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      2. 春聯(lián)作文

        時(shí)間:2024-07-17 18:20:23 對(duì)聯(lián) 我要投稿

        實(shí)用的春聯(lián)作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的春聯(lián)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的春聯(lián)作文四篇

        春聯(lián)作文 篇1

          一副對(duì)聯(lián)裝飾家門(mén)口,也象征著春節(jié)的氣息,更重要的是--這副對(duì)聯(lián)是我“寫(xiě)”的!

          春節(jié)前某天,一大早,老媽就站在床前,笑呵呵地問(wèn)我:“今年想寫(xiě)對(duì)聯(lián)不?”

          老媽幫我把一“條”細(xì)長(zhǎng)的紅紙放在桌上,紙上印了七個(gè)金黃金黃的圓圈,圈上的圖案是一條龍與一只鳳凰,栩栩如生,閃著金光。

          “一個(gè)圈寫(xiě)一個(gè)字啊。”老媽邊指導(dǎo)我邊拿來(lái)墨汁,“筆畫(huà)要粗要大氣,你先拿鉛筆在這紅紙上寫(xiě)上字,心里有底才好嘛,然后再用毛筆描呀,要大氣……”

          果然,這一招用得真好--我先寫(xiě)出來(lái),發(fā)現(xiàn)小了就改大,發(fā)現(xiàn)歪了就改正,但唯一不好的,是寫(xiě)錯(cuò)了不能用橡皮擦掉,一擦,橡皮紅了,但字卻沒(méi)消,等于白擦。我只好再寫(xiě)一遍,但這似乎更糟了,寫(xiě)得好的和寫(xiě)壞了的混在了一起,我不能肯定待會(huì)能否分出哪個(gè)是好的?哪個(gè)是壞的?哼,管它呢。

          感覺(jué)像過(guò)了一年似的,我終于用鉛筆寫(xiě)好了所有的字,F(xiàn)在,我要開(kāi)始“寫(xiě)”對(duì)聯(lián)了!內(nèi)心感到莫名的'緊張。好奇怪啊,明明只是描而已,為什么我會(huì)緊張?

          先寫(xiě)“日”字。我把筆壓在第一個(gè)筆畫(huà)的起點(diǎn)上,立了起來(lái),像跳舞一樣,隨后往下拉。筆的身后,一條垂直的、有力的直線出現(xiàn)了,就像在雪地中留下腳印一樣。嘿,第一筆沒(méi)把這個(gè)“日”字毀掉,我恢復(fù)了信心,握著筆的手也不抖了。接著寫(xiě)橫折,我又沾了點(diǎn)墨汁,在“日”字的起點(diǎn)上又一壓,半個(gè)筆尖都?jí)合氯チ,接著,毛筆踮起腳尖,又放下來(lái),我用力向右拉,一條不粗不細(xì)的直線又出現(xiàn)了,不過(guò)這次是橫著的,到了終點(diǎn),我又一轉(zhuǎn)方向,向下一壓,起來(lái)的時(shí)候紅紙上留下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的點(diǎn),又一壓,然后向下拉,又是一條直線,但這條直線稍微有點(diǎn)粗,顯得大氣而有力,像一個(gè)團(tuán)中的老大,這條直線很長(zhǎng),比第一條長(zhǎng)。我停下來(lái),寫(xiě)“日”字的第二橫,人稱“老二”,老二小巧玲瓏,先一壓,然后筆稍微向上,又一拉,挺粗,但比橫折中的一員--豎還細(xì)一點(diǎn),很小巧。最后一橫,人稱“封口橫”封口橫屬于細(xì)長(zhǎng)的小女孩防線,我又一壓,然后向右壓,動(dòng)作不能過(guò)多,過(guò)多就不是“小女孩”了,而是“婦女”了。

          嗯,完成了!我發(fā)出一聲歡呼,很激動(dòng)。畢竟這是我人生中第一次寫(xiě)對(duì)聯(lián),而“日”字則是我寫(xiě)對(duì)聯(lián)的第一個(gè)字。

          接著,我以慢得令人著急的速度,寫(xiě)完了這副對(duì)聯(lián)--“新春大吉,日日財(cái)源順意來(lái),年年福祿隨春到”。

          看著這副描出來(lái)的對(duì)聯(lián),我心中暗暗自喜:就沖這副對(duì)聯(lián),希望20xx年每次考試都能考雙百吧。

        春聯(lián)作文 篇2

          新年快要到了,家家戶戶都要貼春聯(lián),象征著新一年的美好心愿。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)兩年了,所以今年的`春聯(lián)任務(wù)就交給了我。

          今天是立春,我?guī)е鴷?shū)法工具——筆墨紙硯帖來(lái)到外婆家寫(xiě)春聯(lián)。我先翻開(kāi)書(shū)法課本,選了一幅對(duì)聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲,和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”,橫批是“春意盎然”。選好素材,我就開(kāi)工啦!

