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      2. 春聯(lián)作文

        時(shí)間:2021-05-06 15:03:00 對聯(lián) 我要投稿

        關(guān)于春聯(lián)作文7篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的春聯(lián)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于春聯(lián)作文7篇

        春聯(lián)作文 篇1

          “當(dāng)——,當(dāng)——”人們盼望己久的那一聲聲新年的鐘聲終于隨著春天的氣息敲響了。為了迎接20xx年的到來,瞧:家家戶戶張燈結(jié)彩,那些老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺、奶奶們

          也似乎變得年輕多了,他們笑呵呵的在廣場敲鑼打鼓,熱鬧極了!孩童呢?他(她)們那活潑天真爛漫的身影早己飛到自己想去的地方了。在大街小巷你總會(huì)聽到禮炮那“啪……啪”的聲音,那是煙花美麗的化身!斑^年了!過年了”,人們不斷把過年的氣氛推向高潮。

          我在春節(jié)期間哪兒也沒去,可是我卻接觸到春聯(lián)并欣賞了許多美妙的春聯(lián)。

          大年初二,當(dāng)了多年教師的姐姐來我家,特意送給我一副春聯(lián):

          學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退

          心如平原跑馬易放難收

          姐姐問我:“你懂得這副春聯(lián)的意思嗎?”“我…我不太懂!苯憬惚沭堄信d趣地給我講解開了:“春聯(lián)構(gòu)思精妙、寫景狀物,抒發(fā)感情,寓意很深,能使人得到啟發(fā)和教育。春聯(lián)又很有文采,可以當(dāng)作詩來欣賞。有些好的春聯(lián)真可以說是一字千金呢!”接著姐姐又對送給我的這副春聯(lián)作了分析。

          憑著姐姐的指點(diǎn),我開始對周圍人家的春聯(lián)品味起來。我家東門一戶做生意的人家的門上貼著這樣一副對聯(lián):

          生意興隆通四海。財(cái)源茂盛達(dá)三江

          我很喜歡這副春聯(lián),他通俗易懂,對仗工整,而且符合生意人的愿望。

          我又看見一所小學(xué)的門上貼著:

          進(jìn)校如登山欲上最高層一游須得登峰造極

          求學(xué)似觀海能從至深處著想不難究委窮源

          我不太理解這副對聯(lián)的意思,便把它抄下來問姐姐,姐姐的解釋,使我懂得這副對聯(lián)意思是說:在學(xué)習(xí)上,絕不能自滿,不能淺嘗,要精益求精,要有探索和創(chuàng)造的精神,姐姐又說“這副對聯(lián)寓意雖深,但是對仗不工,用字不雅,‘一游’和‘著想’不對稱,‘一’字需要和其他數(shù)字相對!甭犃私憬愕闹v解,我茅塞頓開,原來春聯(lián)還有這么高的要求啊!

          有了新的積累,憑著漸漸濃厚的興趣,我又尋到一位私營企業(yè)家的大門上貼的春聯(lián):

          向陽門第春常在 積善人冢慶有余

          我非常贊賞這副春聯(lián)所包含的寓意,他既是對一個(gè)家庭的品德修養(yǎng)所作出的'要求,又是對未來家庭生活的祝愿——年年喜慶,豐富有余。

          啊!多么美妙的春聯(lián),它充裕著濃烈的時(shí)代氣息,代表著一種美好的祝愿,表現(xiàn)了老百姓對美好未來的追求。我在姐姐的指導(dǎo)下,既提高了文學(xué)水平,又從中聽到了世界前進(jìn)的足音。

        春聯(lián)作文 篇2

          過年了,在大年三十這天家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián),祈求在新的一年里萬事如意,幸福安康。我問媽媽為什么大家要貼春聯(lián),媽媽說她也不知道,讓我上網(wǎng)去查。于是我去查百度,找到了這樣一個(gè)故事:

