福月月長肉

        春聯(lián)作文 篇9

          “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。新年即將到來,華夏民族為我們展現(xiàn)出一派喜氣洋洋地景象,表達了新年的光輝,普照千家萬戶,人民對美好生活體顯出無限的祝福和期盼。不過在這之前,可別忘記一項記承中華民族辭舊迎新的偉大傳統(tǒng)的悠久文化——貼春聯(lián)。

          華夏傳統(tǒng)豐富多彩,而春聯(lián)在中占有一席之地,是神奇的一抹文化色彩。這不,今天我就在幫大人貼春聯(lián)。春聯(lián)的品種極多,我們這幅也不例外,只見這上面顯赫地寫著:“心想事成鴻運開,人和家順福星照”我正感嘆著中國文化的深邃博大,老爸卻把我從幻想中拉回,讓我,他和奶奶三人一起合作,我負責剪透明膠,奶奶負責遞給老爸,老爸負責貼整幅春聯(lián),分工完畢,我們?nèi)司娃Z轟烈烈地開始大干起來,只見我剪膠布不慌不忙,鎮(zhèn)定自若,奶奶遞膠布都是事先準備,以防萬一;老爸貼春聯(lián)小心翼翼,對邊時聚精會神,貼完后還要仔細檢查,不敢有一點疏忽。

          經(jīng)過三方配合,我們的工作有條不紊地進行著,最終大功告成,看到我們勞動的結晶,貼的位置恰到好處,在太陽的照射下閃閃發(fā)光,字蒼松有力,讓我看起來有一種美感在其中。我欣慰地笑了,仿佛看到那春聯(lián)跟我相視一笑,謝謝你給我換上一身亮麗而喜氣的新衣裳?晌矣植挥勺灾鞯叵耄捍郝(lián)是什么時候流行的呢?上聯(lián)和下聯(lián)之間又有怎樣的奧秘?春聯(lián)的型式又是怎樣的呢?想著想著,思緒不覺又飄到了千里之外,這可讓老爸等得不耐煩了, 趕緊拉我去別的地方貼。我的心中暗暗地下定了決心:一定要多了解各種各樣的中國風谷文化。

        春聯(lián)作文 篇10

          過年了,每家每戶都要貼春聯(lián),抒發(fā)對新一年的美好愿望。

          除夕那天,爸爸拉著我貼春聯(lián)。我家的春聯(lián)是“龍抖雄姿歸大海,蛇含瑞氣報年華!边@是一次送春聯(lián)下鄉(xiāng)時,媽媽請一位老書法家寫的。貼好春聯(lián),爸爸說:“揚揚,我有一好主意,我們來一個找春聯(lián)比賽,看誰記得多!”我說:“好!”

          這幾天,我始終把采訪本帶在身上,不管走到哪里先記春聯(lián)。外婆家在農(nóng)村,她家的春聯(lián)是“春到農(nóng)家院,福臨致富門”。舅媽家開了一個小店,她家有兩幅春聯(lián),前門是“合家喜樂財源進,內(nèi)外平安好運來”,后門是“福心年年照寶地,財門歲歲登金門”。大伯伯家在縣城,爸爸說給城里人拜年水果好。我乘爸爸買水果的時候,偷偷記下了水果店的春聯(lián)——“未登瑤池宴,已成蟠桃仙”。這么好的對聯(lián),引起了我的饞蟲。我拿起一個蘋果邊啃邊看大伯伯家的春聯(lián):金玉滿堂家宅旺,鴻福盈門富貴長。

          我們來到市民廣場,看到縣政府春聯(lián)是“黨樹新風喜看春光艷,民揚碩德殷期大業(yè)興”。在廣場對面有一個建筑工地,我看到圍墻大門兩邊是“添瓦加磚筑大廈,萬丈高樓平地起”。嗬,真有氣魄!我心里正感嘆著,就聽見爸爸說:“揚揚,你們學校的春聯(lián)會是什么啊?”“那我們?nèi)タ匆幌掳!”我一下子來勁了。我們來到實驗學校門口,遠遠就看見“教海實驗育英才,學山無畏志登峰”。哇,真不錯!

          在回家的路上,爸爸說:“我有17幅春聯(lián)了,你呢?”。我打開采訪本一數(shù),也是17幅!澳恰覀兇蚱绞至!”爸爸說!奥!”我忽然靈機一動,自己編了一幅:開開心心過大年,高高興興找春聯(lián)!霸趺礃?我贏了!”“佩服,佩服!”爸爸滿臉笑容。

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