          我把小桌子搬到院子里,把墨汁倒進(jìn)硯盤(pán)里,毛筆架在筆架上,鎮(zhèn)紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個(gè)繁體字比較難,我先在報(bào)紙上練了一會(huì)兒。然后,拿進(jìn)紅紙,折好格子,才開(kāi)始上紅紙。

          我把毛筆蘸滿了墨汁,舔了舔筆,“一撇,一豎,橫折,橫,橫,好啦,”一個(gè)“白”字出現(xiàn)在我眼前,我繼續(xù)念叨著:“提起來(lái),頓下去,回鋒……”不一會(huì)兒,上聯(lián)就寫(xiě)好了,再看下聯(lián)“和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”,除了“豐”字外,其余的字都比較簡(jiǎn)單,但要把握好大小、粗細(xì)和位置。又過(guò)了幾分鐘,下聯(lián)也完成了,只剩下橫批了。 正準(zhǔn)備提筆,我就糾結(jié)了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢?我一起,古代人看書(shū)寫(xiě)字都是從右往左寫(xiě),而且對(duì)聯(lián)也是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,那肯定是從右往左了。確定了位置之后,我一氣呵成,一幅對(duì)聯(lián)就寫(xiě)好了。

          外公外婆不停稱贊,馬上將我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼了起來(lái),看著自己的學(xué)習(xí)成果,我心里甜滋滋的。我下定決心,新年里一定要好好練字,明年的春聯(lián)一定會(huì)寫(xiě)得更好!

        春聯(lián)作文 篇3

          春節(jié)又來(lái)了,大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶的大門(mén)上都貼上了春聯(lián)。瞧,我家的大門(mén)上那春聯(lián)是我自己寫(xiě)的呢!

          年前的一天,我倒出墨汁,吸飽毛筆,正要練字。突然,一個(gè)念頭從腦海中跳了出來(lái):馬上就是春節(jié)了,我何不自己寫(xiě)春聯(lián)呢?我馬上跟媽媽說(shuō),媽媽高興地說(shuō)這是個(gè)好主意。

          我手握毛筆在對(duì)聯(lián)紙上寫(xiě)起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來(lái)看。我以為她會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番,沒(méi)想到她卻說(shuō):“還可以,但是不夠工整!甭(tīng)了媽媽的`話,我頓時(shí)垂頭喪氣起來(lái)!皼](méi)關(guān)系,你可以寫(xiě)得更好的,再試試!眿寢屛⑿χ膭(lì)我。

          我重新鋪好紅紙,眼睛緊緊盯著春聯(lián)紙,在心里安排好每一個(gè)字在紅紙上的位置,深吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地提筆,全神貫注地寫(xiě)起來(lái):一點(diǎn)、一豎、橫鉤……沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)結(jié)構(gòu)工整的“家”字呈現(xiàn)在紙上。嘿!不錯(cuò)!我偷偷看看媽媽,她也在輕輕點(diǎn)頭。我心里一陣激動(dòng)!胺(wěn)。 蔽姨嵝炎约豪^續(xù)寫(xiě)下面的字。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的春聯(lián)也完成了:“家家順心永安康,事事如意迎吉祥”。這一回,媽媽認(rèn)真地欣賞著,對(duì)我豎起了大拇指。等墨汁干了,我和媽媽一起,把這幅春聯(lián)貼在了我家大門(mén)口。

          我左瞧瞧右瞅瞅,又退后一步看看,再跑到鄰居家看看。哈!還是我寫(xiě)的春聯(lián)最好看!因?yàn)樗俏易约簩?xiě)成的,是獨(dú)一無(wú)二的!

