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弟子規(guī)閱讀心得15篇
有了一些收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的弟子規(guī)閱讀心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
弟子規(guī)閱讀心得1
二年級(jí)暑假時(shí),爸爸要求我讀誦《弟子規(guī)》,剛開(kāi)始時(shí),讀起來(lái)朗朗上口,覺(jué)得挺好玩,可爸爸要求我背誦下來(lái),這可真有點(diǎn)難為我了,在爸爸的堅(jiān)持下,慢慢的,每天背幾段,一個(gè)暑假,我終于全部背下來(lái)了,經(jīng)過(guò)爸爸的耐心講解,我還真明白了很多道理呢,這個(gè)暑假收獲可真不少。后來(lái)在一次課堂精彩三分鐘上,我一口氣背下《弟子規(guī)》,同學(xué)們被我字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫、順口連句的背誦聲所打動(dòng),贏得一陣陣掌聲。我為讀到這本好書(shū)而感到自豪和高興。
首孝悌。爸爸告訴我做人首先要學(xué)會(huì)孝敬自己的父母,愛(ài)護(hù)自己的兄弟姐妹,還說(shuō)一個(gè)人如果連這些基本的都做不到,他怎么可能去尊敬、愛(ài)護(hù)別人呢?爸爸也時(shí)常以這句話來(lái)教育我,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我對(duì)爺爺、奶奶都很尊敬,每逢奶奶過(guò)生日時(shí),我總會(huì)送給奶奶一個(gè)意想不到的禮物,使?fàn)敔、奶奶高興得合不攏嘴。平常早晨上學(xué)前,我總會(huì)先向爸爸、媽媽鞠躬請(qǐng)安問(wèn)好,然后再高高興興上學(xué)去。在班上與同學(xué)們也團(tuán)結(jié)得很好,同學(xué)間過(guò)生日時(shí),我們相互間還上門(mén)祝賀。
次謹(jǐn)信。書(shū)上解釋說(shuō),其次說(shuō)話要謹(jǐn)慎,為人要誠(chéng)信。要求做人說(shuō)話要講究方法,不要貿(mào)然隨便亂講,弄不好會(huì)傷害到別人,甚至好事變成壞事,這一點(diǎn)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可真夠重要,平時(shí)我總好講話,守不住口,今后需要多加注意。為人要講信,平時(shí)凡借了別人的錢(qián)物,我就會(huì)及時(shí)歸還。
還有很多諸如“身有傷,貽親憂。字不敬,心先病……”爸爸在看到我生病或受傷時(shí),會(huì)用《弟子規(guī)》上話來(lái)告訴我,這樣會(huì)導(dǎo)致父母擔(dān)心的?吹阶謱(xiě)得不好,也總會(huì)說(shuō)字不敬,心先病,你態(tài)度不端正,不恭敬,當(dāng)然字就寫(xiě)不好。
《弟子規(guī)》上的句子短,好記,都是與我們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的問(wèn)題,用《弟子規(guī)》上的話來(lái)規(guī)范我們的`言語(yǔ)行動(dòng),就會(huì)使我們小朋友變得懂事,有禮貌。盡管我還有很多不足,與《弟子規(guī)》上的要求還有差距,但在我今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我會(huì)以《弟子規(guī)》為鏡子,時(shí)常照照自己,力爭(zhēng)使自己取得更大進(jìn)步。
在改革開(kāi)放的今天,我們的物質(zhì)文化生活水平有了很大的提高。
總之,只有學(xué)好《弟子規(guī)》,才能知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品質(zhì),樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣,才能建立高度文明的社會(huì)主義中國(guó)。
弟子規(guī)閱讀心得2
全世界的父母沒(méi)有不疼愛(ài)自己的孩子的,他們可以為孩子放棄一切,包括生命,只要孩子好,他們就仿佛已經(jīng)得到了全部;若孩子不好,他們就會(huì)拼了命的去保護(hù)孩子,父母給你的愛(ài),你永遠(yuǎn)都不會(huì)想到他們的愛(ài)有多偉大,多無(wú)私,多么令人心疼……
不管父母憎恨我們還是不愛(ài)我們了,我們做子女的依然要不離不棄的孝順?biāo)齻儯吘,給予我們生命的是父母,是父母讓我們知曉這全新的世界,沒(méi)關(guān)系、依然孝順,相信自己的孝心會(huì)感動(dòng)天,感動(dòng)地。我知道,即使是冰塊做得心也會(huì)有所融化、僵硬的石頭也會(huì)被敷熱的。
父母若是犯了錯(cuò)誤,我們發(fā)現(xiàn)了,不能瞞在心里,態(tài)度要誠(chéng)懇一點(diǎn),溫柔一點(diǎn)、和顏悅色,輕柔的`提出來(lái),要學(xué)會(huì)維護(hù)長(zhǎng)輩的尊嚴(yán),尊長(zhǎng)才會(huì)轉(zhuǎn)怒為喜,才不會(huì)為了你指出他的錯(cuò)誤而生氣,反而增加了長(zhǎng)輩對(duì)你的好感度,升高了你在他心目中的地位。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),父母會(huì)很生氣的打你,“不打不成才”就是應(yīng)這句話。做錯(cuò)了事,本應(yīng)該要受罰,要打才會(huì)成才,才會(huì)記住錯(cuò)誤不能再犯。或許你會(huì)埋怨、生氣,但是,你是從父母身上掉下的一塊肉,父母打你了,是不是等于在打自己呢?甚至?xí)却蛟谀闵砩线要疼,還要撕心裂肺。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,當(dāng)他們下決心要打你時(shí),不知道經(jīng)歷了多少的想法,多少的心理斗爭(zhēng),雖然不斷努力說(shuō)服自己要打下去,因?yàn)檫@是為了你好,無(wú)論怎么樣都要打下去,可就是怎么也辦不到,打不下去……
