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      2. 貼春聯(lián)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-31 13:10:10 劍鋒 對(duì)聯(lián) 我要投稿

        貼春聯(lián)四年級(jí)作文(精選29篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的貼春聯(lián)-四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        貼春聯(lián)四年級(jí)作文(精選29篇)

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 1

          快快樂(lè)樂(lè)貼春聯(lián),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年!

          “往左一點(diǎn),多了,再往右一點(diǎn),小心”大年三十,一大早,我家就傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ),大家知道我們?cè)诟墒裁磫幔繉?duì),貼春聯(lián)!

          今天一大早媽媽就把我從暖和的被窩里拉了出來(lái),說(shuō):“佳佳呀,今天是大年三十,你自己去貼春聯(lián)吧!我和爸爸要干家務(wù)!甭(tīng)了媽媽的話我爽快地答應(yīng)了。

          先給大門貼,我來(lái)到房門外,抬頭望了望比我高出一大截的門框,犯了難:海拔不夠,怎么貼?剛想打退堂鼓,便聽(tīng)到媽媽喊:“我來(lái)了,早知道你夠不著,瞧,我給你搬來(lái)了個(gè)小凳子!眿寢屵呎f(shuō)邊搬著小凳子,放在我腳邊。媽媽這么細(xì)心地為我搬來(lái)凳子,我在心里為自己打氣:不能辜負(fù)媽媽的期望,加油!

          我踩在凳子上,可是凳子“吱吱”作響,我心跳加快,腿也有點(diǎn)軟,心想:凳子不會(huì)是壞了吧,萬(wàn)一我掉下去了可怎么辦!站在凳子上猶豫。爸爸走到我跟前:“佳佳,你真棒!能自己貼春聯(lián)了!”有了爸爸的鼓勵(lì),我的`心情平靜下來(lái)。

          我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的春聯(lián)和膠帶,一手按住春聯(lián)并固定位置,另一只手則撕開(kāi)膠帶,雙腿緊緊地鎖住了凳子,先粘住一端,然后用手壓平,再把另一端粘上,春聯(lián)的上端就粘好了,再把下面粘好,大功告成了!忙活了大半天,終于把屋里屋外要貼的春聯(lián)和“!弊侄假N好了,情不自禁地念了起來(lái):“春光輝耀家昌盛,吉星高照人欣榮!标(yáng)光那么柔和,灑在身上是那么溫暖。

          午飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“佳佳,你知道春節(jié)為什么要貼春聯(lián)嗎?”我搖搖頭。爸爸說(shuō):“那我講給你吧,傳說(shuō)中國(guó)古時(shí)候有只怪獸叫年,它頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常!每到除夕,年獸就會(huì)闖進(jìn)村莊,吞食牲畜和村民。因此,每到這天,人們扶老攜幼逃進(jìn)深山,以躲避年獸的傷害。一年除夕,一個(gè)老人給人們支了個(gè)招:門框上貼大紅紙,穿紅色的衣服,放紅色的鞭炮。果然,“年”獸大驚失色,狼狽逃竄了。為了慶賀,人們每到除夕這一天都會(huì)貼紅聯(lián),放爆竹,戶戶燭火通明,守更待歲,初一一大早,還要走親訪友、道喜問(wèn)好,這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日!蔽衣(tīng)了恍然大悟。

          “千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”無(wú)論是過(guò)去的桃符,還是今天的春聯(lián),都是中華民族千年的文化傳承,都是辭舊迎新的象征,都是人們對(duì)美好生活的愿望。祝愿大家在新的一年里喜氣洋洋,前程似錦!

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 2

          盼望著,盼望著,新年的腳步近了,新年的鐘聲響了,“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!奔壹覒魬舳假N上了春聯(lián),到處洋溢著新年的歡樂(lè)。

          大年三十午飯過(guò)后,我看著媽媽準(zhǔn)備貼春聯(lián),便也想試試。我心想,這貼春聯(lián)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟,說(shuō)著便開(kāi)始貼春聯(lián)了。我們先把舊的春聯(lián)揭下來(lái),再用熱毛巾把門擦干凈,就開(kāi)始貼春聯(lián)了。

          這時(shí),媽媽說(shuō):“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,這副對(duì)聯(lián)怎么念呀?”妹妹興高采烈地念起來(lái):“什么…。佳節(jié)五福臨門……”我一聽(tīng)就不對(duì),我想起媽媽原來(lái)給我們上過(guò)的對(duì)聯(lián)課,我便對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)念。上聯(lián)是:迎新春萬(wàn)事如意,下聯(lián)是:賀佳節(jié)五福臨門,橫批:迎春接福!蔽冶懔骼匕堰@幅對(duì)聯(lián)給念了一遍,只見(jiàn)媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          妹妹疑惑地問(wèn):“為什么這么念呀?”我給妹妹講起來(lái):“因?yàn)閺墓胖两,春?lián)都是從右往左念的,春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)為右,一般以三四聲結(jié)尾,下聯(lián)為左,一般以一二聲結(jié)尾,這樣念起來(lái)才朗朗上口。上下聯(lián)可不能貼反了,要不然會(huì)讓人笑掉大牙呢!”

          妹妹聽(tīng)了我的講解,拍著手說(shuō):“姐姐你懂的知識(shí)真多呀,我好佩服你!”聽(tīng)了妹妹的.話,我一下子飄到了云彩上……“笛子,干嘛呢?”媽媽見(jiàn)我癡癡的表情,便喊了我一聲,我我這才醒過(guò)來(lái),和妹妹去貼春聯(lián)了。

          我站在凳子上,準(zhǔn)備貼上聯(lián),先定好位置,讓媽媽給我一段透明膠帶,媽媽把早已準(zhǔn)備好的膠帶遞給了我,我拿過(guò)膠帶,整整齊齊的把春聯(lián)貼在了墻上。

          該妹妹貼下聯(lián)了,她看著我貼的,自信滿滿,接過(guò)透明膠,不管三七二十一就貼了上去,結(jié)果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的,急得她就要伸手去揭,我趕緊說(shuō):“不能揭掉,不然會(huì)把春聯(lián)粘壞的!”“那可怎么辦呀?”說(shuō)著說(shuō)著,眼淚都要掉出來(lái)了。我急忙安慰她:“沒(méi)事沒(méi)事,第一次嘛!下一張你一定會(huì)貼好的!痹谖业墓膭(lì)下,妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的,像窗外的陽(yáng)光一樣。我拍著手給妹妹鼓掌:“貼得真棒呀!”妹妹甜甜地笑了。

          最后,我把橫批端端正正地貼在門上方的墻上,忙活了一個(gè)中午,我和妹妹總算是把春聯(lián)給貼完了!

          今天我和妹妹不但學(xué)會(huì)了怎樣貼春聯(lián),還教妹妹了解了許多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí),真是一舉兩得呀!

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 3

          又是一年的除夕,我早早地起了床,因?yàn)榻裉煳矣腥蝿?wù)。是什么任務(wù)呢?昨天晚上爸爸吩咐,今年的春聯(lián)由我貼。

          “彤彤,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”爸爸吃著早飯就問(wèn)我。“還不簡(jiǎn)單,只要貼齊,貼平就行了。”“哈哈,我就知道你不懂,你不要小瞧這小小的春聯(lián),它的學(xué)問(wèn)可大呢!”“爸爸,你快跟我說(shuō)說(shuō)呀!”“我簡(jiǎn)單地說(shuō),春聯(lián)是我國(guó)獨(dú)有的.一種傳統(tǒng)文化,它在我國(guó)民間流傳最廣,應(yīng)用最多,每到除夕我國(guó)老百姓家家戶戶都要貼它。它是楹聯(lián)的一種,是掛在或貼在堂屋前廊柱或門框上的上下相對(duì)的聯(lián)語(yǔ)。因此,又叫對(duì)聯(lián)。這種對(duì)聯(lián)是由兩串字?jǐn)?shù)相等,互相對(duì)仗,而且具有一定內(nèi)涵的獨(dú)立文體。它最初起源于桃符。桃符早在秦漢以前就出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)是用驅(qū)除鬼怪的,等等。春聯(lián)的學(xué)問(wèn)可多了,你自己再查查資料吧。”“爸爸,我知道了!