          “春聯(lián)”一詞的出現(xiàn),是在明代初年。當(dāng)年明太祖朱元璋當(dāng)上皇帝之后,喜歡排場熱鬧,也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符,就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨,要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯(lián)貼在門框上,來迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡視,挨家挨戶察看春聯(lián)。每當(dāng)見到寫得好的春聯(lián),他就非常高興,贊不絕口。在巡視時(shí)見到一家沒有貼春聯(lián),朱元璋很是生氣,就詢問什么原因,侍從回答說:這是一家從事殺豬營生的師傅,過年特別忙,還沒有來得及請人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯,為這家書寫了一副春聯(lián):“雙手劈開生死路 ,一刀割斷是非根!睂懲旰缶屠^續(xù)巡視。過了一段時(shí)間,朱元璋巡視完畢返回宮廷時(shí),又路過這里,見到這個(gè)屠戶家還沒有貼上他寫的春聯(lián),就問是怎么回事?這家主人很恭敬地回答道:“這副春聯(lián)是皇上親自書寫的,我們高懸在中堂,要每天焚香供奉!敝煸奥犃朔浅8吲d,就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見,“春聯(lián)”的得名和推廣,是朱元璋采取行政命令的辦法,頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來的。

          知道了春聯(lián)的來歷,我頓時(shí)對春聯(lián)產(chǎn)生了興趣。于是自告奮勇的要求今年讓我來寫對聯(lián)。我去街上買來紅紙,裁剪成合適的尺寸,準(zhǔn)備好筆和墨,選好了要寫的對聯(lián)和橫批,就開始寫了。

          剛開始時(shí),我還沒完全適應(yīng),有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請教常常寫大字的外公。他看了我寫的字,說:“你的字寫的很好,只是平時(shí)沒有在這樣大小的紅紙上寫過,把握不好比例。不如你先不要把紙裁開,等寫完了這一副對聯(lián),然后再裁剪!甭犃送夤脑,我決定試一試,找了一張沒有裁剪的紅紙,開始寫了起來。果然,這一次在一張大紅紙上我寫起來熟悉多了,加上外公在一旁的指導(dǎo),我最后終于把這幅“綠竹別其三分景 紅梅正報(bào)萬家春 橫批:春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡單,我寫的也不是很好,可外公看了很開心,立刻把春聯(lián)裁剪開,貼在了大門外。外公說:“以后咱們家不買春聯(lián)了,都交給李炳燦寫!”

          我聽了,心里像喝了蜜一樣甜。

        春聯(lián)作文 篇3

          過年了,每家每戶都要貼春聯(lián),抒發(fā)對新一年的美好愿望。

          除夕那天,爸爸拉著我貼春聯(lián)。我家的春聯(lián)是“龍抖雄姿歸大海,蛇含瑞氣報(bào)年華!边@是一次送春聯(lián)下鄉(xiāng)時(shí),媽媽請一位老書法家寫的。貼好春聯(lián),爸爸說:“揚(yáng)揚(yáng),我有一好主意,我們來一個(gè)找春聯(lián)比賽,看誰記得多!”我說:“好!”

          這幾天,我始終把采訪本帶在身上,不管走到哪里先記春聯(lián)。外婆家在農(nóng)村,她家的春聯(lián)是“春到農(nóng)家院,福臨致富門”。舅媽家開了一個(gè)小店,她家有兩幅春聯(lián),前門是“合家喜樂財(cái)源進(jìn),內(nèi)外平安好運(yùn)來”,后門是“福心年年照寶地,財(cái)門歲歲登金門”。大伯伯家在縣城,爸爸說給城里人拜年水果好。我乘爸爸買水果的時(shí)候,偷偷記下了水果店的春聯(lián)——“未登瑤池宴,已成蟠桃仙”。這么好的對聯(lián),引起了我的饞蟲。我拿起一個(gè)蘋果邊啃邊看大伯伯家的春聯(lián):金玉滿堂家宅旺,鴻福盈門富貴長。

          我們來到市民廣場,看到縣政府春聯(lián)是“黨樹新風(fēng)喜看春光艷,民揚(yáng)碩德殷期大業(yè)興”。在廣場對面有一個(gè)建筑工地,我看到圍墻大門兩邊是“添瓦加磚筑大廈,萬丈高樓平地起”。嗬,真有氣魄!我心里正感嘆著,就聽見爸爸說:“揚(yáng)揚(yáng),你們學(xué)校的春聯(lián)會(huì)是什么?”“那我們?nèi)タ匆幌掳!”我一下子來勁了。我們來到?shí)驗(yàn)學(xué)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見“教海實(shí)驗(yàn)育英才,學(xué)山無畏志登峰”。哇,真不錯(cuò)!