盡管父母的愛(ài),愛(ài)的那么卑微,那么無(wú)私。可能妳永遠(yuǎn)都不會(huì)明白。好像,看太多了有關(guān)于父愛(ài)與母愛(ài)的作文,也感動(dòng)多了。但我會(huì)不斷催眠自己,讓自己知道愛(ài)是多少錢(qián)都換不來(lái)的,我愛(ài)你爸媽還有姐,有了你們,這個(gè)家是最接近天堂的地方,有了你們,我就是這個(gè)世界上最幸福的人。
弟子規(guī)閱讀心得3
俗話說(shuō)的好,國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),而今天我要講的則是《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》,原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,分為五各部分,分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后由清朝賈存仁改編,改名《弟子規(guī)》下面,我來(lái)說(shuō)說(shuō)《弟子規(guī)》中幾個(gè)典型的守則。
事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話。莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個(gè)同樣的道理:千萬(wàn)不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會(huì)變成無(wú)惡不作的壞人。親愛(ài)我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛(ài)自己,那么敬孝是很容易的.;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實(shí)的確如此,如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你很不好的人,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,恩情無(wú)以為報(bào),在父母的有生之年,就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>
《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來(lái)要求自己言行的守則規(guī)范,但在現(xiàn)代社會(huì),我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn),古人的守則規(guī)范,不要以為事小而可以擅為,也不要應(yīng)為父母的脾氣而不忠孝道,比起古人,我們更應(yīng)該以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范自己的一言一行。
弟子規(guī)閱讀心得4
我看了《弟子規(guī)》里面的“護(hù)生愛(ài)物篇”里面有一句話叫:“放生不殺生,愛(ài)護(hù)小生命。生態(tài)保平衡,美化好環(huán)境!苯o我感觸很深。下面我就講一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。
記得有一次,我去郊外的爺爺家做客,正在外邊玩的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)有個(gè)爺爺在拉網(wǎng),我跑過(guò)去問(wèn)爺爺:“這是什么啊?”那個(gè)爺爺?shù)靡獾卣f(shuō):“不懂了吧,這是粘網(wǎng),是專門(mén)粘小鳥(niǎo)用的,一天能逮十多只呢!”這時(shí),我看見(jiàn)粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥(niǎo)了,他們?cè)谕纯嗟膾暝,卻一動(dòng)也不能動(dòng)。那幾只小鳥(niǎo)好像在無(wú)助的看著我,乞求我的幫助,我真想立刻就把它們放了,可這事還得經(jīng)過(guò)爺爺?shù)耐猓液鋈幌肫鹆恕兜茏右?guī)》所講的.“愛(ài)護(hù)生物篇”,便委婉的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您知道弟子規(guī)這本書(shū)嗎?這里呀,都是你們這些老一輩對(duì)我們的教育和忠告,里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛(ài)幼的,有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的,還有一篇講:‘人若愛(ài)惜生命,也是替天行道的善事呢!憧,讓我們也來(lái)做一回善事吧!”他聽(tīng)完以后,半天沒(méi)有吱聲,他不情愿的把小鳥(niǎo)一個(gè)一個(gè)的從網(wǎng)上摘了下來(lái),放飛了。做完這些事后,他說(shuō):“我還有事,我先走了!闭f(shuō)完,他便急匆匆地離開(kāi)了。
過(guò)了幾天,聽(tīng)爺爺說(shuō),他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了,我心中的一塊石頭終于落了地。
同學(xué)們,那個(gè)爺爺有實(shí)際行動(dòng)改正了他的過(guò)錯(cuò),成了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人,我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢?讓我們共同從自己做起,做保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧!
