【精品】春聯(lián)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的春聯(lián)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
早晨起床,爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“兒子,今天,媽媽交給我們一項(xiàng)任務(wù),走我們出發(fā),一起去完成吧!蔽液闷娴馗诎职值暮竺娉霭l(fā)了。爸爸把我?guī)У郊猩希竭@個(gè)春聯(lián)攤前看看,到那個(gè) 春聯(lián)攤前瞧瞧,哦,我知道了,爸爸說(shuō)的任務(wù)是來(lái)買春聯(lián)呀!
來(lái)買春聯(lián)的人真多呀!大家圍在春聯(lián)攤前看來(lái)看去,挑選著自己喜歡的春聯(lián),那場(chǎng)面人山人海,熱鬧極了。我發(fā)現(xiàn)這些春聯(lián)有一個(gè)共同的特征:都是紅紙上寫著金光閃閃的.大字。我問(wèn)爸爸為什么春 聯(lián)都這樣設(shè)計(jì)。爸爸說(shuō):“紅色代表吉祥、喜慶,金色代表富貴。家家都貼春聯(lián)就是希望在新的一年里吉祥、喜慶、富貴!蔽液桶职志奶袅艘环郝(lián),上聯(lián)是:好運(yùn)接來(lái)平安財(cái)。下聯(lián)是:和順迎進(jìn) 吉祥福。橫批是:萬(wàn)事如意。
我們拿著滿意的春聯(lián),圓滿地完成了任務(wù),高高興興地回家了。
春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)是中國(guó)人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會(huì)有很多獨(dú)特的習(xí)俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián)。說(shuō)起春聯(lián),使我想起了王安石的詩(shī)《元日》:
爆竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千家萬(wàn)戶瞳瞳目,
總把新桃換舊符。
詩(shī)中的桃符就是指春聯(lián)。過(guò)年時(shí),每家都要換下舊春聯(lián),貼上新春聯(lián)。
自從我小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)書法起,每年春節(jié),寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。
牛年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺得更牛氣。前年我是習(xí)楷書,去年我又開始練習(xí)隸書,用楷隸兩種字體各書寫了一幅唐詩(shī)作品,參加了全國(guó)書法七級(jí)的資格考試。因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經(jīng)過(guò)幾年的書法練習(xí),我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高,對(duì)分析、處理字體結(jié)構(gòu)布局的能力也大有長(zhǎng)進(jìn),分析和運(yùn)用基本筆畫的技巧更熟練,因而今年春聯(lián)寫得較得體,隸書的特點(diǎn)也表現(xiàn)的較逼真。
在書寫春聯(lián)中,我也加深了對(duì)春聯(lián)寓意的理解。注意對(duì)不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的.太太送了這樣一幅春聯(lián):上聯(lián)是“春風(fēng)惠我財(cái)源廣”,下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”,橫批是“吉星高照”。意思是:陽(yáng)光普照全家,祝老人幸福、健康、長(zhǎng)壽,全家快樂(lè)。太太高興極了,笑得合不攏嘴。
今年我特別注意讀春聯(lián),在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián),值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨(dú)特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五,下聯(lián)六七八九,橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音,補(bǔ)缺的手法,表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”,下聯(lián)少“十”,橫批沒(méi)“東西”。
我理解應(yīng)為“缺衣、少食、 沒(méi)東西,這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺橫批。字面上看,上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富,即豐衣(壹)壹,下聯(lián)足夠多的“拾”可以理解為足食(拾),“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對(duì)聯(lián)要表達(dá)的是:有衣、有食、豐衣足食,生活很富裕。其三是“上聯(lián)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),下聯(lián)是長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),”缺橫批。