          我拿好春聯(lián),膠帶和剪刀,準(zhǔn)備貼春聯(lián)。“咦,爸爸,這春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)呀?”“第一種方法是按音調(diào)平仄來(lái)分,上聯(lián)最后一個(gè)字為仄聲,就是漢語(yǔ)拼音的第三、第四聲;下聯(lián)最后一個(gè)字為平聲,就是漢語(yǔ)拼音的第一、第二聲。比如你手里的對(duì)聯(lián),“ 春光春色源春意 ” ,是上聯(lián), “ 虎將虎年揚(yáng)虎威”,就是下聯(lián)。第二種就是按時(shí)間先后來(lái)分,比如這“建偉業(yè)金牛辭舊歲,行鴻運(yùn)玉虎迎新春”,“辭舊歲”在前,“迎新春”在后。第三種就是按空間范圍來(lái)分,一般是小者在前,大者在后。比如“家重和睦家道旺,國(guó)講團(tuán)結(jié)國(guó)事興”!皣(guó)”比“家”大,所以“家”在前,“國(guó)”在后!薄班,我知道了,可是那邊貼上聯(lián),那邊貼下聯(lián)?”“人面對(duì)著大門,右手方向?yàn)樯希笫址较驗(yàn)橄。?/p>

          這時(shí),我區(qū)分好上、下聯(lián),把它們與門的左右,上下距離都算好后,仔細(xì)又耐心地貼著春聯(lián),想著爸爸說(shuō)的話。啊,我國(guó)小小的春聯(lián)就包涵了這么多學(xué)問(wèn)和知識(shí)。你說(shuō)我們中華民族那些風(fēng)俗能不叫人想念嗎?能不叫人喜歡嗎?

          “彤彤,真不錯(cuò),貼好這么多春聯(lián)了!真能干!” 媽媽不住得夸獎(jiǎng)我。今天我真高興!不僅學(xué)到了知識(shí),又得到了媽媽在夸獎(jiǎng)。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 4

          “快過(guò)年了!涵涵,你和爸爸去貼一下春聯(lián)去!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么一說(shuō),我立馬給爸爸準(zhǔn)備春聯(lián),只見(jiàn)爸爸這幅看看,那幅看看的,都不知道挑哪幅貼正大門了。

          我立馬走上前去,毫不猶豫地替爸爸挑了一幅,爸爸看我選了這幅春聯(lián),疑惑地看著我,我就和爸爸講解:“我之所以選"又是一年芳草綠,依然十里杏花紅",是因?yàn)檫@副春聯(lián)寓意著美好的景象,我希望這一年欣欣向榮!甭(tīng)了我的講解,爸爸點(diǎn)頭贊同。

          選好春聯(lián)后,我們就開(kāi)始貼春聯(lián)了。爸爸來(lái)貼,我來(lái)指揮。爸爸拿著春聯(lián)擺好位置,問(wèn)我:“對(duì)嗎?”我回答:“還可以,不過(guò)還可以向左一點(diǎn),不不不,再向右一點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)了,好,可以!”爸爸也跟著舞動(dòng)起來(lái),那場(chǎng)景可搞笑了。我又立馬拿了膠帶,給爸爸貼上。上聯(lián)貼好了,接著就要貼下

          聯(lián)了。我和爸爸忙活了半天,終于貼好了。最后就是選橫批和貼橫批了,我和爸爸選的橫批都是“春滿人間”,爸爸就拿著橫批往門上擺,我一看正好是中間位置,就直接把膠帶遞給爸爸,粘完之后,大門的`春聯(lián)就貼好了。

          忽然,又從屋里傳來(lái)媽媽的呼喊:“記得還要貼‘福’字!”我又趕緊拿來(lái)一個(gè)大‘福’字,爸爸一臉驕傲地把‘福’字搶到手里,正著貼在門上,我大聲喊道:“反了,反了!”爸爸生氣地說(shuō):“沒(méi)反,本來(lái)就要正著貼。”我也無(wú)言以對(duì),只見(jiàn)奶奶走過(guò)來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“‘!忠怪N,這說(shuō)明福到了。”聽(tīng)奶奶這么一說(shuō),爸爸害羞得臉都紅了。‘!仲N好了,終于大功告成了!

          看著已經(jīng)貼好的大紅春聯(lián),年的味道已經(jīng)越來(lái)越近了,我喜歡過(guò)年,想著要過(guò)年了,心里無(wú)比開(kāi)心。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 5

          春節(jié)一到,家家戶戶都喜歡貼春聯(lián)與倒“!,給節(jié)日增添了濃郁的氣息。今天,我了解到了春節(jié)貼春聯(lián)與倒“!钡挠蓙(lái),增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

          對(duì)聯(lián)還有一個(gè)俗名叫門對(duì)子,每年春節(jié),家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián),更增添了喜慶氣氛。春聯(lián)源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形的桃木板。上面寫上“神荼”,“郁壘”二神名,以驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié),人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門萬(wàn)戶除舊日,總把新桃換舊符”的詩(shī)句,說(shuō)的就是這件事。春聯(lián)始于五代。公元964年,后蜀主孟昶先是叫學(xué)士辛寅遜在桃板上題詞,又嫌他寫得不工穩(wěn),便自己動(dòng)手寫了“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。從此,題桃符便演變成寫春聯(lián)了。后來(lái),由于紙張大量生產(chǎn),人們逐漸用紙代替桃木板。這便是貼春聯(lián)的開(kāi)始。傳統(tǒng)春聯(lián)總是寫在紅紙上,寓意紅火平安,現(xiàn)在的春聯(lián)已演變成燙金字體,外圈裝飾精美,繪有各種圖案。一般的春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)與橫批,上聯(lián)與下聯(lián)尾字一般帶有諧音,讀起來(lái)朗朗上口。常見(jiàn)的春聯(lián)有:和順一門有百福平安二字值千金橫批:萬(wàn)象更新;綠竹別其三分景紅梅正報(bào)萬(wàn)家春橫批:春回大地等等。

          春節(jié)除了貼春聯(lián),還要在門上貼“!弊,貼“!笨墒怯兄v究的,一般貼“!弊忠官N,讀起來(lái)就是“福倒”,表示“幸福已到”“福氣已到”!案!弊值官N在民間還有一則傳說(shuō)。明太祖朱元璋當(dāng)年用“!弊肿靼涤洔(zhǔn)備殺人。好心的'馬皇后為消除這場(chǎng)災(zāi)禍,令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個(gè)“!弊帧qR皇后的旨意自然沒(méi)人敢違抗,于是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識(shí)字,竟把“!弊仲N倒了。第二天,皇帝派人上街查看,發(fā)現(xiàn)家家都貼了“!白,還有一家把“福”字貼倒了;实勐(tīng)了稟報(bào)大怒,立即命令御林軍把那家滿門抄斬。馬皇后一看事情不好,忙對(duì)朱元璋說(shuō):“那家人知道您今日來(lái)訪,故意把福字貼倒了,這不是“福到”的意思嗎?”皇帝一聽(tīng)有道理,便下令放人,一場(chǎng)大禍終于消除了。

          現(xiàn)在人們還保留著貼春聯(lián)和貼倒“!钡膫鹘y(tǒng)文化,但是卻在不斷地演變當(dāng)中。改變的是文化,不變的是傳承。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 6

          聽(tīng),“噼里啪啦”的鞭聲;看,絢麗多彩的煙花;貼,帶有喜氣的春聯(lián)……這些都是過(guò)年最熟悉也是最平常的事情。但是,有一件事我始終不明白:為什么要貼春聯(lián)呢?而且家家戶戶的門上都貼呢?

          這個(gè)疑問(wèn)還是源自于除夕那一天早上!斑^(guò)年了,給你了!”我的聲音在家里回蕩,開(kāi)心的心情難以掩蓋。上午,媽媽早早就在準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,爸爸又像往常一樣叫我去幫他遞剪刀。

          我像離弦的箭一樣向門口奔去。我看著春聯(lián),心想:十幾年來(lái),我一次都沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián),不如懇求爸爸讓我貼一次春聯(lián)?我爭(zhēng)得,爸爸的同意后,說(shuō)干就干,拿起春聯(lián)興致盎然的去貼了。

          我先來(lái)了個(gè)迎新送舊,把去年貼的春聯(lián)用手撕下來(lái),可是――就春聯(lián)像狗皮膏藥,粘在門上不撒手!斑@可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的.螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸在邊上笑呵呵地說(shuō):“女兒,你忘了我們?nèi)ツ晔窃鯓淤N的?”聽(tīng)了這句話后我便在腦海里拼裝記憶的碎片,過(guò)了一會(huì)兒“拼圖”終于拼好了。我自言自語(yǔ)說(shuō):“應(yīng)該先用濕抹布把春聯(lián)抹濕,然后再用刷子把弄下來(lái)!

          把舊春聯(lián)的問(wèn)題解決后,新的問(wèn)題又來(lái)了!鞍!問(wèn)題多的真像波浪,一波未平一波又起。”“春聯(lián)哪是上年聯(lián)還是下聯(lián)?”我問(wèn)爸爸,爸爸跟我說(shuō)明左右春聯(lián)的位置后,我就開(kāi)始貼了。先把漿糊涂在門上,然后再把對(duì)聯(lián)擺正貼在門上,最后用手把抹平。

          我望著自己的“杰作”,得意洋洋地?fù)P起頭來(lái),爸爸突然大笑起來(lái),還邊笑邊說(shuō):“小花貓快去洗洗。”去照了一下鏡子“?臉上怎么,紅一塊白一塊!”

