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      2. 《春江花月夜》課時(shí)作業(yè)

        時(shí)間:2024-08-11 23:14:39 春江花月夜 我要投稿
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        《春江花月夜》課時(shí)作業(yè)

          《春江花月夜》描寫了春江花月夜的奇麗景色,展示了大自然的美,抒寫了相思離別之情,表現(xiàn)了對(duì)青春年華的珍惜和對(duì)美好生活的向往。詩篇起筆便用景語勾勒出一幅春江月夜的美妙圖畫,然后以江月為中心,用濃淡相宜的筆觸,描繪出一幅幅春江、花林、江月的畫卷,詩人即景生情,從江月美景中托出客子離愁的情懷,融情于景。下面是詩的課時(shí)作業(yè),供參考!

          一、選擇題

          1.下列加點(diǎn)的字的讀音,全都正確的一組是( )

          A.霰.(xiàn) 發(fā)酵.(xiào)

          參與.(yù) 同仇敵愾.(kài)

          B.滟.滟(yàn) 內(nèi)訌.(ɡōnɡ)

          恪.守(kè) 垂涎.三尺(xián)

          C.碣.石(jié) 諂.媚(chǎn)

          懦.弱(nuò) 莘.莘學(xué)子(shēn)

          D.扁.舟(piān) 創(chuàng).傷(chuànɡ)

          聯(lián)袂.(mèi) 戛.然而止(ɡǎ)

          解析:A項(xiàng),“酵”讀“jiào”;B項(xiàng),“訌”讀“hònɡ”;項(xiàng),“創(chuàng)”讀“chuānɡ”,“戛”讀jiá。

          答案:C

          2.下列詩句中沒有錯(cuò)別字的一組是( )

          A.春江潮水連海平,海上明月共潮升。

          B.江流婉轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。

          C.可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人裝鏡臺(tái)。

          D.鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚龍潛躍水成文。

          解析:A項(xiàng),升—生;B項(xiàng),婉—宛;C項(xiàng),裝—妝。 答案:D

          3.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )

          A.愿逐.月華流照君 逐:逐漸 D

          B.月照花林皆似霰 霰:雪珠 .

          C.青楓浦上不勝愁 勝:承受 .

          D.應(yīng)照離人妝鏡臺(tái) 離人:離家在外的人 ..

          解析:A項(xiàng),逐:追隨。

          答案:A

          4.《春江花月夜》所抒發(fā)的感情不包括( )

          A.游子思婦的離愁別緒。

          C.真切的生命體驗(yàn)。 B.對(duì)宇宙人生的思索。 D.對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣不平。 解析:《春江花月夜》中沒有抒發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣不平之情。 答案:D

          5.下列選項(xiàng)中的詩句填入《到京師》一詩畫橫線處,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

          城雪初消薺菜生,角門深巷少人行。________,此是春來第一聲。

          A.落紅滿地乳鴉啼 B.柳梢聽得黃鸝語

          C.春山一路鳥空啼 D.樓閣新成花欲語

          解析:《到京師》“城雪初消”“春來第一聲”等語句表明詩中描繪了一幅早春京城美景圖,B項(xiàng)“柳梢聽得黃鸝語”突出了早春的特點(diǎn),與上下文連貫。A項(xiàng)“落紅滿地”表明是暮春之景,C項(xiàng)“春山一路鳥空啼”寫的是盛春之景,D項(xiàng)“樓閣新成花欲語”雖然寫的是初春花最新盛開,但比“柳梢聽得黃鸝語”更晚,與“春來第一聲”不符。

          答案:B

          二、課內(nèi)閱讀

          閱讀下面的節(jié)選詩歌,完成6~7題。

          春江潮水連海平,海上明月共潮生。

          滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!

          江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;

          空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

          江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。

          江畔何人初見月?江月何年初照人?

          人生代代無窮已,江月年年望相似。

          不知江月待何人,但見長(zhǎng)江送流水。

          6.這段詩歌共描述了哪幾種景物?

          答:________________________________________

          ________________________________________

          答案:春、江、花、月、夜五種景物。

          7.“江畔何人初見月???江月年年望相似”一段抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?

          答:________________________________________

          ________________________________________

          答案:體現(xiàn)了詩人對(duì)宇宙生成、人類本源的思索,對(duì)人類在宇宙生存狀態(tài)的思考:宇宙永恒,明月常在,而生命又何其短暫;而整個(gè)人類又是代代相傳,無窮無盡,與明月共存于天地之間!感情哀而不傷,而是充盈著熱烈、達(dá)觀之氣。

          閱讀以下詩段,回答8~9題。

          白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

          誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

          可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

          玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。

          此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。

          鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚龍潛躍水成文。

          昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。

          8.解釋下列詞語。

          ①扁舟:________________________________________

          ②離人:________________________________________

          答案:①小舟 ②離家客居在外的人

          9.這一段詩描寫了哪幾種人物形象?刻畫了他們?cè)鯓拥膬?nèi)心?

          答:________________________________________

          ________________________________________

          答案:游子,思婦;羈旅之愁,相思之苦。

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