這是妙用多音詞不同讀音構(gòu)成的一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。據(jù)說(shuō)這是一位從事豆芽生產(chǎn)的人寫的對(duì)聯(lián),他希望自己生產(chǎn)的豆芽天天長(zhǎng)(zhang),天天長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng)(chang)。我給配一個(gè)橫批應(yīng)該是:越長(zhǎng)(zhang)越長(zhǎng)(chang )。
通過(guò)學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國(guó)的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著中華文化的悠久的歷史,是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶,溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫,我愛中華民族文化, 我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇3
那一節(jié)課不太好度過(guò),因?yàn)樽侄疾缓?jiǎn)單呀,我那一節(jié)課就只練完了四五個(gè)字。效率低下,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí),我前天就練出來(lái)了,我終于了以上紅紙了,我是第一個(gè)耶,很高興很激動(dòng)。我拿到了紅紙以后,就開始寫,第一幅失敗了,但是很正常,誰(shuí)第一副都不可能寫到最最完美,何況是我呢。我給了自己一個(gè)小小的安慰,又繼續(xù)寫了。
直到今天,我還在苦苦地練習(xí)中。我還在日復(fù)一日地寫著紅紙,今天,我寫好了兩幅完整的,可是我又接到了新的任務(wù),就是練大字“!,而且我還得寫隸書的.,因?yàn)槲业拇郝?lián)里有一個(gè)“!弊,我算是廢了九牛二虎之力才寫好的,這次又來(lái)一個(gè)放大版的,我頓時(shí)懵了。可是沒(méi)有別的選擇了,我只有接下任務(wù)。如果不是突然有了靈感,我現(xiàn)在肯定正在練習(xí),而且是苦苦地練習(xí)。
好了,我還要練習(xí)書法呢,就不在“借題發(fā)揮”了。我現(xiàn)在該本本分分、老老實(shí)實(shí)地寫字了。
春聯(lián)作文 篇4
過(guò)年啦,我祝大家新年快樂(lè)!這就是我寫的對(duì)聯(lián),
先給大家介紹我在20xx年寫的.對(duì)聯(lián),是:寶日祥云喜四方,和風(fēng)甘雨樂(lè)大千,與天同樂(lè)。下一個(gè)我在20xx年給大家寫的春聯(lián),是:金龍騰祥光五色,玉兔翟萬(wàn)暉清里,和風(fēng)甘雨。劉鳴瑜給大家拜年啦!
春聯(lián)作文 篇5
紅日增輝千山秀
春風(fēng)化雨萬(wàn)物榮
禮花飛吉祥如意
爆竹響國(guó)泰民安
多好的春聯(lián)!臘月二十七這天,我正在家里翻看著《春聯(lián)選》,忽然聽見外面街門響。出去一看,是胡同口的趙姨,只見她腋下夾著一卷紅紙,手里拿著墨汁瓶走了進(jìn)來(lái):“小紅啊!我找你幫我寫副對(duì)子!
“姨,我哪寫得好!”我一邊推辭,一邊讓座。我上師范雖說(shuō)學(xué)過(guò)寫大字,也得過(guò)獎(jiǎng),但還是怕寫不好,不敢答應(yīng)。
“不管好壞,你只管大著膽子寫。往年都是求你爸爸寫,今年他忙,你就接他班兒吧!”媽媽這時(shí)也在一旁鼓勵(lì)我試試,我就壯著膽子應(yīng)了下來(lái)。
“姨,這是《春聯(lián)選》,您從里面挑幾副吧。”
趙姨接過(guò)《春聯(lián)選》,認(rèn)真地翻看起來(lái)。我也在一邊幫忙,指著一幅對(duì)聯(lián)說(shuō):“您看這副好嗎?”趙姨看了看,搖搖頭,忽然高興地指著一副對(duì)子說(shuō):“小紅,你瞧這聯(lián)好不好?”只見是:
辭舊歲不忘艱苦奮斗
過(guò)新年仍需勤儉持家
“好!這副不錯(cuò),貼在正屋門上正合適!
“還有里屋呢?你準(zhǔn)備給你那倆閨女挑副什么?”媽媽在一邊問(wèn)趙姨。
“我想挑一副能促進(jìn)她們好好念書的對(duì)聯(lián)!闭f(shuō)著趙姨又埋頭找開了。見此情景,我不禁想起她挑選這第一副對(duì)子的原因:
這趙姨,是我們隊(duì)有名的能干女人,再加上她丈夫會(huì)開拖拉機(jī),一年下來(lái),她們家的收入在隊(duì)里是居上游的,可是這幾年竟欠了近千元的帳,原因嘛,主要是因?yàn)樗ㄥX大手大腳,不該買的.也買,不知勤儉。街坊鄰居經(jīng)常勸她,她也深知自己的毛病,今年雖還上了幾百元,但幾年來(lái)的陳賬不是一下子就能還清的。我想,趙姨挑選這副對(duì)子,一定是打算今后勤儉持家,決心改掉老毛病吧!