弟子規(guī)閱讀心得5
近讀了一本叫做弟 子規(guī)的書(shū),使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說(shuō)閑話”.尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的`?俗話說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了!我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。
弟子規(guī)閱讀心得6
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì)。這本書(shū)是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛(ài)兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆(jiàn)別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時(shí),要平等仁慈……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對(duì)我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說(shuō)出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說(shuō)過(guò)的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信!币馑际牵簩(duì)人誠(chéng)心誠(chéng)意,本來(lái)不相信,也會(huì)相信了;但對(duì)人虛偽無(wú)信,就是本來(lái)相信的,也再不敢相信了?矗f(shuō)得多有道理啊!
我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書(shū)上,有一篇文章,是寫(xiě)宋慶齡的。宋慶齡小的時(shí)候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見(jiàn)了,羨慕地說(shuō):“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”宋慶齡一口答應(yīng)下來(lái)。第二天,宋慶齡一家本來(lái)要去一位老奶奶家的.,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒(méi)有去老奶奶家,一個(gè)人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來(lái),然而,小珍卻沒(méi)有來(lái),她失信了。但宋慶齡一點(diǎn)兒也不后悔,她說(shuō):“小珍雖沒(méi)有來(lái),但我做到了一個(gè)講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長(zhǎng)大后成為了一代偉人,受到人們的愛(ài)戴。
最后,我奉送大家一句:
人而無(wú)信,萬(wàn)事皆虛。
弟子規(guī)閱讀心得7
《弟子規(guī)》是清朝康熙時(shí)山西絳州人李毓秀所作。全書(shū)以《論語(yǔ)·學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開(kāi)篇,以三字韻語(yǔ)的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世。
對(duì)弟子規(guī)的學(xué)習(xí),讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開(kāi)篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌,就是說(shuō)做人首先要心中有愛(ài),要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)老師、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。
泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨隆⑷绾螌W(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的'長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),從各個(gè)方面來(lái)約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
學(xué)習(xí)背誦了國(guó)學(xué)文章《弟子規(guī)》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習(xí)到了很多東西,自己也按自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規(guī)圣人訓(xùn)守孝悌次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文
這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長(zhǎng)輩,關(guān)心愛(ài)護(hù)兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽(tīng)他們的話,為他們做自己力所能及的事。今后,我會(huì)更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識(shí),更好的理解。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),就是學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長(zhǎng)。所以我以后要多讀書(shū),特別是國(guó)學(xué)方面的書(shū),多學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,等我長(zhǎng)大了,好做一個(gè)傳播中國(guó)國(guó)學(xué)的學(xué)者。
弟子規(guī)閱讀心得8
讀一本好書(shū),猶如同一位智者談話;讀一本好書(shū),可以陶冶情操,修身養(yǎng)性;讀一本好書(shū),可以從中學(xué)到無(wú)窮的知識(shí)。而《弟子規(guī)》可謂是好書(shū)之一。
人們常說(shuō)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,那么,怎樣才算孝敬父母呢?《弟子規(guī)》告訴了我們“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng)……”對(duì),我們?cè)谌粘I钪幸?tīng)父母的話,當(dāng)父母叫我們時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,當(dāng)父母讓我們做事時(shí),我們應(yīng)趕快放下手中事,去幫助父母,從生活中的點(diǎn)滴小事中去幫助父母,從日常小事做起。
對(duì)于自己的兄弟姐妹要做到和睦相處。大的要關(guān)心小的,小的也要尊敬父母,尊敬比自己大的長(zhǎng)輩,語(yǔ)言要和藹溫和一些,不要尖酸刻薄,必要時(shí),可以退一步海闊天空。
做人最基本的是要講究誠(chéng)信。是的,誠(chéng)信在我們的日常生活中是非常重要的!胺渤鲅,信為先,奚可焉……”這段出自《弟子規(guī)》的話清楚地告訴我們?nèi)绾沃v誠(chéng)信,但凡是出自于自己的話語(yǔ),答應(yīng)別人的事也一定要做到。不論是一件小事,還是一件大事,只要你給予了他人,你就一定要做到。講信用的人,往往是歡迎的人了;誠(chéng)信的商店,往往是生意最火爆的商店了……做人要講誠(chéng)信,乃是從古至今永不變更的`事實(shí)。
其實(shí)每個(gè)人都有一些小心思,那就是得到別人仰慕,而《弟子規(guī)》中的一段話也講到“行高者,名自高,人所重,非貌高……”一個(gè)人只要有才華,不驕傲自大,那么他就能夠受到別人的尊敬。
通過(guò)讀《弟子規(guī)》,我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,改變了自身的一些缺點(diǎn),學(xué)習(xí)了日常生活中的行為規(guī)范,《弟子規(guī)》不愧是一本好書(shū)!