          在回家的路上,爸爸說:“我有17幅春聯(lián)了,你呢?”。我打開采訪本一數(shù),也是17幅!澳恰覀兇蚱绞至!”爸爸說!奥!”我忽然靈機(jī)一動(dòng),自己編了一幅:開開心心過大年,高高興興找春聯(lián)!霸趺礃?我贏了!”“佩服,佩服!”爸爸滿臉笑容。

        春聯(lián)作文 篇4

          新年快到了,由于我的毛筆字寫的好,所以寫春聯(lián)的事當(dāng)然由我這個(gè)“小書法家”親自上陣了。

          選春聯(lián)時(shí),我和老媽一致認(rèn)為寒假作業(yè)上的:“春風(fēng)春雨春色,新年新歲新景”比較好,但是媽媽覺得這幅春聯(lián)稍微要修改一下,于是在后面加了一個(gè)“來”和“到”。這樣我們家的春聯(lián)就變成了:“春風(fēng)春雨春色來,新年新歲新景到”。外公家的春聯(lián)是由春聯(lián)里的:“景”讓媽媽受到了啟發(fā)。她想到:既然有大舅名字:“忠景”的“景”字在里面,為什么不多加點(diǎn)人的名字進(jìn)去呢?最后把外公家的春聯(lián)改成了:“春風(fēng)春雨蕤景來,新年新歲豪康到”。上聯(lián)有大舅父女的名字,下聯(lián)有二舅父子的名字。春聯(lián)中也應(yīng)該有我和媽媽的名字。可、下聯(lián)不能添字了,只能在橫批中出現(xiàn)名字了,為了讓我和媽媽的名字出現(xiàn)在橫批中,媽媽絞盡腦汁,終于把橫批定下來:福乘龍舞。這樣橫批中就有我的: “乘”字了。

          開始寫毛筆字時(shí),我先把筆墨紙硯準(zhǔn)備好,在紙上練習(xí)幾遍,把字給練習(xí)好,然后才在紅紙上寫春聯(lián)。寫好的春聯(lián)就放在窗臺(tái)上、地上,等到墨干透了再貼在櫥窗上、門上一一點(diǎn)評,但還是沒有寫出讓媽媽滿意的春聯(lián)。那幾天,家里亂了很多,在寫字的屋子里,除了床上,其他地方都鋪著春聯(lián),收拾了幾天才收拾干凈。媽媽以前對我說:“看我寫字是一種磨難,欣賞我的字是一種享受”。正是因?yàn)檫@樣,在臘月二十六這天,她下令:“必須今天寫完毛筆字”。因?yàn)樗龑?shí)在忍受不住了,再這樣子下去,她就要抓狂了。晚上十點(diǎn),我終于把毛筆字寫完了,那個(gè)困。

          我感謝爸爸媽媽有書法老師送的春聯(lián)不貼,也不去外面買三元一幅的春聯(lián),而讓我自己寫春聯(lián),給我練字的機(jī)會(huì)。今年的字我感覺寫的不好,將來我一定要寫的更好,當(dāng)個(gè)真正的,不加雙引號的書法家。

        春聯(lián)作文 篇5

          每逢過年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字,今年春節(jié)也不例外。大年夜到了,我們?nèi)乙捕济钇饋砹。我的任?wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門添百福,春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準(zhǔn)備上了一把米尺、一卷雙面膠、與一把剪刀呢!

          去年貼在大門上的對聯(lián)被揭下后,留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門外,我拿起一張對聯(lián)就遞給了媽媽,指著門的左邊說:“媽媽,這幅‘旭日臨門添百福’就貼左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對,‘旭日臨門添百福’是上聯(lián),上聯(lián)不是應(yīng)該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門添百!巧下(lián),‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢?”我不以為然。“傻瓜,你看,一個(gè)是‘千祥’,一個(gè)是‘百!匀皇恰椤某潭雀,程度深的就是下聯(lián)了!闭f罷,媽媽把這張對聯(lián)按在右邊那扇門上對著那輪廓比劃著,而我在她后面幫著看那張對聯(lián)有沒有擺歪:“再左邊一點(diǎn);太過了,太過了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對聯(lián),我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上,總算是搞定了一張對聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀、更對稱,我先把門關(guān)上,再把那把米尺架在了雙開門上,與第一副對聯(lián)對準(zhǔn)了后,在左邊的那扇門上的與第一副對聯(lián)上面在一條直線上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣,貼這幅對聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦!

