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      2. 《答謝中書(shū)書(shū)》與《與顧章書(shū)》比較閱讀練習(xí)題及答案

        時(shí)間:2020-09-20 19:31:31 答謝中書(shū)書(shū) 我要投稿

        《答謝中書(shū)書(shū)》與《與顧章書(shū)》比較閱讀練習(xí)題及答案

          (甲)山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。——陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》

        《答謝中書(shū)書(shū)》與《與顧章書(shū)》比較閱讀練習(xí)題及答案

          (乙)仆去月謝病,還覓蘿①。梅溪之西,有石門(mén)山者,森壁爭(zhēng),孤峰限日,幽含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英②相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實(shí)。山谷所資,于斯已辦③。仁智所樂(lè),豈徒語(yǔ)哉!——吳均《與顧章書(shū)》

          注釋?zhuān)孩?a target="_blank">( bì)蘿:荔與女蘿,皆為香草。后人常以蘿為隱者服飾。②英英:聲音和盛之貌。③辦:具備。

          1.下列句子中加線詞的意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)

          A.四時(shí)俱備 前人之述備矣 B.遂葺宇其上 擇其善者而從之

          C.仆去月謝病 秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之日 D.未復(fù)有能與其奇者 邑人奇之

          2.展開(kāi)聯(lián)想與想象,用自己的語(yǔ)言描述下面語(yǔ)句所表現(xiàn)的情景,(2分)

          森壁爭(zhēng),孤峰限日。幽含云,深溪蓄翠。

          3.兩文寫(xiě)景的方法有什么相同之處?其作用是什么?(2分)

          4.對(duì)畫(huà)線語(yǔ)句所表現(xiàn)出的共同的處世態(tài)度,你是怎樣理解和評(píng)價(jià)的`?(2分)

          參考答案:

          1.答案:A(A完備B它;其中C辭官;道歉D奇美的山水;感到驚奇)

          2答案示例:陡峭的崖壁直抵天空,好像要與彩色的云一爭(zhēng)高下,立的山峰穿過(guò)云, 遮住了紅色的太陽(yáng)和遼闊的天空,清幽深的洞穴蘊(yùn)含著神奇縹緲的白云,那深谷的小溪,積聚著醉人的綠色,如同屈曲蜿蜒的玉帶。 評(píng)分:聯(lián)想想象合理,描寫(xiě)具體,語(yǔ)句通順。共2分。

          3.答案示例:都運(yùn)用了多角度描寫(xiě)的方法。如從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等表現(xiàn)色彩、形態(tài)、聲音等。生動(dòng)形象地展示出景物的鮮明特征,充分表現(xiàn)了山川自然的美好,寄寓了強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情。若答動(dòng)靜結(jié)合、化靜為動(dòng)等其它寫(xiě)法及其作用,符合要求即可。 評(píng)分:寫(xiě)法1分,作用1分,共2分。

          4.答案示例:處世態(tài)度:遠(yuǎn)離塵俗,潔身自好。評(píng)價(jià)一 樂(lè)山樂(lè)水,掙脫塵網(wǎng),是高潔的品性、寬廣的胸襟、超凡的氣度。評(píng)價(jià)二 厭惡塵俗,消極避世,不是積極的處世態(tài)度,不值得提倡。 評(píng)分:理解1分,評(píng)價(jià)1分,共2分。其它答案合情合理即可。

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