          洗臉之后我就很奇怪,為什么要貼春聯(lián)呢?

          我跑去問(wèn)爸爸,爸爸也一臉迷惑的樣子,眉頭緊皺,跟我大眼對(duì)小眼。最后給了我一個(gè)答案“百度一下!

          “春聯(lián)源于古代的桃符,桃符是掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形的桃木板。上面寫上“神荼”“郁壘”二神名,用此來(lái)驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié),人們總用新桃符替舊桃符。春聯(lián),始于五代。公元964年,后蜀主孟昶先是叫學(xué)者辛寅遜在桃坡上題詞,又嫌他寫得不工穩(wěn),便自己動(dòng)手寫在紅紙上。從此,題桃符便演變成寫春聯(lián)!

          除夕夜的天空被煙火“霸占”,除夕夜的餐桌被菜盤擠滿,除夕夜的大門被春聯(lián)遮蓋……

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 7

          大年三十那天,家家戶戶都熱鬧非凡,咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢?快隨我來(lái)看看吧!

          “小微子,快來(lái),幫外公貼下春聯(lián)!”外公拿著自己的大作對(duì)我喊道!安灰!我正在玩游戲呢!還是您自己上吧!”我推脫道。說(shuō)實(shí)話,我真的不想離開(kāi)我親愛(ài)的電腦一步!霸俨幌聛(lái),我可要把電源給關(guān)了!我看你還怎么玩!蓖夤{道!昂谩谩。馬上就來(lái)!”我無(wú)可奈何地沖到了樓下,心里暗自埋怨:以前我爭(zhēng)著搶著要貼春聯(lián),你們不但讓我?guī)兔,還說(shuō)我會(huì)添亂?涩F(xiàn)在呢,我不想插手,你們卻是非要我來(lái)貼,不知道是吃錯(cuò)藥還是怎么了。外公把自己千辛萬(wàn)苦完成的大作小心翼翼地交到我手上,說(shuō):“你啊,整天就只知道捧著電腦,眼睛會(huì)看壞的。再說(shuō),以前你也沒(méi)干過(guò)這活,現(xiàn)在讓你嘗試嘗試。還有,你選一幅較好的春聯(lián)貼上去。知道了沒(méi)?”“得令!”我答應(yīng)了下來(lái)。

          我準(zhǔn)備好了漿糊、刷子。接下來(lái),我模仿大人的墨陽(yáng),隨意地用刷子在春聯(lián)上刷了點(diǎn)漿糊,剛要粘的時(shí)候,又由于本人的海拔不夠,只得貼在夠得著的地方。為了可以得到外公的夸獎(jiǎng),稍有點(diǎn)不好,我就急忙地修補(bǔ)……修補(bǔ)了半天,終于貼好了春聯(lián)。不料,天有不測(cè)風(fēng)云。剛才,只顧貼得端正,卻忘了要左右對(duì)齊,更恐怖的是,我把風(fēng)馬牛不相及的“春聯(lián)”貼了上去,“一干二凈除舊習(xí)”“萬(wàn)事如意福臨門”。哦,我的.天!此時(shí)此刻,我真希望世界上可以有后悔藥可以吃,我把外公嘔心瀝血、千辛萬(wàn)苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣,我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧!媽媽看了我的杰作之后,怒氣沖沖地對(duì)我吼道:“你干什么!把外公的春聯(lián)弄成這樣,外公看了不氣死!”“那現(xiàn)在是應(yīng)該想辦法不讓外公生氣!罵我有什么用,罵我能把這春聯(lián)恢復(fù)原型嗎!找你來(lái)就是讓你幫忙嘛!就知道罵我!蔽野底脏止镜馈K懔怂懔耍疫是自己收拾這爛攤子吧!

          我記得外公寫的春聯(lián)是仿照的,把原版貼上就行了吧!湊合湊合用把,反正外公的眼睛不太好,能蒙混過(guò)關(guān)最好,大不了就被罵一頓,誰(shuí)讓自己粗心呢!我立刻沖到阿姨家里,開(kāi)始尋找(因?yàn)榘⒁碳矣泻芏嗟拇郝?lián))……終于,功夫不負(fù)有心人,真讓我給找著了!貼好春聯(lián)后,我又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。終于完工了!

          雖然這件事過(guò)了,但是我以后一定要謹(jǐn)記在心:做事情千萬(wàn)不能馬虎啊。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 8

          盼著!盼著!春節(jié)的腳步近了,家家戶戶裝扮得紅紅火火,大街上也裝飾得五彩繽紛,一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來(lái),這個(gè)新年對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意義非凡。

          “千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”辭舊迎新日,大門就會(huì)穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說(shuō)到春聯(lián),我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài),在我看來(lái),它是那么地高雅別致,寓意深厚!對(duì)于寫春聯(lián),我更是喜愛(ài)至極,得知海寧市青少宮將在春節(jié)前夕舉辦“流動(dòng)送春聯(lián)”的活動(dòng),我更是躍躍欲試,毫不猶豫地報(bào)名參加了活動(dòng),一想到自己親手書(shū)寫的春聯(lián)將被送進(jìn)家家戶戶,就感覺(jué)美滋滋的,而且今年是我第一次參加送春聯(lián)活動(dòng),更是滿懷期待,準(zhǔn)備大顯身手!

          活動(dòng)當(dāng)天,小書(shū)法家們都在現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,儼然一副大家風(fēng)范。我也不甘落后,擺開(kāi)筆墨紙硯,選了一副寓意吉祥如意的春聯(lián)“喜見(jiàn)紅日消績(jī)雪,欣逢盛世賀新年”,凝氣聚神,筆尖不斷飛舞,紙上陣陣墨香。寫到一半,不經(jīng)意地抬起頭,廣場(chǎng)上已是人山人海,這下原本平靜的心中泛起了一絲漣漪,正不知如何繼續(xù)下筆,眼角一瞥,有些同學(xué)已經(jīng)完成了第一幅作品,搶到春聯(lián)的人眉開(kāi)眼笑,不停道謝。我也想讓這種如沐春風(fēng)的微笑為我的春聯(lián)而展開(kāi),凝神,呼氣,握緊手中的筆,行云流水間,終于完成了我的第一幅春聯(lián),引來(lái)了周圍人的嘖嘖稱贊,我的春聯(lián)還很受人歡迎的嘛!

          我再接再厲,蘸墨提筆,冷靜地,穩(wěn)穩(wěn)地寫著每一個(gè)字,旁邊的人都說(shuō):“這小姑娘的字寫得真不錯(cuò)!”聽(tīng)著別人的夸獎(jiǎng),我欣喜萬(wàn)分,手上卻不敢大意,字越寫越順,越寫越好,一幅幅作品應(yīng)運(yùn)而生,瞬間被一搶而空,我的“生意”還蠻好的嘛!

          今天,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,兩只手也被墨汁染得黑黑的,但當(dāng)看到自己的.春聯(lián)得到了那么多人的認(rèn)可,看到人們拿著我的春聯(lián),臉上洋溢著開(kāi)心的笑容時(shí),疲倦感一掃而空,那種成就感讓自己快樂(lè)無(wú)比!

          這次活動(dòng),不僅向大家展示了我的書(shū)法才能,提高了自己的書(shū)法水平,又鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)向那么多人送去了新春的祝福;丶业穆飞,我情不自禁的哼起了歡快的小曲……

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 9

          每逢春節(jié),家家戶戶門前都要貼對(duì)聯(lián)和福字,這是我們中國(guó)慶賀新年的悠久文化傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的我們,要傳承下去,使祖國(guó)的歷史文化代代相傳,永遠(yuǎn)美麗燦爛。

          今天是大年三十除夕夜,家家戶戶洋溢著歡聲笑語(yǔ)。我早早起床,隨著爸爸媽媽和哥哥,一家四口來(lái)到南京弘瑞廣場(chǎng)的家里,打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)。哥哥個(gè)兒高,自然擔(dān)任起貼春聯(lián)的重要任務(wù),爸爸是“指揮官”,媽媽是“微笑官”,我是小小“觀察員”。

          首先,我和哥哥一起將媽媽買的春聯(lián)鋪在桌上。一副春聯(lián)包括橫批、門心、上聯(lián)和下聯(lián)。我拿著膠水,幫哥哥仔細(xì)得將膠水涂滿對(duì)聯(lián)的背面,這可真是個(gè)細(xì)致活兒。哥哥拿著粘好膠水的對(duì)聯(lián)站到門外,準(zhǔn)備貼上聯(lián),爸爸趕忙說(shuō):“按照傳統(tǒng)貼春聯(lián),應(yīng)該人朝門立,右手為上,左手為下,也就是說(shuō),正確貼春聯(lián)的方法是當(dāng)你面對(duì)們的時(shí)候,右手邊應(yīng)該是上聯(lián),左手邊是下聯(lián)”。

