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      2. 杜甫《燕子來(lái)舟中作》閱讀答案及全詩(shī)賞析

        時(shí)間:2020-11-27 14:58:01 杜甫 我要投稿

        杜甫《燕子來(lái)舟中作》閱讀答案及全詩(shī)賞析

          《燕子來(lái)舟中作》是唐代偉大詩(shī)人杜甫于公元770年(唐代宗大歷五年)在長(zhǎng)沙創(chuàng)作的一首七言律詩(shī)。全詩(shī)八句五十六字,極寫(xiě)漂泊動(dòng)蕩的憂(yōu)思,看似詠燕,實(shí)是慨嘆詩(shī)人的茫茫身世。此詩(shī)是杜甫生命即將走到盡頭的一篇詩(shī)作,已經(jīng)淡去了早些年強(qiáng)烈的時(shí)代和政治主題,而彌漫出一片蕭索、蒼涼、悲的身世之慨。

        杜甫《燕子來(lái)舟中作》閱讀答案及全詩(shī)賞析

          燕子來(lái)舟中作

          杜甫

          湖南為客動(dòng)經(jīng)春, 燕子銜泥兩度新。

          舊入故園嘗識(shí)主, 如今社日遠(yuǎn)看人。

          可憐處處巢居室, 何異飄飄托此身。

          暫語(yǔ)船還起去, 穿花貼水益沾巾。

          注釋?zhuān)?/strong>

         、胖題注:孤舟漂泊,惟有燕來(lái),命題感慨。

          ⑵湖南:這里的湖南指長(zhǎng)沙,因其位于洞庭湖之南。動(dòng)經(jīng)春:已經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)春天。

         、茄嘧鱼暷啵貉嘧訛楹蝤B(niǎo),所以每年都要銜泥筑巢。王嗣:出峽已三春,而客湖南則兩春也。

         、冗@句里已經(jīng)有了“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的影子。

          ⑸社日:古代春秋兩次祭社神的日子,通常是立春、立秋后的第五個(gè)戊日(春分、秋分前后)。遠(yuǎn)看人:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著人,一說(shuō)為遠(yuǎn)來(lái)看人。

         、示褐秆嘧。處處巢君室,實(shí)際上也就是居無(wú)定所,所以說(shuō)“何異飄飄托此身”。

         、舜司錇槎鸥ψ允觥“飄飄托此身”的含義,猶“飄飄何所似,天地一沙[2]”(《旅夜書(shū)懷》)。

         、:帆船上掛風(fēng)帆的桿。此句可參看“燕語(yǔ)留人”(《發(fā)潭州》)。

         、徒恚菏纸。這兩句是說(shuō),燕子來(lái)到舟中,暫歇船,喃喃細(xì)語(yǔ),馬上又起身飛去,穿花貼水,徘徊顧戀,令作者不禁流淚。

          注;本詩(shī)是詩(shī)人晚年客居湖南時(shí)的作品。此時(shí)作者滯留湖湘,以舟為家。此詩(shī)寫(xiě)于從岳州前往潭州途中,

          1前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō)“燕子”二字是全詩(shī)的關(guān)鍵,你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō),為什么?

          答案:同意。本詩(shī)以燕子為歌詠對(duì)象,實(shí)際上句句關(guān)著自己的茫茫身世,這樣借燕言情,借燕抒懷,表達(dá)了凄楚悲之感。

          2這是一首詠物詩(shī),作者通過(guò)描寫(xiě)燕子的形象來(lái)抒寫(xiě)自己的懷抱,請(qǐng)就后三聯(lián)作簡(jiǎn)要分

