春節(jié)春聯(lián)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的春節(jié)春聯(lián)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇1
民謠說(shuō)”二十八,貼花花“。這”花花“呀,就是春聯(lián)。過(guò)春節(jié),一定要貼春聯(lián)。媽媽買回來(lái)春聯(lián),我興高采烈地準(zhǔn)備貼春聯(lián)。
說(shuō)起來(lái),春聯(lián)的歷史也悠久了。春聯(lián),起源于桃符!逗鬂h書·禮儀志》上說(shuō):”桃符,長(zhǎng)六寸,寬三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁壘’二神。正月一日,造桃符著戶,名仙木,百鬼所畏!裕宕堆嗑⿻r(shí)歲》上說(shuō):“春聯(lián)者,即桃符也!
中國(guó)最早的一幅春聯(lián)是在公元964年,后蜀國(guó)君孟昶讓他手下的一位學(xué)士在桃木板上寫一句話,再?gòu)闹虚g刻開(kāi),掛在門上。這句話是“新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。就是說(shuō)新年享受著先代遺澤,佳節(jié)預(yù)示著春意常在。
春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。上聯(lián)和下聯(lián)貼在門的兩邊,橫批貼在門上方的正中。門上有的貼門神,常見(jiàn)的門神是尉遲恭和秦瓊,有的在門的中間貼上一張顛倒過(guò)來(lái)的“!保C音是“福到了”。
春聯(lián)蘊(yùn)含著喜慶、祝福、盼望!氨衤暵暢f歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春”,舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)到了;“五谷豐登稻米香,六畜興旺牛羊壯”,這是農(nóng)民最真實(shí)的期盼;“風(fēng)調(diào)雨順家家樂(lè),國(guó)泰民安處處興”,祝我們的祖國(guó)國(guó)泰民安,家家戶戶都平安快樂(lè);“生意興隆通四海,財(cái)源茂盛達(dá)三江”,新的一年,恭喜發(fā)財(cái);“慶佳節(jié)歡聲笑語(yǔ),賀新春五福臨門”,春節(jié)快樂(lè),歡歡喜喜過(guò)大年;“豐年龍騰迎喜氣,新年蛇躍涌春潮”“蛇年四季百花艷,燕影千家五谷豐”,新的'一年是蛇年啊。新的一年,要紅紅火火,順順利利······每一幅春聯(lián)都是歡樂(lè)的心情在跳動(dòng),都是人們美好的向往。
讀著這一幅幅春聯(lián),我好像讀著一個(gè)個(gè)美好的心愿:祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝我們的人民安居樂(lè)業(yè)。
我快樂(lè)地貼春聯(lián),我家的上聯(lián)是“平安如意千般好”,下聯(lián)是“人順家和萬(wàn)事興”,橫批——萬(wàn)事如意!
春節(jié)春聯(lián)作文 篇2
我學(xué)毛筆字已經(jīng)有兩年了,春節(jié)前,我和小伙伴一起到超市寫春聯(lián)。
我先自己寫了幾幅,又寫了幾張“!弊。這時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了,可我還要給千家萬(wàn)戶寫春聯(lián)呢!我擦了擦汗又寫了起來(lái)。別人休息了,我連看都不看一眼,接著寫我的春聯(lián),直到累得不行了才坐下來(lái)休息一會(huì)兒再接著寫。
功夫不負(fù)有心人,大家見(jiàn)我的`字寫得不錯(cuò),都讓我寫,我還得到了超市的紀(jì)念品呢!這可是我第一次靠自己的勞動(dòng)得到的成果!
以后,我還要堅(jiān)持每天練字,明年再寫春聯(lián)!