          陽光下,我與媽媽后退幾步,欣賞著這一副對聯(lián),工整,而又美觀,我的內(nèi)心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯(lián)一般一帆風(fēng)順,圓圓滿滿吧。

        春聯(lián)作文 篇6

          大年三十,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我學(xué)了寫毛筆字,所以,我準(zhǔn)備給我們家做一幅春聯(lián),增加一些過年的氣息。

          我先裁了兩張14×80厘米的紅紙做上聯(lián)和下聯(lián),接著又裁了一張14×40厘米的紅紙做橫聯(lián)。然后,我拿出毛筆、硯臺(tái)和墨汁。文房四寶都準(zhǔn)備好了,但是春聯(lián)上寫些什么內(nèi)容好呢?嗯……最好能寫寫我新年的愿望。我的愿望是……噢,想出來了!我新年的愿望是:多看看好書,還能經(jīng)常跟爸爸媽媽出去旅游。

          但是,怎么把這個(gè)意思變成對聯(lián)呢?我沒學(xué)過對對子,所以,只能求助于爸爸。爸爸聽了我的愿望以后,就在紙上寫寫改改起來。幾分鐘后,爸爸說:“有了。上聯(lián)是:流連天下美景;下聯(lián)是:品讀人間好書。橫聯(lián)是:賞心悅目。怎么樣?”爸爸似乎很自豪!昂茫昧!爸爸不愧是當(dāng)年的同濟(jì)才子!”

          接下來,我拿起毛筆,蘸上墨汁,準(zhǔn)備寫對聯(lián)。但是,我轉(zhuǎn)念一想,我才剛剛學(xué)寫毛筆字,萬一一個(gè)字寫砸了,怎么辦?豈不是前功盡棄嗎?還不如先在一張張的小白紙上寫好,再貼到紅紙上去!

          對,說做就做。我拿起白紙、直尺和剪刀,沒多久就剪出了20個(gè)6×6厘米的正方形白紙。然后,我就開始在上面用毛筆寫字。雖然,有兩個(gè)字不是一次性成功,但是,重寫之后,馬上就寫好了。

          “搞定!”16個(gè)字寫好之后,我拿出液體膠,把它們一一貼到了大紅紙上。然后,我又拿出了一盒水彩筆,準(zhǔn)備在字的白底上畫一些鞭炮、元寶之類的小裝飾做襯托。可爸爸一見就急了,一把抓住我的手,說道:“這幅對聯(lián)已經(jīng)很漂亮了,不要再畫蛇添足了!”可我還是堅(jiān)持己見說:“不行,文字的底太白,白底太多,就沒有節(jié)日的氣氛了!”說完,我就用紅色的水彩筆涂涂畫畫起來。畫完之后,爸爸反過來表揚(yáng)我:“對,這樣更有喜慶的氣氛!”

          對聯(lián)寫好之后,在外婆的幫助下,我把對聯(lián)貼到大門上,又仔細(xì)地自我欣賞、陶醉了一遍,才依依不舍地關(guān)上門,回到了家里。

          第二天初一,一個(gè)叔叔來給爸爸拜年,看見了我家門口的春聯(lián),問爸爸:“這是你寫的嗎?”“不!”爸爸自豪地答道:“這是我兒子寫的!”

        春聯(lián)作文 篇7

          一眨眼間,忙忙碌碌的蛇年離開了,而快快樂樂的馬年呢?它來了。

          今天傍晚,我們吃完晚飯,爸爸就“變”出一對春聯(lián),決定把它貼到門上。爸爸一邊貼對聯(lián)一邊說:“對聯(lián)一般是由紅紙黑字或是紅紙金字組成的;更重要的是……”爸爸故意不把話說完,引起了我的好奇,在我的追問下爸爸告訴我:“春聯(lián)代表著新的一年的開始,抒發(fā)了對新的一年的美好愿望,為春節(jié)增加了喜慶氣氛!甭犃税职值脑,我覺得自己對春聯(lián)的了解還不夠,于是我上網(wǎng)查了查。這下我可明白了:原來春聯(lián)也叫“門對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對子”,是我國特有的文學(xué)形式,因此每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副春聯(lián)貼在門上。

          Ye!太棒了,今天我又對春聯(lián)多多少少有些了解了,我太高興了!

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