          答案:本詩(shī)借燕言情,借燕抒懷,表達(dá)了作者凄楚、悲的漂泊之感。作者運(yùn)用想像和擬人等手法描繪了燕子的疑惑不解,居無(wú)定所、天涯飄蕩和多情眷戀。詩(shī)歌既有燕憐人,又有人憐燕,人燕渾然一體。凄楚悲,感人肺腑。 (作者寫(xiě)燕子,先描寫(xiě)燕子冬去春來(lái),忙于銜泥筑巢,點(diǎn)明了詩(shī)人留滯湖湘,以舟為家;頷聯(lián)運(yùn)用想像和擬人描繪一只疑惑的燕子,通過(guò)寫(xiě)故園相識(shí)的舊燕,正凄然而又疑惑地看著自己,寫(xiě)出了作者流浪他鄉(xiāng)的滄桑變化。頸聯(lián)描繪的是燕子的居無(wú)定所、天涯飄蕩,詩(shī)人對(duì)燕子的悲憫,實(shí)際上是對(duì)自己漂泊處境的自憐自惜。尾聯(lián)描寫(xiě)燕子的`多情:小燕子為了安慰我的寂寞,翩然飛來(lái),暫歇船,它不忍離去但為了生計(jì)又不得不離去,穿花貼水,徘徊顧戀,令詩(shī)人老淚縱橫。燕子的同情深深地寫(xiě)出了作者生活的凄慘。本詩(shī)句句詠燕,但是又是句句關(guān)連著自己的茫茫身世。體物緣情,渾然一體,使人分不清究竟是人憐燕,還是燕憐人,凄楚悲,感人肺腑。燕子實(shí)際上就成了詩(shī)人自己的化身。)

          賞

          杜甫于大歷三年(768)出峽,先是漂泊湖北,后轉(zhuǎn)徙湖南,大歷四年正月由岳州到潭州。寫(xiě)此詩(shī)時(shí),已是第二年的春天了,詩(shī)人仍留滯潭州,以舟為家。所以詩(shī)一開(kāi)始就點(diǎn)明“湖南為客動(dòng)經(jīng)春”,接著又以燕子銜泥筑巢來(lái)形象地描繪春天的景象,引出所詠的對(duì)象──燕子。

          “舊入故園嘗識(shí)主,如今社日遠(yuǎn)看人。”舊時(shí)你入我故園之中曾經(jīng)認(rèn)識(shí)了我這主人,如今又逢春社之日,小燕兒,你竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,莫非你也在疑惑嗎?為什么主人變成這么孤獨(dú),這么衰老?他的故園又怎樣了?他為什么在孤舟中漂流?

          “可憐處處巢居室,何異飄飄托此身。”我老病一聲,有誰(shuí)來(lái)憐我,只有你小燕子倒來(lái)關(guān)心我了。而我也正在哀憐你,天地如此廣闊,小小的燕子卻只能到處為家沒(méi)有定居之所,這又何異于飄飄蕩蕩托身于茫茫江湖之中的我呢?

          “暫語(yǔ)船還起去,空花貼水益沾巾。”為了安慰我的寂寞,小燕子啊,你竟翩然來(lái)我舟中,暫歇船上,可剛和我說(shuō)了幾句話(huà)?cǎi)R上又起身飛去,因?yàn)槟阋裁τ谏?jì)要不斷地去銜泥捉蟲(chóng)呀。而你又不忍徑去,穿花貼水,徘徊顧戀,真令我禁不住老淚縱橫了。

          此詩(shī)寫(xiě)燕來(lái)舟中,似乎是來(lái)陪伴寂寞的詩(shī)人;而詩(shī)人的感情象泉水般地流入讀者的心田。我們的眼前仿佛出現(xiàn)那衰顏白發(fā)的詩(shī)人,病滯孤舟中,而在船上卻站著一只輕盈的小燕子,這活潑的小生命給詩(shī)人帶來(lái)春天的信息。我們的詩(shī)人呢,只見(jiàn)他抬頭對(duì)著燕子充滿(mǎn)愛(ài)憐地說(shuō)話(huà),一邊又悲嘆著喃喃自語(yǔ)……還有比這樣的情景更令人感動(dòng)的么?

          全詩(shī)極寫(xiě)漂泊動(dòng)蕩之憂(yōu)思,“為客經(jīng)春”是一篇的主骨。中間四句看似句句詠燕,實(shí)是句句關(guān)連著自己的茫茫身世。最后一聯(lián),前十一字,也是字字貼燕,后三字“益沾巾”突然轉(zhuǎn)為寫(xiě)己。體物緣情,渾然一體,使人分不清究竟是人憐燕,還是燕憐人,凄楚悲,感人肺腑。清人盧世?評(píng)曰:“此子美晚歲客湖南時(shí)作。七言律詩(shī)以此收卷,五十六字內(nèi),比物連類(lèi),似復(fù)似,茫茫有身世無(wú)窮之感,卻又一字不說(shuō)出,讀之但覺(jué)滿(mǎn)紙是淚,世之相后也,一千歲矣,而其詩(shī)能動(dòng)人如此。”

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