趙姨有兩個(gè)女孩兒。她對(duì)自己的女兒,可真是沒(méi)說(shuō)的。吃好、穿好,并希望她們學(xué)習(xí)好,將來(lái)能考上縣重點(diǎn)中學(xué)。她常對(duì)女兒說(shuō):“你們現(xiàn)在什么也甭想,就一個(gè)心眼兒好好念書。只要你們學(xué)習(xí)好,我就是再累,心里也高興!睘榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí),她不知費(fèi)了多少心。記得幾年前的一個(gè)清晨,天剛蒙蒙亮,趙姨就起來(lái)送二女兒去昌平上學(xué)。那時(shí),村里還一片寂靜。
“這春聯(lián)都挺好,我都挑花眼了,覺得哪個(gè)都合適,哪副又好像都差兒什么。”趙姨對(duì)我說(shuō)。
我?guī)退戳丝矗鋈幌肫鹨痪渚洌?/p>
書山有路勤為徑
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
我說(shuō)給趙姨聽,趙姨很高興,忙說(shuō):“我就是想讓我倆閨女這么樣!
“那……橫批寫什么呢?”我問(wèn)趙姨。趙姨想了想:“就寫‘好好學(xué)習(xí)’吧!不,不太好!壁w姨搖了搖頭。
“‘勤奮學(xué)習(xí)’,怎么樣?”媽媽在一旁插言。
“嗯,比‘好好學(xué)習(xí)’意思好,就用這句吧!”
挑好了對(duì)聯(lián),趙姨興奮地走了。我忙拿起筆,把她挑好的兩副春聯(lián),認(rèn)認(rèn)真真地寫在象征喜慶與希望的紅紙上。
下午,胡同里另外幾家也找我寫,說(shuō)是聽趙姨介紹的。我這里也不顧寫得好壞,全應(yīng)了下來(lái)。并拿出《春聯(lián)選》,請(qǐng)他們自己挑。
西院的國(guó)嬸兒挑了副:
兩袖清風(fēng)處世
一身正氣為人
說(shuō)是過(guò)去人都說(shuō)她心眼兒小,愛貪小便宜,這回要改改。
東院的奶奶說(shuō)自己辛苦一輩子,現(xiàn)在兒孫都成事了,生活好了,也該享享福了。就挑了副:
福如東海長(zhǎng)流水
壽比南山不老松
趙家的叔叔不愿要什么喜呀、福的,他說(shuō):“現(xiàn)在都到了八十年代了,社會(huì)前進(jìn)了,還寫那些老詞兒,那多俗氣。”于是,他挑了副:
燕山一派當(dāng)春色
榆河兩岸盡朝暉
第二天,一大早,我就被一陣連珠般的鞭炮聲喚醒了。出去一看,胡同里好象幾家人都在貼對(duì)聯(lián)。
歡聲笑語(yǔ),震耳的爆竹聲,匯成了一支迷人的迎春曲;歡樂(lè)的人們,潔白的雪花,構(gòu)成了一幅醉人的風(fēng)俗畫。
我站在雪地里,久久望著他們──這些普普通通的農(nóng)民,他們是那樣熱愛生活,對(duì)未來(lái)充滿了美好的希望。
我愛你們,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親;
我愛你們,熱愛生活的人們。
春聯(lián)作文 篇6
農(nóng)歷年初七,媽媽開車帶我到中央公園玩。
我們站在中央公園大門口的時(shí)候,看見對(duì)面有一座嶄新的巨大建筑,媽媽說(shuō)那是國(guó)際商貿(mào)城三期市場(chǎng)。我們看見建筑物上貼著一幅巨大的.春聯(lián),上聯(lián)是:“財(cái)源茂盛達(dá)三江牛年更旺”,下聯(lián)是:“ 物流八方通四海宏圖大展”,橫披:“恭賀新禧”。
“這幅春聯(lián)好大!”我們一起驚訝地叫起來(lái)。
“兒子,你能算出這幅春聯(lián)的長(zhǎng)度嗎?”媽媽問(wèn)。
我看見建筑物上有許多個(gè)正方形格子,“1、2……9!” 我數(shù)了數(shù),春聯(lián)占了9個(gè)格子長(zhǎng)。
“每一個(gè)格子的長(zhǎng),大約有10厘米吧!”我說(shuō)。
“不止噢!