弟子規(guī)閱讀心得9
讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,但是我就是沒(méi)有用在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正地懂得!兜茏右(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì):
第一:做人要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的恩情是對(duì)父母的.養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《人則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承!毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒(méi)有做到。
第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。雖然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì),而每次被老師或家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)一句就驕傲,得意的不得了。
第三:要有自己的人生目標(biāo)。想我都沒(méi)有人生目標(biāo),所以我才不會(huì)努力去辦好每一件事。
所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去感悟,認(rèn)真去實(shí)踐。
弟子規(guī)閱讀心得10
讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺(jué)得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事,但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們對(duì)我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。
父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)該的`,有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。
我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)!兜茏右(guī)》的實(shí)質(zhì)是孝在先,友愛(ài)兄弟姐妹,對(duì)己謹(jǐn)信,對(duì)人仁愛(ài),有能力在學(xué)習(xí)知識(shí)。至于其中的實(shí)際做法,我們能做的,去做,不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的方式,我們不求表面,但求心安。
因此,《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周圍,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘I町?dāng)中,你不按照這個(gè)方式做事做人,一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國(guó)人的精神文化,是我們傳統(tǒng)道德觀。
我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。
弟子規(guī)閱讀心得11
幸福是什么?朋友的一個(gè)微笑,是幸福。兒女對(duì)父母的一聲問(wèn)候,是幸福。我們擁有健康的身體,是幸!灰覀兌谜湎В复茸有,夫義婦德,兄友弟恭,朋友有信,眼前所擁有一切,都是我們幸福的理由。
在現(xiàn)今的社會(huì),由于有越來(lái)越多的獨(dú)生子女,他們被家長(zhǎng)寵愛(ài),導(dǎo)致事事以自我為中心,自私自利之心非常嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了許多問(wèn)題,大手大腳花錢(qián),和父母頂嘴,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架,懶惰貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí),沒(méi)有責(zé)任心,等等等等,以致學(xué)校的教育也有了重重困難。
我們家長(zhǎng)的教育,既要教給孩子知識(shí),幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀。更重要的是要交給孩子如何做人,如何成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓孩子學(xué)會(huì)禮儀,有禮貌的待人接物,可以促進(jìn)孩子更好的.發(fā)展。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于身邊人的幫助,要有感恩回報(bào)之心,傳遞人與人之間的溫情。讓孩子明白“事雖小,勿擅為”,不以惡小而為之,不以善小而不為,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴注意,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓孩子言而有信,說(shuō)到就要做到,養(yǎng)成責(zé)任心,對(duì)自己的行為要有承擔(dān),無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是工作以后,都能有所承擔(dān)。
通過(guò)《弟子規(guī)》,我看到了一種溫馨和諧的教育方式,如果人人都能像弟子規(guī)里那樣去做,將會(huì)有幸福的孩子,幸福的家長(zhǎng),并且也將擁有一個(gè)安寧和諧的社會(huì)。
弟子規(guī)閱讀心得12
我在寒假里讀了一本《弟子規(guī)》,里面有一句話是這樣說(shuō)的“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!