          哥哥聽(tīng)了爸爸的話,重新調(diào)整好了上下聯(lián)。只見(jiàn)哥哥將對(duì)聯(lián)比劃好位置,由爸爸和媽媽檢查是否端正,確認(rèn)位置后,一手固定對(duì)聯(lián)頂端,另外一只手自上而下將對(duì)聯(lián)貼平整。很快,上下聯(lián)和橫批都貼好啦。最后,要貼門心了,門心是一個(gè)大大的“福”字。爸爸指揮著哥哥:“福字記得要倒著貼”。我聽(tīng)了,連忙問(wèn):“爸爸,為什么福字要倒著貼呢?”爸爸笑著回答:“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我講個(gè)小故事給你聽(tīng)。從前有戶人家,家里很窮,讀不起書(shū),他家的老大爺自然也不識(shí)字,過(guò)年的時(shí)候家家戶戶貼春聯(lián),他也請(qǐng)了一位先生給他寫春聯(lián),先生知道她不識(shí)字,就給他寫了一個(gè)大大的‘福’字。誰(shuí)知,他把‘!仲N倒了,來(lái)他家玩的孩子們看了,就說(shuō)‘大爺,您家的'福倒了’。大爺說(shuō)‘福到了?福到了好呀!’因?yàn)椤埂汀健@兩個(gè)字發(fā)音很像,是諧音。后來(lái)人們貼福字的時(shí)候總喜歡把福字倒貼,祈求福到,慢慢地演變成現(xiàn)在的習(xí)俗,流傳了下來(lái)!甭(tīng)完爸爸的故事后,我和哥哥一起倒著貼好了福字,祈求新年福到家門。

          終于,一家人把春聯(lián)貼好了,媽媽笑著看著我們,讓我這個(gè)“小小觀察員”朗讀一遍。上聯(lián)“春滿人間歡歌陣陣”,下聯(lián)“福臨門第喜氣洋洋”,橫批“家和事興”。門心是一個(gè)大大的福字。福“到”了,年來(lái)了。

          今年,我親身參與了貼春聯(lián)的傳統(tǒng)年俗,感受到了更多的年味。我和從古到今、千千萬(wàn)萬(wàn)的小朋友們一樣,歡慶春節(jié)的到來(lái)。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 10

          二十八,貼花花,又是一年貼對(duì)聯(lián)的好日子。這不,家家戶戶都貼上了火紅的對(duì)聯(lián)和盡職的門神。瞧,爸爸和我也正在熱火朝天地干著呢!大家跟我一起瞅瞅吧!

          剛買完春聯(lián),我心里發(fā)毛了,我的天,這一下子七副,該貼到什么時(shí)候呢?“伙伴”老爸卻不管三七二十一,便開(kāi)工了。只見(jiàn)老爸拿起最大的一副,拿到大門前,分開(kāi),涂膠,“啪啪啪”幾聲,這對(duì)聯(lián)便被他老練的穩(wěn)穩(wěn)貼在大門兩側(cè)了。

          我仔細(xì)觀看了爸爸貼對(duì)聯(lián)的過(guò)程,就拿起最小的一副,來(lái)貼廚房的對(duì)聯(lián)。第一步是用刀把對(duì)聯(lián)裁開(kāi)。我拿起了美工刀,自以為是很輕松地就可以做好。但是,令我沒(méi)想到的`是原來(lái)裁紙也很難吶,真是郁悶!我用手工刀先把橫批裁下來(lái),但手卻不由自主地玩起了“轉(zhuǎn)彎世界”,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),跟條蛇似的。終于,把橫批分開(kāi)了,但更長(zhǎng)的上聯(lián)、下聯(lián)又該開(kāi)始了。我艱難的、經(jīng)過(guò)兩次大拐彎和一次弄錯(cuò)后,好歹終于裁開(kāi)了。此時(shí),我想:連個(gè)裁紙都這么難,那……那后面豈不是更難了嗎?但又一想,做事就要做到底,就把椅子給搬來(lái),把膠水拿來(lái),開(kāi)工!

          我先把橫批“迎春接!狈^(guò)來(lái),拿來(lái)膠水,有模有樣地涂了一點(diǎn)膠水,站上椅子,卻怎么貼也貼不上,再一看反面,膠水去哪了?原來(lái)是涂的膠水太少了。我便又左搖右晃地把上面涂滿了膠水,這次一貼,變得熟練多了!功夫不負(fù)有心人,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于貼好了。緊接著,我又按照剛才的順序,拿出上聯(lián)“滿堂歡喜迎富貴”按照橫批的方向,先把它翻過(guò)來(lái),用膠水在上面一涂,涂了兩個(gè)圓圈,然后來(lái)到門左邊,把它放直,放正,只聽(tīng)“啪”的一聲,對(duì)聯(lián)就被我貼上去了。這時(shí),對(duì)聯(lián)又有些松,我急忙又拍了幾下,這才粘貼平整。接下來(lái),我又把下聯(lián)“合家團(tuán)圓賀新春”拿起,按照剛才的程序,兩三分鐘就貼好了。此時(shí),我覺(jué)得太有成就感了。這時(shí),爸爸又叫我來(lái)貼門神!我一聽(tīng),趕緊去了。

          按照剛才的方法,把左門神和右門神分別貼上,仔細(xì)觀察了一下,不會(huì)貼錯(cuò)吧?再一想俗語(yǔ):反貼門神不對(duì)臉。這上面兩上門神是對(duì)臉的,哈,這說(shuō)明是貼對(duì)了!我再一看這兩位:一個(gè)是尉遲恭:身上一身藍(lán),懷抱一對(duì)竹節(jié)鋼鞭;另一個(gè)是秦叔寶,上下一身綠,掌握一對(duì)熟銅锏;兩個(gè)人還都嚴(yán)肅莊重地凝視著門外,似乎還有當(dāng)年“雙锏打遍唐天下,單鞭安定李乾坤”的氣勢(shì)!

          貼對(duì)聯(lián)可真有趣呀!

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 11

          俗話說(shuō)的好“二十八,貼花花……”今天,就是貼花花的時(shí)候了。爸爸一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。春聯(lián)上聯(lián)寫著“求財(cái)順景方方利”下聯(lián)寫著“出入平安事事成”橫批是“一帆風(fēng)順”。

          爸爸讓我做他的小助手,我爽快的答應(yīng)了。為了更好的了解春聯(lián),我問(wèn)了爸爸:“爸爸,春聯(lián)是什么東西啊”“春聯(lián)是我國(guó)獨(dú)有的一種傳統(tǒng)文化,它在我國(guó)民間流傳最廣,應(yīng)用最多,每到除夕我國(guó)老百姓家家戶戶都要貼它。它是楹聯(lián)的一種,是掛在或貼在堂屋前廊柱或門框上的上下相對(duì)的聯(lián)語(yǔ)。因此,又叫對(duì)聯(lián)。這種對(duì)聯(lián)是由兩串字?jǐn)?shù)相等,互相對(duì)仗,而且具有一定內(nèi)涵的獨(dú)立文體。它最初起源于桃符。”爸爸認(rèn)真的說(shuō)。

          開(kāi)始貼了,我很快拿來(lái)了粘貼的工具,但爸爸并不急著貼,把門框上上下下打量了一番,然后揭掉以前的舊春聯(lián),團(tuán)成團(tuán)放在垃圾袋里。就開(kāi)始貼“福”,我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個(gè)大福字貼倒。我大聲叫起來(lái):“爸爸,你把那個(gè)福字貼倒了。”爸爸笑著說(shuō):“是呀,福是到了!蔽也唤獾'問(wèn):“問(wèn)什么這么貼呀?”爸爸說(shuō)是取‘倒’和‘到’的諧音,所以人們?cè)谫N福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福到!芭,我明白了,爸爸,是不是人們圖個(gè)吉利,為今年有個(gè)好兆頭,要福降臨在自己頭上才這樣做的?”爸爸微笑著回答我:“可以這樣說(shuō),貼春聯(lián)是人們祝福自己一家都平平安安的吧?”爸爸的語(yǔ)調(diào)帶點(diǎn)疑問(wèn),好像是要問(wèn)我似的呢!貼完福,就開(kāi)始貼春聯(lián)了。爸爸讓我給他遞上聯(lián),我拿著春聯(lián),有點(diǎn)不知所措:“這哪個(gè)是上聯(lián)呢?”爸爸也抓耳撓腮,我靈機(jī)一動(dòng),急忙把裝春聯(lián)的紙盒從垃圾袋里扒出來(lái),哈哈,在這里,紙盒上明明白白的寫著春聯(lián)的貼法,爸爸笑了笑,拍拍我的頭,說(shuō):“真聰明,不愧是我的女兒!哎,告訴你吧,我有一個(gè)巧妙的方法:看上下聯(lián)最后一個(gè)字的讀音就知道了,如果是第三聲、第四聲的就是上聯(lián),如果是第一聲、第二聲的就是下聯(lián)。比如“江山如畫(huà)大地回春”“畫(huà)”是第四聲,是上聯(lián),“春”是第一聲,當(dāng)然是下聯(lián)了。