“有20厘米?”
“應(yīng)該還會(huì)長(zhǎng)些。”媽媽指了指前方,“你看,那輛停在前面的小轎車,它的高占了一個(gè)格子呢!
我瞎猜了一通:“那大約40厘米?50厘米?”
“我也不知道!眿寢屨f(shuō),“回家量一量我們家車子的高度吧!
我回家用卷尺一量,我家車子的高度為140厘米。
“那我們就算每個(gè)格子有140厘米長(zhǎng)吧!”媽媽說(shuō)。
“140乘9等于…,”我在草稿紙上算了一下,“1260厘米。哇,這幅春聯(lián)有12。6米長(zhǎng)咧!”
這幅春聯(lián)是我所看到的春聯(lián)中最長(zhǎng)的一幅,今天我總算大開眼界了
春聯(lián)作文 篇7
今年寒假,書法老師又開辦了書法特訓(xùn)班,想讓我們幾個(gè)學(xué)員在春節(jié)來(lái)臨之前到街上義務(wù)寫春聯(lián)。經(jīng)過(guò)了幾天的特訓(xùn),我們提高了書法水平,個(gè)個(gè)信心滿滿,準(zhǔn)備再次大顯身手。
臘月二十六那天下午,兩點(diǎn)三十分左右,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到小黑通訊城門口,老師也特意布置了一條橫幅,掛在通訊城的大門上,上面寫著“蘭亭書畫藝術(shù)中心義務(wù)寫春聯(lián)”。我們幾個(gè)找到自己的位置,往硯臺(tái)里倒?jié)M墨汁,調(diào)好筆,拿出春聯(lián)紙,臨著春聯(lián)字帖,拿起毛筆一筆一劃,專心致志地寫起來(lái)。我們的一舉一動(dòng)引來(lái)了許多路人的圍觀,有的在旁邊默默地欣賞,露出了微笑;有的.則豎起大拇指,嘖嘖稱贊道:“這些小朋友每年臨到春節(jié)就到街上義務(wù)寫春聯(lián),真了不起!”我們聽了,心里都美滋滋的。
大家紛紛挑選著自己想要的春聯(lián)內(nèi)容,有幾個(gè)人的目光停留在我寫的字上,正朝我走來(lái)。我心想:終于有人喜歡我的春聯(lián)了,我得更加努力寫!我便更認(rèn)真地寫起來(lái)。我剛寫完一幅就被一個(gè)阿姨拿走了。
圍觀的路人越來(lái)越多,“搶”春聯(lián)的人也越來(lái)越多,我們寫得更加賣力了。這時(shí),有個(gè)老爺爺走到我身邊,看了看我寫的春聯(lián),連聲叫好:“這個(gè)小姑娘寫得真不錯(cuò),將來(lái)肯定有大前途!”他的叫好聲引來(lái)了其他人,他們也紛紛說(shuō):“對(duì)呀,你們看她寫得飽滿有力,太棒了!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜!不過(guò),寫得最帶勁的還是李鈺暉,想要她的春聯(lián)的人都排起了長(zhǎng)龍,她一下午就寫了五十幾幅!只見她寫得滿臉通紅,書法字體多樣,她能一幅寫一種字體,太厲害了!
我們當(dāng)中有寫歐體、?體、顏體、隸書的,就是沒(méi)有寫草書的,就有人起哄了:“老師寫一個(gè),老師寫一個(gè)!”林老師終于上場(chǎng)了,他拿出大筆,“刷刷刷”還沒(méi)兩分鐘,一幅春聯(lián)就在老師手里誕生了!我們也放下筆,和群眾一起,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師拿著大筆在紙上龍飛鳳舞!傲掷蠋煿幻惶搨靼!”大家紛紛贊嘆,“不僅技藝高超,還能帶領(lǐng)學(xué)員義務(wù)奉獻(xiàn),真不錯(cuò)!”