        春聯(lián)作文 篇4

          上世紀(jì)80、90年代,每逢春節(jié)臨近,家家戶戶都要為寫(xiě)春聯(lián)的事情犯愁。很小的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō),哎,什么時(shí)候我家二孩可以寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)就好了。

          我三叔是個(gè)小學(xué)老師,寫(xiě)了一首漂亮的毛筆字。每逢臘月底,請(qǐng)他寫(xiě)春聯(lián)的人總是絡(luò)繹不絕,我很是羨慕他能夠?qū)懸皇趾米。久而久之,我便萌生好好?xiě)毛筆字,寫(xiě)好對(duì)聯(lián)的念頭。

          上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字了。我們每天下午都有半個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間用來(lái)寫(xiě)毛筆字。那個(gè)時(shí)候,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子寫(xiě)毛筆字特別重視,受諸多因素的影響,小小的我一直很認(rèn)真、刻苦地練習(xí)寫(xiě)毛筆字,并且利用一切可以利用的時(shí)間練習(xí),久而久之,我的毛筆字在班里就算有名氣了。每次作業(yè)批下來(lái),我的毛筆字雙圈最多,我的字總是吸引很多的眼球,用今天的話說(shuō),就是讓少男少女們羨慕加“嫉妒”啊。

          那是四年級(jí)的上學(xué)期,我們小煙燈小學(xué)舉行毛筆字書(shū)法比賽,沒(méi)有想到我居然得了第一名,在發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候老師說(shuō),他的字完全可以寫(xiě)春聯(lián)了。我欣喜若狂,迫不及待的把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣,說(shuō)道:“行了,我們現(xiàn)在少求人家一件事了,我家二孩可以寫(xiě)春聯(lián)了。”

          可真是“初生牛犢不怕虎”啊,那年的臘月二十三,我居然在家擺開(kāi)紅紙,潑墨揮毫,大搖大擺的寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)。我清楚的記得我寫(xiě)得第一幅春聯(lián)是家里的`堂屋,上聯(lián)為“一帆風(fēng)順展宏圖”,下聯(lián)為“百卉花開(kāi)田富貴”。當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的時(shí)候真是一點(diǎn)都不怕,也不是像傳說(shuō)中的那樣還沒(méi)有寫(xiě)字手就開(kāi)始抖起來(lái)了,我完全沒(méi)有這種感覺(jué),就是一氣呵成。自我感覺(jué)吧字寫(xiě)得還是可以的,但就是整個(gè)布局不太合理,而且下聯(lián)的字寫(xiě)得有些歪了。

          我狠擔(dān)心,畢竟這是貼到外面的,那個(gè)時(shí)候?qū)β?lián)對(duì)一家人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)榇竽瓿跻坏臅r(shí)候,莊子是要挨家挨戶拜年的,其中重要內(nèi)容之一就是討論對(duì)聯(lián)的事情,如果誰(shuí)家對(duì)聯(lián)的左右聯(lián)貼反了,或者字寫(xiě)錯(cuò)了,或者寫(xiě)得東倒西歪,人家就會(huì)評(píng)頭評(píng)尾的,倘若評(píng)的不好,就會(huì)惹得家里人不高興,甚至?xí)?dāng)成大家飯后茶余的笑柄,這樣的事情在那個(gè)年代是屢見(jiàn)不鮮的。

          我把這個(gè)事情告訴了媽媽,媽媽有點(diǎn)擔(dān)心,但是還是說(shuō),叫你三叔來(lái)看看吧,看怎么辦,能不能貼出去。

          那天晚上,我不知有多擔(dān)心,生怕自己的處女作打了水票,再說(shuō),農(nóng)村是不允許換對(duì)聯(lián)的,寫(xiě)了對(duì)聯(lián),是不能輕易更改的。我的心一直糾結(jié)著,像是快大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

          終于在晚上八點(diǎn)鐘的樣子,三叔來(lái)到了我家,他仔細(xì)打量了我們?cè)缫呀?jīng)鋪在桌子上的那副對(duì)聯(lián)說(shuō)道,還行啊,第一次寫(xiě)成這樣已經(jīng)很好了,雖然布局有點(diǎn)不合理,但是完全可以貼出去的,你要多鍛煉鍛煉,多寫(xiě)一些就行了。

          三叔的話是我們?nèi)业亩ㄐ耐瑁矣浀媚且灰刮覐匾刮疵摺?/p>

          很快的大年初一到了,沒(méi)有想到我寫(xiě)得這幅春聯(lián)居然是全村子里最受關(guān)注的,這給了我很大的鼓勵(lì)。自那以后,我越發(fā)更加努力練習(xí)寫(xiě)毛筆字,并且得到了一些寫(xiě)春聯(lián)高手的指點(diǎn),上了初中以后,我已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的寫(xiě)春聯(lián)老手了。

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