          忙了好一會(huì)兒,春聯(lián)才貼完,我們站遠(yuǎn)一看,春聯(lián)貼得歪歪扭扭的,只好重貼。二次返工時(shí),我和爸爸在貼之前先看準(zhǔn)春聯(lián)的方位,再用門框作比較,果然,第二次貼的比第一次好了。

          這次貼春聯(lián)教育了我:做什么事都要認(rèn)真,好好的耐心的去做,只有這樣才能把事情做圓滿。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 12

          新年的腳步悄然來(lái)到我們身邊,大街小巷張燈結(jié)彩,洋溢著節(jié)日的氣氛。各個(gè)商場(chǎng)也是人山人海,無(wú)論是老人還是小孩,臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

          除夕,伴隨著歡聲笑語(yǔ),我們家也忙得不可開(kāi)交。中午,媽媽拿出了早就準(zhǔn)備好的春聯(lián),叫上爸爸,我也拿來(lái)安全剪刀、透明膠等物品,興致勃勃地來(lái)到大門前,準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

          首先,我們把雞年的春聯(lián)換下來(lái)。可是,它們好像舍不得“墻媽媽”,一直不肯松“手”。沒(méi)辦法,媽媽只能把它扯下來(lái)?粗廊话胄碌拇郝(lián)被撕下來(lái),我有點(diǎn)舍不得,媽媽卻說(shuō):“這就叫辭舊迎新!”

          媽媽拿出新的春聯(lián)。首先上場(chǎng)的.是上聯(lián)。媽媽將上聯(lián)小心翼翼地鋪開(kāi),攤平,就輪到我出場(chǎng)了。我將透明膠撕開(kāi)一段,然后用安全剪刀剪了一段長(zhǎng)短合適的膠帶。接著,就輪到爸爸出場(chǎng)了。他一邊將膠帶貼在春聯(lián)上,一邊囑咐媽媽:“按住嘍,別貼歪了!闭f(shuō)著,爸爸將春聯(lián)捋了捋,然后用手指將透明膠用力向兩邊撐,直到透明膠一頭平平整整地貼到了墻上。這上聯(lián),用了三條透明膠帶,才牢牢地貼住了。媽媽退后兩步,看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯嗯,不錯(cuò),不錯(cuò),高低正合適。”接著,爸爸又用同樣的方法,把下聯(lián)貼在門的左邊。

          貼完了上下聯(lián),該貼橫批了。媽媽拿著橫批比比劃劃,確定了高低之后,我就剪下兩段透明膠讓爸爸貼在大門上方!敖K于大功告成了!”紅彤彤的春聯(lián)映在我們的臉上,我忍不住念了出來(lái):“身體健康年年好,事事有成步步高。橫批是,‘吉星高照’!蓖蝗唬粋(gè)問(wèn)題從我腦袋里冒了出來(lái)。我急忙問(wèn)媽媽:“媽媽,這春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)一模一樣,你是怎么確定哪張是上聯(lián),哪張是下聯(lián)的呢?”媽媽笑了笑,說(shuō):“這可有講究了。區(qū)分上下聯(lián)最重要的是看它們的最后一個(gè)字。上聯(lián)的最后一個(gè)字必須是第三聲或第四聲,也就是仄聲。下聯(lián)的最后一個(gè)字必須是第一聲或第二聲,也就是平聲。你看,‘好’是第三聲,所以這是上聯(lián);‘高’是第一聲,所以這是下聯(lián)。讀的時(shí)候,要從右邊開(kāi)始讀,你呀,剛才讀對(duì)了!”

          原來(lái)如此?磥(lái),貼春聯(lián)這活兒說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)真不簡(jiǎn)單,它還讓我長(zhǎng)知識(shí)了呢!

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 13

          爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。

          年關(guān)將近,大街上一片繁忙的景象。其中最引人注目的是街道兩旁的店鋪里掛滿了各種各樣、大小不一的春聯(lián)。

          今天是農(nóng)歷廿八,媽媽就讓我?guī)兔N春聯(lián),我疑惑地問(wèn):“媽媽,中國(guó)人貼春聯(lián)不是都在除夕當(dāng)天進(jìn)行的嗎?”媽媽笑著說(shuō):“今天是臘月廿八,是個(gè)好日子,適合貼春聯(lián),我們一起把春聯(lián)貼了吧!”我看見(jiàn)沙發(fā)上的春聯(lián)興奮地嚷道:“貼春聯(lián)啰!”我先把“!弊值怪,再用透明膠布把“!弊仲N在大門上。小朋友們,你們知道為什么“!弊忠怪N嗎?哈哈!“!弊值怪N寓意“福氣到來(lái)了”。

          當(dāng)我開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)時(shí),窘迫的是我竟然不知道哪邊是上聯(lián),哪邊是下聯(lián)。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),耐心地告訴我:“其實(shí)區(qū)分上下聯(lián)并不難,你可以按音調(diào)平仄來(lái)區(qū)分。上聯(lián)最后一個(gè)音通常為仄聲。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音里面的第三聲或第四聲。下聯(lián)的最后一個(gè)字通常為平聲。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音里面的第一聲或第二聲。當(dāng)然還可以按因果關(guān)系分,“因”為上聯(lián),“果”為下聯(lián);按時(shí)間先后分,時(shí)間在前為上聯(lián),時(shí)間在后為下聯(lián);按空間范圍分,一般是小者在前,大者在后……只要掌握這些就很容易區(qū)分上、下聯(lián)了”

          我頓時(shí)恍然大悟,我要貼的這幅對(duì)聯(lián)是“新春富貴年年好,佳節(jié)平安步步高”。尾字“好”是仄聲,因此是上聯(lián),“高”是平聲,是下聯(lián)。還有一副是“風(fēng)送鶯歌辭舊歲,雪伴梅香迎新春”!稗o舊歲”在前,“迎新春”在后。當(dāng)我完全領(lǐng)悟識(shí)別上、下聯(lián)的'秘訣后,我輕輕松松地找出上下聯(lián),迫不及待地貼在門的兩邊。媽媽笑著說(shuō):“你別看貼春聯(lián)是件小事情,其中可有大學(xué)問(wèn)呢,左右不可以亂貼哦,如果想要把上、下聯(lián)貼準(zhǔn)確,得要看橫批,對(duì)聯(lián)的橫批貼在大門的正上方,橫批上的字如果從左往右,那么上聯(lián)就要貼在左邊,如果橫批上的字是從右往左,那么上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊。不可貼反了!

          我高高興興地和媽媽貼完了所有春聯(lián)。今天,從媽媽那兒我不僅掌握了春聯(lián)的貼法,還懂得了貼春聯(lián)寓意人們?nèi)兆蛹t紅火火,表達(dá)人們對(duì)美好生活的向往。

          貼春聯(lián)真有趣!

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 14

          在我們中國(guó)有一個(gè)最隆重、最盛大、最熱鬧的節(jié)日,它就是春節(jié)。在外打工的爸爸、媽媽、子女都會(huì)回家過(guò)年,所以春節(jié)也是全家人團(tuán)圓的節(jié)日。每到春節(jié),全國(guó)上下便是紅紅火火的、喜慶的。

          我今年春節(jié)是在江西爺爺奶奶家過(guò)的,大年二十九的早晨,我早早起床,洗簌完畢,吃過(guò)早飯準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)、掛燈籠。

          你們知道春節(jié)為什么要貼春聯(lián)和掛燈籠嗎?因?yàn)榧t色在中國(guó)代表吉祥、幸福和平安。在古代的時(shí)候還有一個(gè)傳說(shuō),過(guò)年的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)年獸,年獸什么都吃,老百姓們叫苦連天,有一天有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)年獸害怕紅色,他把這個(gè)消息告訴了百姓們,大家在自己家門口掛紅色的燈籠和貼紅色的春聯(lián)驅(qū)趕年獸。

          我們一家子各忙各的',爺爺和奶奶在廚房熬漿糊,漿糊是用大米小火慢慢熬出來(lái)的非常稠,因?yàn)檫@樣才能牢牢的粘住年獸的嘴,不讓它亂咬東西。媽媽在準(zhǔn)備清理去年的舊春聯(lián),我和爸爸在搬人字梯。