我們一直寫到傍晚六點(diǎn),才結(jié)束了這次活動(dòng),都搶了對(duì)面賣春聯(lián)的小販的生意,誰(shuí)叫我們是免費(fèi)寫春聯(lián),還寫得這么好!沒(méi)“搶”到春聯(lián)的人還在一旁遺憾搖頭呢!
俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”而我們是“贈(zèng)人春聯(lián),手余墨香!蹦軌蛴米约何⒈〉牧α咳椭,確實(shí)是一件快樂(lè)的事——他人開心,自己也樂(lè)在其中。但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞燈,帶去一片綠蔭……小小的善舉,舉手之勞,卻能換來(lái)很多美好!
春聯(lián)作文 篇8
寒假的一天上午,我和同學(xué)們冒著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到中天風(fēng)帆廣場(chǎng),為爺爺奶奶們義務(wù)寫對(duì)聯(lián)。
剛開始,圍觀的人很多,我有些緊張,寫的字有些不協(xié)調(diào)。當(dāng)?shù)谝桓贝郝?lián)被一位老爺爺拿回家時(shí),我頓時(shí)就信心倍增了。
漸漸地我有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):字應(yīng)隨著格子盡量放大,這樣的字看上去才高大挺拔,舒展美觀。我們寫得很認(rèn)真,博得了大家的一片喝彩!斑@些小朋友寫得真好!”“你看,這些孩子寫的字多有精神呀!”“現(xiàn)在的孩子,真不簡(jiǎn)單啊!”圍觀的.人你一言我一語(yǔ),贊不絕口。
一位老奶奶親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你幫我寫幾幅對(duì)聯(lián)和四個(gè)‘福’字。”我信心滿滿地說(shuō)道:“奶奶,我這就來(lái)寫,謝謝您對(duì)我的認(rèn)可!”說(shuō)罷,我一筆一劃地書寫起來(lái)。
天空陰沉沉的,氣溫繼續(xù)下降,凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫春聯(lián)的同學(xué)大多數(shù)都回家了,只有我和另外兩個(gè)同學(xué)還在寫。我想:爺爺奶奶們還在寒風(fēng)中等著,我怎么能現(xiàn)在就回家呢?
終于寫完最后一個(gè)筆劃,聽著爺爺奶奶的夸贊,我的心中一股暖流噴涌而出,這就叫“幸福”。
春聯(lián)作文 篇9
春節(jié)到了,大街上拎著大包小包、購(gòu)買年貨的人們,身上都是喜氣洋洋。路邊的商店里,各種商品琳瑯滿目,熱鬧極了。
一到這時(shí)家家戶戶都要貼春聯(lián)。我上的書法班也讓我們寫春聯(lián),雖然我才上了幾個(gè)月,但我也想給自己家寫一幅春聯(lián)。為了把字寫好看,我在紙上練了又練,就想寫出好看的春聯(lián)來(lái)。
過(guò)了幾天,終于可以正式寫春聯(lián)了,老師問(wèn)我:“你是用金色的寫還是用黑色的寫呢?”我想黑墨干得快,就選擇用黑色的。接著,老師幾刀就把紅紙裁好了。我鋪好紙,站在桌子前拿起毛筆蘸了蘸又黑又濃的墨水,準(zhǔn)備寫時(shí)我忐忑不安地想:我寫的`會(huì)比買的春聯(lián)好看嗎?能寫好嗎?媽媽會(huì)不會(huì)把我寫的春聯(lián)貼在門上呢?帶著心中的疑問(wèn),我抱著一絲希望寫下了第一個(gè)字。老師剛好走過(guò)來(lái)說(shuō):“不錯(cuò),你寫得很好!”聽了老師的話,我的心中充滿了希望,我又鼓足勇氣,一口氣寫完了其他的字。回家后,媽媽看了我寫的春聯(lián)說(shuō):“第一次寫就寫得這么好,我一定把你寫的春聯(lián)貼在門口!蔽议_心得跳了起來(lái)。
大年三十那天,我?guī)蛬寢尠盐覍懙拇郝?lián)貼在門框上,看著自己的作品,一種自豪感涌上心頭。
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