其中有個(gè)故事叫《原物奉還的張?jiān)贰9适轮v的是南北朝時(shí)期,有一個(gè)小孩叫張?jiān)麖男【吐斆鞫Y,從不私自拿別人的東西。有一天,張?jiān)蛶讉(gè)小伙伴在自家的后院里玩,鄰居家有幾棵上面結(jié)滿了杏子的杏子樹(shù),小伙伴們看見(jiàn)有杏子吃,都?xì)g快地跑過(guò)去拾,張?jiān)才苓^(guò)去把地上的杏子撿起來(lái)兜在衣服里。當(dāng)小伙伴們高興地吃著杏子時(shí),張?jiān)獏s跑到鄰居家,把撿到的杏子還給鄰居。鄰居笑著說(shuō):“這又大又肥的杏子你就自己留著吃吧!”張?jiān)J(rèn)真地說(shuō):“爸爸說(shuō)過(guò)別人的東西不能隨便拿的,尤其是別人不知道的.時(shí)候,就更不能這樣做了!闭f(shuō)完就把手中的杏子放在鄰居家的餐桌上,跑開(kāi)了。后來(lái),小伙伴們知道了這件事,都覺(jué)得很慚愧。村子里的人們夸張?jiān)莻(gè)懂事的好孩子。
記得我以前在我的好朋友悅悅家玩的時(shí)候,看見(jiàn)悅悅的娃娃上有一個(gè)很漂亮的發(fā)夾,發(fā)夾是粉紅色的,上面還有彩色的鉆石,樣子可愛(ài)極了!我心里想:“如果我把那個(gè)發(fā)夾拿回家,夾在我的娃娃上應(yīng)該會(huì)很漂亮吧!”于是我趁悅悅不注意,偷偷地把發(fā)夾放進(jìn)我的口袋里。這時(shí)我突然想起媽媽以前給我講的弟子規(guī)里面的一句話“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”我就從口袋里把發(fā)夾拿出來(lái),一邊遞給悅悅,一邊對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起,我拿了你的發(fā)夾,我不應(yīng)該拿你的東西。”悅悅對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!”于是我們倆都笑了。
通過(guò)這段故事我明白了,做人要誠(chéng)實(shí),別人的東西是不能要的,父母知道了一定會(huì)很傷心。
弟子規(guī)閱讀心得13
借人物,及時(shí)還,人借物,有物慳。這句話是中華民族的國(guó)學(xué)經(jīng)典。它的意思是:借別人的東西,一定要及時(shí)還給別人,這樣別人才會(huì)再借給你東西。
明朝的宋濂就是這樣的。宋濂從小就喜歡讀書(shū),家里很窮,買(mǎi)不起書(shū)。他就問(wèn)別人借,很多富人都不愿把書(shū)借給別人。有一年冬天,宋濂借到了一個(gè)富人家的書(shū),約好十天內(nèi)歸還。他一到家就開(kāi)始抄,可天氣寒冷,手指都伸不開(kāi),墨汁也快結(jié)冰了,宋濂還是埋頭抄寫(xiě),終于在第十天晚上抄完了,外面下著大雪,他一頭扎進(jìn)風(fēng)雪中去還書(shū),富人感動(dòng)了,同意宋濂隨時(shí)借他家的'書(shū)。
讀完這個(gè)故事,我也被宋濂的精神感動(dòng)了,要完整地抄一本書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了,想想自己,老師每天留的作業(yè)有時(shí)都寫(xiě)不好。還有宋濂誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)也深深地感動(dòng)了我。以后,我一定向宋濂學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
弟子規(guī)閱讀心得14
讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時(shí)要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能托辭拒絕,認(rèn)真聽(tīng)父母的教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。也懂得了不要因?yàn)殄e(cuò)雖小就故意去犯,不要因?yàn)闁|西不值錢(qián)就隨便拿走,那會(huì)讓父母?jìng)碾y過(guò),是不孝,以父母的'喜好而喜好,父母不喜歡的盡量不做,更不能做有違道德的事,讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開(kāi)始熱愛(ài)生活,最愛(ài)的不是自己,而是父母,然后才是自己,而這種愛(ài)才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的愛(ài),我想,付之行動(dòng),方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是從一個(gè)孝字開(kāi)始的,懂得了父母對(duì)我們的恩情,才會(huì)知道回饋,報(bào)答我一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,感恩父母。
弟子規(guī)閱讀心得15
《弟子規(guī)》這本書(shū)是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。"弟子"是指一切圣賢人的弟子,"規(guī)""夫見(jiàn)"意思是大丈夫的見(jiàn)解。所以是每個(gè)人,每一個(gè)學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典,效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的!兜茏右(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》就會(huì)發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會(huì)使我們受益一生。
人生在世,品行不是天生的`,它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書(shū),成為有用之才
首先是"入則孝",這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到"親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。"它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是"出則悌",它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如"兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。"意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。