          我和爸爸把人字梯固定好,在墻壁上刷上奶奶熬好的漿糊。把春聯(lián)貼了上去。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,她連忙喊道:“貼反了貼反了,你們貼錯(cuò)了,貼春聯(lián)是有順序的!蔽颐嗣约耗X門:“貼錯(cuò)了?”“當(dāng)然錯(cuò)了,貼春聯(lián)首先要區(qū)分上下聯(lián),在面對(duì)大門時(shí),右手方向?yàn)樯鲜,左手方向(yàn)橄率。其次是區(qū)分對(duì)聯(lián)的上下聯(lián),按音調(diào)平仄分,對(duì)聯(lián)比較講究音調(diào)平仄,上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音。下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲!蔽液桶职只腥淮笪颍骸百N春聯(lián)好有講究。 

          按照媽媽的方法,我和爸爸重新貼上了春聯(lián),可是問(wèn)題又來(lái)了,春聯(lián)象一個(gè)調(diào)皮的孩子,老是貼不好中間有氣跑邊,我和爸爸明明感覺(jué)貼正了,可是下來(lái)的時(shí)候一看是歪的。這時(shí)我們搬出了救兵我的爺爺。

          爺爺說(shuō):“貼春聯(lián)的時(shí)候不能急,要先把上面的固定好,再把下面的固定好,中間先不要急,上下固定好之后,再把中間按平!卑凑諣敔?shù)姆椒ü徊慌苓吜耍N好的春聯(lián)又正又直。

          在我們一家人的歡聲笑語(yǔ)中,春聯(lián)貼好了,上聯(lián)是:丁財(cái)兩旺平安宅,下聯(lián)是:富貴雙全幸福家,橫批:迎春接福。

          最后我和爸爸在大門兩邊掛上了大紅燈籠,在大門上貼了一個(gè)大大的福字,用我最響亮的聲音喊了一句:“福到了!”

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 15

          二十三,祭灶王;二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,去灌酒;二十七,去殺雞;二十八,貼春聯(lián);二十九,蒸饃簍;三十晚上熬一宿;初一初二滿街走。

          今天是二十六,還不到貼春聯(lián)的日子,但爸爸媽媽就忙起來(lái)了,你猜,他們?cè)诿κ裁?買春聯(lián)?NONONO!他們?cè)谖覀兗业膬?chǔ)藏室里找春聯(lián)兒,我們家以前賣過(guò)幾年春聯(lián),兩大箱子春聯(lián),還剩下大半箱沒(méi)賣完,這么多春聯(lián),我們自己貼,貼到什么時(shí)候!而且有的尺寸也不合適,于是媽媽今年早早的都給親戚朋友打電話,問(wèn)他們需要不需要春聯(lián),如果需要,就不用花錢買了,讓媽媽給他們準(zhǔn)備。媽媽從箱子里拿出兩副生意聯(lián),說(shuō):“這兩副生意聯(lián)給你二舅和三舅,并且在三舅那份里面放上了“!弊峙c“門神”。轉(zhuǎn)眼就到了二十八這天,我們要回奶奶家貼春聯(lián),我們準(zhǔn)備了一副2.4米長(zhǎng)的大春聯(lián),幾副1.2米長(zhǎng)的小春聯(lián),還有一些小福字和滿院春光、出門見(jiàn)喜的小條條。

          開(kāi)始貼春聯(lián)了,不貼的時(shí)候就沒(méi)有感覺(jué)到,今天的風(fēng)這么大!爸爸好不容易摁住了春聯(lián),大叫:“膠帶!”媽媽急忙把膠帶遞上去,爸爸正準(zhǔn)備往上粘,我突然叫道:“停停停!春聯(lián)有些歪!”爸爸被我冷不丁這么一聲,嚇的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。他穩(wěn)了穩(wěn)神,把春聯(lián)扶正,問(wèn)我:“可以了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          另一邊,媽媽正手忙腳亂地剪著膠帶,剪好的膠帶全被媽媽貼在了我的身上,由我往上遞?墒菦](méi)一會(huì)兒,膠帶就供不應(yīng)求了!爸爸從椅子上跳下來(lái),拿過(guò)媽媽手中的膠帶和剪刀,一把拉出一長(zhǎng)截膠帶,然后剪成一小段一小段的,但沒(méi)有徹底剪斷,最后他把那一大截膠帶剪下來(lái)粘在椅子上,用的時(shí)候揪下來(lái)一小段就好了,媽媽用爸爸的`辦法剪膠帶,于是膠帶終于供得上了。

          又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸高聲宣布:“左邊的春聯(lián)貼好了。”媽媽抬頭看了一眼:“把春聯(lián)貼緊一點(diǎn)吧!這樣就不容易被風(fēng)吹爛了!”爸爸接受了媽媽的建議,把春聯(lián)貼的牢牢的。

          經(jīng)過(guò)一上午的奮戰(zhàn),我們終于貼完了所有的春聯(lián),門神、福字和印有滿院春光、出門見(jiàn)喜的小條條,望著貼得整整齊齊的春聯(lián),我們都很開(kāi)心地笑了,對(duì)了,忘了告訴你,福字和小條條都是我貼的呢!

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 16

          今天是大年三十。下午,我?guī)桶职仲N春聯(lián)。我小心翼翼地拿著一張張春聯(lián),爸爸一張一張地往門上貼,不一會(huì)兒就貼好了。還剩下了幾張“福”字了,爸爸挑了一張大的,端端正正地貼在大門上,又拿起了一張小“!弊滞牍裆腺N。我抬起頭來(lái)笑了:“爸爸,福字都貼倒了”“哦,我的福到了!好啊!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“福倒就是福到嘛!”爸爸高興地說(shuō)。我說(shuō):“哦,原來(lái)是諧音!”我恍然大悟。

          貼完春聯(lián),我又和爸爸在我們村里走了一圈,發(fā)現(xiàn)每家每戶都在貼春聯(lián)。走著走著,我忽然覺(jué)得貼上春聯(lián)就像貼上了喜慶,紅紅的,讓我沉浸在喜慶的氣氛中。我一想,過(guò)年不就得有喜慶嘛!今天是過(guò)年,明天去拜年。

          回到家,我和爸爸媽媽一起包水餃,媽媽包的`水餃很小,我包的很大,包好了我就和媽媽一起出去抄了一些好的`春聯(lián),比如:“福照家門萬(wàn)事興,家居寶地千年旺”等……

          同學(xué)們,你有沒(méi)有幫助家長(zhǎng)貼春聯(lián)呀?

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 17

          那是在幾年前的一個(gè)大年初一……

          過(guò)春節(jié)嘍!大人小孩在小攤前徘徊,臉上是抑制不住的笑容,大伙兒人人喜氣洋洋,我和爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動(dòng)的人潮里東張西望:嗬,真是人山人海!

          一陣張揚(yáng)的呦喝聲突然傳來(lái):“賣——春聯(lián)!誰(shuí)要——”人們好奇地循聲望去,路邊一位小販正站在擺滿春聯(lián)的攤前滿面笑容,殷勤地招待顧客。服務(wù)真好!我和爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”,也買了一副。

          回到家里,爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯(lián),這春聯(lián)很“原始”,是用墨水寫在紅紙上的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的.加工,爸爸說(shuō)這才叫原汁原味的春聯(lián)。那些五花八門的不是春聯(lián)。是“藝術(shù)品”印刷品!

          爸爸站在凳上貼春聯(lián),我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶和春聯(lián)。還出了點(diǎn)意外:一不小心,防盜門關(guān)了,偏偏爸爸和我又都沒(méi)帶鑰匙,我只好把手伸進(jìn)門欄開(kāi)鎖。進(jìn)門后第一件事,就是各自把鑰匙揣進(jìn)衣兜。

          事情過(guò)去了幾年,那紅紅的春聯(lián)還貼在門上?吹剿揖拖肫鹆四莻(gè)熱鬧的春節(jié)……

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 18

          一年一度的春節(jié)又到了,我們家買了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫!鹊。

          我問(wèn)媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆N春聯(lián)?”媽媽說(shuō):“因?yàn)橛幸粋(gè)傳說(shuō):很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃幾千萬(wàn)人,那只怪物的名叫“年”,這個(gè)怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它,就把紅紙貼到門外兩邊,當(dāng)“年”一來(lái)看到那張紙,就逃走了。所以要貼春聯(lián)!

          晚上,媽媽叫我去貼春聯(lián),我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍,你們知道我為什么這樣做嗎?因?yàn)槲液ε挛屹N了幾貼春聯(lián),那只怪物就出來(lái)把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽(tīng)到“呼—呼—呼”的'聲音。我就打開(kāi)尖劍緊張地說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)?誰(shuí)?”看到?jīng)]東西我就回到屋子里,媽媽知道了這件事,就哈哈大笑,說(shuō):“你怎么這么好笑,這是傳說(shuō)的東西,傳說(shuō)不是真的,是假的!”