春節(jié)春聯(lián)作文 篇3
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的'頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書法知識(shí),及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)。∥易0职謰寢屝履昕鞓(lè),身體健康,工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!作文
春節(jié)春聯(lián)作文 篇4
在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)最巨大的節(jié)日——春節(jié)。
過(guò)年了,家家戶戶都得意洋洋,放鞭炮、貼春聯(lián)……我們也不例外。我們清早六點(diǎn)鐘就起床了,叔叔拿著開(kāi)門炮,放在了地上。(過(guò)年放開(kāi)門炮,是這里的風(fēng)俗。)“準(zhǔn)備開(kāi)端放了”叔叔跟我們說(shuō)。我聽(tīng)到后,就和我的表弟躲到左近的房后面了。炮聲振聾發(fā)聵,嚇得我的`心怦怦直跳,開(kāi)門炮放完后,我就以最快的速度沖到了屋里,屋子里不只伸手不見(jiàn)五指,而且還洋溢著許多的煙,嗆得我又從屋里跑了出來(lái),表弟看見(jiàn)我這副樣子,就“哈哈”大笑。
放完炮后,我們就一同貼春聯(lián)。奶奶從屋里拿出了膠水,爺爺站在凳子上貼春聯(lián)!靶麓捍蠹欉\(yùn)開(kāi),遍地流金廣財(cái)進(jìn)。”我讀到!斑@個(gè)春聯(lián)寫得多好!”貼完春聯(lián)的爺爺說(shuō),“這個(gè)春聯(lián)預(yù)示著我們以后又有鴻運(yùn),又能發(fā)財(cái)!
貼完春聯(lián),我們就開(kāi)端吃中午飯。吃完中午飯,我們就一同包餃子。包餃子的時(shí)分,應(yīng)該在一個(gè)餃子里放上硬幣,誰(shuí)吃到了誰(shuí)就有福。但是當(dāng)餃子都快包完的時(shí)分,我也不見(jiàn)奶奶包硬幣,就問(wèn)奶奶為什么,奶奶跟我說(shuō):“上次包餃子,我包了一個(gè)硬幣,讓你表哥吃到了,他每次吃飯都饑不擇食的,嚼兩下就咽了,這次也一樣,他咽下的時(shí)分覺(jué)得嗓子咯疼,然后就吐了,把吃下去的全都吐出來(lái)了。從今往后,我們包餃子就不放硬幣了!薄鞍ィ绺缯娌恍!”
大年三十的晚上我們普通不睡覺(jué)。到了晚上,我們先盛一碗餃子供神,然后我們就開(kāi)端吃餃子了。吃完餃子后,我們有的聊天,有的看春節(jié)晚會(huì),有的打麻將,還有的打牌……可快樂(lè)了。
在這新春之余,我真心的祝福一切的人新春快樂(lè)、身體安康、萬(wàn)事如意!
春節(jié)春聯(lián)作文 篇5
“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”,新年快到了!你猜,爸爸媽媽將什么任務(wù)落實(shí)給我呢?
哦,那就是貼春聯(lián)。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)桌子上擺著各種各樣的大紅春聯(lián):有“三陽(yáng)開(kāi)泰,四喜臨門”,有“一夜連雙歲歲歲如意,五更分二年年年稱心”,有“和順一門有百福平安二字值千金橫批:萬(wàn)象更新”……
看著這各種各樣的春聯(lián),我有些發(fā)愣了:怎么貼呢?總得有膠水嘛!爸爸早已看穿了我的心思,說(shuō):“材料早就好了,在房間里!”我走進(jìn)了房間,材料有:膠水、刷子與剪刀。
萬(wàn)事俱備,開(kāi)始“演練”!我看著春聯(lián),一邊讀一邊想,覺(jué)得這副春聯(lián)應(yīng)該貼到大門上,因?yàn)榧壹覒魬舳计笈沃捌桨病迸c“和順”。我先上膠水,接著站到凳子上小心翼翼地貼到大門的邊框上。當(dāng)我跳下來(lái)的一剎那,春聯(lián)也“瀟瀟灑灑”地飄下來(lái)。討厭,討厭,我一定要好好的.收拾你一番。我又沾了許多膠水,這一次牢牢地沾在墻上,變得“規(guī)規(guī)矩矩”了!
哦?“三陽(yáng)開(kāi)泰,四喜臨門”是斗方,貼哪兒呢?對(duì),大門上。我用同樣的方法將斗方請(qǐng)到了“大門”中。
貼完了大門,又貼到堂門,還有過(guò)道門;一會(huì)兒春聯(lián),一會(huì)兒斗方,一會(huì)兒花錢,我是忙上忙下,忙里忙外,忙得不可開(kāi)交!最難貼的恐怕是花錢了,膠水沾得少,一遇上風(fēng),它就心甘情愿地飄下來(lái)。為了防止花錢飄下來(lái),我竟然想起了我們朝夕相處的寶貝——透明膠帶!
貼春聯(lián)真是別有一番情趣呀!既可以學(xué)習(xí)祖國(guó)悠久的歷史文化,又培養(yǎng)了我細(xì)心與勤勞的品質(zhì)。
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