          我學(xué)會(huì)了關(guān)于貼春聯(lián)的`知識(shí),又知道了不要相信迷信的東西。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 19

          貼春聯(lián)是中國(guó)人的傳統(tǒng),代表在新的一年里辭舊迎新,日子越來(lái)越美好。

          大年三十那天,家家戶戶開(kāi)始貼春聯(lián),父親母親和我一早就起來(lái)準(zhǔn)備好哦貼春聯(lián)的工具去貼春聯(lián)了。

          我們要貼的春聯(lián)可漂亮了,上面灑著金粉寫著黑字,上聯(lián)“迎新接福人財(cái)旺”下聯(lián)“寫的`是”和睦家庭事業(yè)心興“橫批”出入平安“。

          開(kāi)始貼春聯(lián)啦!我和母親整理了一下春聯(lián),區(qū)分開(kāi)了上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我們走到門口,先用小掃把把墻壁的灰塵清理干凈,這樣容易漿糊膠的粘住。掃好之后,父親找來(lái)了小刷子,并搬來(lái)一把小梯子站了上去,用小刷子往墻壁上刷漿糊。父親說(shuō):”貼春聯(lián)可是有講究的,上聯(lián)要貼在右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批要貼在最上面。“母親負(fù)責(zé)看春聯(lián)的位置是否正,正了父親就把春聯(lián)用力壓緊在墻上并抹平,壓實(shí)。很快我就貼好了春聯(lián)。

          望著煥然一新的門墻,我們十分滿意,父親母親說(shuō):”希望在新的一年里,你要好好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 20

          今天是大年三十,是小孩子們最開(kāi)心的一天,因?yàn)榭梢阅眉t包了,也是大人最忙碌的一天,因?yàn)橐驋咝l(wèi)生、貼春聯(lián)、包餃子等等。

          我剛起床,就到客廳給爸爸、媽媽、外婆拜年了。當(dāng)我拜完年要走,媽媽就說(shuō):“你去哪?”說(shuō):“去和弟弟玩!眿寢層终f(shuō):“你過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)幫忙貼春聯(lián)。”我說(shuō):“為什么,貼春聯(lián)不都是你們貼的么,每年都是你們貼的`,我不會(huì)貼!眿寢屨f(shuō):“不會(huì)就學(xué)啊!蔽艺f(shuō):“好吧!

          開(kāi)始貼春聯(lián)了,我貼第一張的.時(shí)候,這里貼不好,那里貼不好,整張中間都是翹起來(lái)的,不平整。我說(shuō):“不貼了!眿寢屨f(shuō):“為什么?”我說(shuō):“貼不好!眿寢屨f(shuō):“慢慢嘗試,一次不行試兩次,兩次不行就試三次!蔽艺f(shuō):“嗯,我再試試!惫嬉淮尾恍性噧纱危页晒α,我終于成功了,雖然春聯(lián)的紙有個(gè)地方被我撕壞了,可我盡量把它對(duì)齊了貼,也就看不出來(lái)了。一邊的春聯(lián)在試第三次的時(shí)候成功了,另一邊我就貼得越來(lái)越好,一會(huì)貼完了。最后中間的福也貼完了。

          我說(shuō):“貼春聯(lián)也挺好玩的,明年我還貼。” 媽媽說(shuō):“好的。”

          果然做任何的事,只要多嘗試幾遍就一定能成功。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 21

          今天是臘月三十——除夕,一年里這一天恐怕是最忙活的了,大人們都在熱火朝天地準(zhǔn)備年夜飯,我和姐姐也從爸爸那里接受了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——貼春聯(lián)。

          我們倆拿著鮮紅的對(duì)聯(lián)來(lái)到大門口,首先,我們要看清楚這幅對(duì)聯(lián)哪是上聯(lián),哪是下聯(lián),然后才能動(dòng)手,否則,如果貼反了,豈不讓人笑話。

          我們扯開(kāi)對(duì)聯(lián),只見(jiàn)這幅對(duì)聯(lián)是:“人興家興事業(yè)興,你旺我旺大家旺!睓M幅是“福星高照”,看好位置后,我們便要著手貼了。可是得要膠帶呀,姐姐便打發(fā)我去找。可我翻箱倒柜的怎么也沒(méi)見(jiàn)膠帶的影子。到底在哪兒呢?姐姐可是急等著用呢。我忽然靈機(jī)一動(dòng),想起來(lái)了,在媽媽的房間里我好像見(jiàn)到過(guò)一卷。于是,我匆匆地沖到媽媽的房間里,東瞧瞧西望望,終于在床頭柜里找到了它。我如獲至寶,拿起膠帶迅速地跑到姐姐跟前。只見(jiàn)姐姐站在凳子上,早已作好了準(zhǔn)備。我給姐姐當(dāng)起了助手。我站在離姐姐一定距離的`地方給姐姐指揮,保證對(duì)聯(lián)貼得位置適當(dāng)并且不能歪斜。我們先貼門兩邊,最后,我倆把那個(gè)大大“!弊痔诹碎T上部的正中間。

          好了,終于大功告成,看著這紅彤彤的春聯(lián),一種幸福感油然而生,我覺(jué)得我們的生活都像火一樣紅呢。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 22

          今天是除夕,家家戶戶貼春聯(lián)。春聯(lián)起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“桃符”,后期皇帝令人將桃枝削成片,親筆寫上聯(lián)句,這就是中國(guó)最早的春聯(lián)。明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋在除夕下旨:須寫春聯(lián)一副,以后春聯(lián)各家各戶都要貼。

          媽媽從9點(diǎn)開(kāi)始,就在熬漿糊。我很好奇漿糊怎么做的?就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“先將面用涼水?dāng)嚢杈鶆颍缓舐箝_(kāi),這樣漿糊不容易一坨一坨的”。終于可以跟爸爸一起貼春聯(lián)了,我們先開(kāi)始貼大門的“天賜平安福,家和萬(wàn)事興”,今年買的春聯(lián)太大了,爸爸先把上面貼住,然后我在下面對(duì)整齊,哥哥在一邊看是不是整齊端正。

          貼完了,以后一看滿滿的一門,真喜慶。

          終于到貼我寫的春聯(lián)了,我的春聯(lián)貼在南屋的小門上,小門朝東,下面留了兩個(gè)貼春聯(lián)的地方,大小正合適,春聯(lián)是年前我自己親手寫的`“開(kāi)門納福,舉步迎春”,貼在門扇上正好,寓意也好。以前過(guò)年春聯(lián)我也貼,但今年的春聯(lián)是我親自寫的,貼的時(shí)候特別用心,特別自豪。正月里,大姑小姑小姨來(lái)我家拜年,看見(jiàn)我寫的春聯(lián),都夸我寫的好。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 23

          “朱梓葭,起來(lái)貼春聯(lián)了!币宦(tīng)貼春聯(lián),我就一骨碌從床上爬起來(lái),早飯都沒(méi)吃就開(kāi)始貼春聯(lián)了。

          一起來(lái),只見(jiàn)桌上擺著各種各樣的春聯(lián),什么吉祥如意,迎喜迎春迎富,接財(cái)接福接平安,五花八門。開(kāi)始貼春聯(lián)了,媽媽讓我把吉祥如意貼到們的上面,我聽(tīng)了,拿起這個(gè)春聯(lián)到媽媽指定的`位置,當(dāng)我準(zhǔn)備貼時(shí),我才想到:我不會(huì)貼春聯(lián)呀!萬(wàn)一貼不好怎么辦?可不能讓媽媽笑話。于是,我不春聯(lián)背面涂了好多膠水,貼在門上,沒(méi)想到這春聯(lián)竟像爛了似的,我感到十分不滿,便拿下來(lái)重貼,誰(shuí)知這春聯(lián)更爛了我只好去問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō):“你涂的膠太多了。”

          第二次,我只往春聯(lián)上涂了一點(diǎn)膠水,我在心里暗自得意:這次一定能貼上去,媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的?烧l(shuí)知道,這春聯(lián)才貼上去就掉了下來(lái),媽媽又說(shuō):“你涂得膠太少了,當(dāng)然貼不上去。”

          第三次,我小心翼翼地往春聯(lián)上涂膠水,這次,我涂得不多不少,完美的貼了上去?粗约嘿N的春聯(lián),我很自豪,連媽媽也說(shuō)我貼的好。

          今天,我又學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng),貼春聯(lián),我十分開(kāi)心。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 24

          大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的`是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”

          大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情景,我自告奮勇地要求貼到大門上?墒俏覀(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。

          我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的.書(shū)法知識(shí),及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫忙爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。

          我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男木扯嗝礆g樂(lè)!我祝爸爸媽媽新年歡樂(lè),身體健康,工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 25

          今天是1月23日,也就是農(nóng)歷十二月二十九,馬上就要過(guò)春節(jié)了,家家戶戶都要貼春聯(lián),還會(huì)為春節(jié)添加喜慶的氣氛。

          一大早媽媽就把我叫起來(lái)了,說(shuō)是要貼春聯(lián),我一聽(tīng)興致就來(lái)了,我立馬起床,吃好早飯后就拉著爸爸去院子里貼春聯(lián),我和爸爸來(lái)到院子里,打算先貼大門,我們的計(jì)劃是:爸爸扶著春聯(lián),我在下面看著,等對(duì)齊后,撕好膠帶遞給爸爸,讓爸爸來(lái)粘。我還能輕松很多呢。

          我給爸爸搬來(lái)一個(gè)凳子,爸爸踩在上面,拿著春聯(lián)在上邊比劃著,“哎哎哎,往東……啊不,往西一點(diǎn),再往上一點(diǎn),太靠上了,往下來(lái)點(diǎn)!币粫(huì)兒,我們就把大門上的春聯(lián)貼好了。

          春聯(lián),是寫在紅色紙上的`,紅色元素也代表喜慶,貼春聯(lián)也是為了添加喜慶的氣氛,貼春聯(lián)也是我們中國(guó)人過(guò)新年的一個(gè)習(xí)俗,據(jù)說(shuō)貼春聯(lián)這個(gè)習(xí)俗起于宋代,卻在明代開(kāi)始盛行。

          爺爺很喜歡寫毛筆字,每次過(guò)春節(jié)爺爺就會(huì)去買那種紙寫上幾個(gè)福字或者寫上祝;蚣(lì)的詞語(yǔ),爺爺在我的臥室門前貼了一個(gè)“勤學(xué)善思”說(shuō)是激勵(lì)我學(xué)習(xí)的,如果我哪天毛筆字能練那么好就好了。

          春節(jié)要到了,祝大家新年快樂(lè),記得貼春聯(lián)哦。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 26

          除夕到啦!要貼春聯(lián)了。奶奶家買回了紅艷艷的春聯(lián)。

          伯伯忙著把連在一起的春聯(lián)一分為二。伯伯剛分完,我和姐姐已經(jīng)實(shí)在控制不住自己的手了,伸出手快速地把春聯(lián)從伯伯手里搶過(guò)來(lái)。姐姐先拿起漿糊細(xì)心地涂在門上,然后把春聯(lián)貼上去,最后用手抹平。我也學(xué)著姐姐的樣子舉起手來(lái)想涂漿糊,可是我的個(gè)子太矮了,我急得到處亂跳。伯伯看見(jiàn)了微笑著把我抱了起來(lái)。我照著姐姐的樣子把它貼了上去。我下來(lái)后得意得剛想讀這幅春聯(lián),可是我突然愣住了,我居然把它貼倒了。姐姐和伯伯看了都哈哈大笑起來(lái)。于是伯伯再次把我抱了起來(lái),幸好春聯(lián)沒(méi)有牢牢地粘在上面,我仔細(xì)地把它調(diào)了個(gè)位置。我下來(lái)和姐姐一起讀起這幅春聯(lián):家進(jìn)五路財(cái),門迎四季福。就這樣我們貼了許多春聯(lián)。

          貼完春聯(lián),我和姐姐望著自己的手驚呆了,我們的手變成了紅色,在陽(yáng)光下還發(fā)出金色的.光。姐姐喜歡紅色,我喜歡金色。我用手抹著亮晶晶的字,姐姐用手抹著紅艷艷的春聯(lián),再看看我們的'成果,我們開(kāi)心地笑了。姐姐急忙把手洗了個(gè)一干二凈,而我卻看著自己的手“咯咯”地傻笑,因?yàn)槲抑肋@是我這次經(jīng)歷留下的印跡。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 27

          除夕那天,家家都開(kāi)始貼春聯(lián),我家也不例外。我看見(jiàn)父親一雙接一雙地掛上去了。我看著想:“不是春聯(lián)嗎?太簡(jiǎn)單了。”我搓著手,想把手伸出來(lái)。然后他走到父親身邊,懇求道:“爸爸,請(qǐng)讓我貼幾張照片吧!”爸爸一開(kāi)始不同意,但是我再三央求后,他別無(wú)選擇,只能給我兩張圖,讓我試試。

          我爬上椅子。過(guò)了一會(huì)兒,椅子有點(diǎn)搖晃,好像是故意對(duì)著我的。別人貼春聯(lián)雖然容易,但是自己做很難。從椅子上往下看,春聯(lián)搖搖晃晃像個(gè)不倒翁,讓我兩眼發(fā)瞪。

          爸爸趕緊走過(guò)來(lái)安慰我:“你能學(xué)會(huì)貼春聯(lián)嗎?”我得慢慢來(lái)。俗話說(shuō)得好,‘一生兩次熟’。“聽(tīng)了父親的話,我放心了。然后,父親邊說(shuō)邊給我演示。我撕下了原本的'春聯(lián)。我花了很大力氣才在門上貼了一副春聯(lián)。第二張開(kāi)始貼,我貼的`很仔細(xì)。因?yàn)槲疑瞎?jié)課學(xué)過(guò),第二節(jié)就整齊的貼在大門對(duì)面。從椅子上往下看,顯然好多了。

          通過(guò)這副春聯(lián),我學(xué)會(huì)了多練,多學(xué),多問(wèn),因?yàn)椤笆炷苌伞薄?/p>

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 28

          除夕那天,我早早的起床,因?yàn)閶寢尳o我布置了一個(gè)任務(wù)——和爸爸一起貼春聯(lián)。

          我拿出自己親手寫的春聯(lián),讀了一遍:“平安富貴全家福,吉祥如意滿堂春!笨粗约簩懙拇郝(lián),很滿意。媽媽拿出貼春聯(lián)的雙面膠,我和爸爸把春聯(lián)翻過(guò)來(lái),放在地上。爸爸負(fù)責(zé)貼膠布,我負(fù)責(zé)撕膠布。我們小心翼翼的配合著,生怕把春聯(lián)弄破。準(zhǔn)備工作完成后,我們就正式開(kāi)始貼春聯(lián)了。

          我們拿著春聯(lián)走到門外,放在門上比劃了一下,找到了一個(gè)正中間的位置。爸爸負(fù)責(zé)貼上面,我負(fù)責(zé)貼下面,還看爸爸有沒(méi)有貼歪。貼完上聯(lián),再用同樣的方法貼下聯(lián),可是我發(fā)現(xiàn)下聯(lián)貼的.有一點(diǎn)歪。于是,我和爸爸商量怎么把春聯(lián)重新貼著。爸爸小心翼翼地把歪的那一截撕開(kāi),我的心跳到了嗓子眼兒,生怕爸爸把我親手寫的.春聯(lián)撕破。還好沒(méi)有撕破,我松了一口氣,指揮著爸爸把春聯(lián)扶正。最后,在我和爸爸的配合之下貼好了橫批。

          我看著親自寫的春聯(lián)和親自貼的春聯(lián),心里很滿意。這時(shí)我想起了一句詩(shī):“總把新桃換舊符!蔽蚁M谛碌囊荒昀锶疑眢w健康,幸福美滿。

          貼春聯(lián)四年級(jí)作文 29

          今天是臘月28日,我和媽媽一起貼春聯(lián)。

          我們準(zhǔn)備的材料有:雙面膠、剪刀、福字等材料。首先我把舊的春聯(lián)小心翼翼地撕下來(lái),(注意撕的時(shí)候別留白紙)這時(shí),媽媽皺著眉頭,指著白紙說(shuō):"這里怎么沒(méi)撕干凈?過(guò)年可不能留白紙呀!得想想辦法。⒅灰(jiàn)我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),欣喜地告訴媽媽:"拿一塊新抹冇把白紙弄濕,再拿出一個(gè)塑料刀刮掉,就大功告成啦。寢尠胄虐胍傻貑(wèn):"真的嗎?"

          然后我試著嘗試一下,發(fā)現(xiàn)膠和白紙很輕松地刮下來(lái),1分鐘,2分鐘,3分鐘……過(guò)去了。我終于把門上的殘紙給消滅了!媽媽也嘗試刮點(diǎn)白紙。

          最后一步就是貼春聯(lián)啦!只見(jiàn)我把雙面膠分成四份,分別貼在春聯(lián)的角上后撕開(kāi),貼在門上。終于做完了,看來(lái)貼春聯(lián)也不容易呀!媽媽看見(jiàn)我滿頭大汗,立馬地給我一杯清涼解渴的水,"!真快活。鏊ㄟ^(guò)喉嚨,冰冰涼涼的,瞬間頭上的汗豆消滅了。

          媽媽看見(jiàn)我狼狽的.樣子,關(guān)心的問(wèn):"餓了嗎,我去做飯了。"我心想:貼個(gè)春聯(lián)都那么累了,還去做飯,多辛苦!我以后要幫媽媽承擔(dān)一些家務(wù)。

          這次的`貼春聯(lián)實(shí)踐活動(dòng),既讓我感受到了勞動(dòng)的辛苦,也讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的疼愛(ài)。

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