遲子建《白雪紅燈的年》練習(xí)及答案
【遲子建《白雪紅燈的年》原文】
除夕的清晨,我被零星的爆竹聲擾醒。撩開窗簾,見山色清幽,太陽(yáng)還沒出,于是又鉆回被窩,睡到八點(diǎn)多。再次被接二連三的爆竹聲喚醒時(shí),霞光已經(jīng)把興安嶺的一道道雪線映紅了?磥砝咸煲仓肋^年了,特意讓霞光化做春聯(lián),貼在山間。想必老天貼的春聯(lián),是用云彩做的硯,用銀河之水做的墨汁,用彩虹做的筆管,所以這不凡的春聯(lián)看上去明麗脫俗,充滿了朝氣。
吃過早飯,我也給家門貼上春聯(lián)和福字。那副燙金的大紅春聯(lián),看上去就像兩行飛向天空的金絲雀,給人喜氣洋洋的感覺。而門中央的福字,真的像丁亥年的一頭小金豬,肥嘟嘟的,討人喜歡。
③我喜歡大自然的紅色,如朝霞晚霞,玫瑰百合?蓪(duì)針織品的紅色,我熱愛不起來。我不喜歡紅色的床蓋.窗簾和衣服,見了它們,眼睛會(huì)疼。前年春節(jié)回家,媽媽給我的臥室掛上了一幅紅地黃花的新窗簾,我感覺窗前就像飄著兩朵烏云,說不出的壓抑。結(jié)果,當(dāng)夜就把米色的窗簾換回去,這才心臆舒暢,安然入夢(mèng)。二十五歲前,我還穿過幾件紅衣,戴過紅帽子?墒墙陙,紅色的.衣服在我的衣櫥中幾乎絕跡了。我鐘愛黑白.灰色和咖啡色。每年除夕,家人大紅大紫地裝扮自己的時(shí)候,我依然素衣素服,最多穿上一雙紅襪子。結(jié)婚的時(shí)候,我打了一件紅色毛線開衫,可婚禮一過,就把它壓在箱底了。我的一個(gè)朋友,說我的命運(yùn)變故與愛穿黑白色的衣服有關(guān),這說法著實(shí)把我嚇著了。如果那樣的衣服真的是生活的下下簽,我為什么要屢屢抽它們呢?于是,我嘗試著改變顏色,將眼界放在水粉和橘黃上?蓪(duì)于紅色,我還是有些猶疑和畏懼。就連我媽媽和姐姐看我穿了紅衣服后,也會(huì)搖著頭說:不好看,不好看!
④2007元旦過后,我逛商場(chǎng)的時(shí)候,看到了一件棗紅色的羊絨開衫。它軟軟地,茸茸地搭在衣架上,看上去懶洋洋的,很有點(diǎn)鄰家女孩的味道,讓人覺得親切。它的紅是收斂的紅,紅得有分寸,有氣質(zhì),不張揚(yáng),不造作,我動(dòng)了心。但因?yàn)樗羌t色的,還是心存著警惕,從它身邊走開;丶液,我的眼前老是晃動(dòng)著那件紅衫,它像一團(tuán)火在我心中燃燒,于是,隔了幾天,把它買回,即刻穿在身上。站在鏡子面前,覺得自己身披霞光,便沒舍得脫下,一路穿進(jìn)年關(guān)。如今,它陪伴著我,給家門貼上了大紅的春聯(lián);又在陽(yáng)臺(tái)結(jié)了霜雪的窗前,掛上了大紅的燈籠。
家中有了春聯(lián)和燈籠,如同有了門神和天使的眼睛,關(guān)上這樣的門時(shí),雖然知道家中無人,可卻覺得屋子里是有呼吸和腳步聲的。
我鎖上自家的門,下樓,去弟弟家。每年除夕,母親都會(huì)在他那里。母親在哪兒,哪兒便是年。
這樣的雪路我已經(jīng)不知走了多少遍了。
從我家到弟弟家,是由城東到城西。塔河是個(gè)小城,臘月時(shí),人們都在忙年,采買物品,街上是熱鬧的。到了除夕,年是瓜熟蒂落了,街市中就少見行人車輛了。我沿著街邊的雪路,慢慢地走,呼吸著清冷而新鮮的空氣。不管什么季節(jié),興安嶺的天空都是藍(lán)的。這種透明的無瑕的藍(lán),對(duì)久居都市.為煙塵所困擾的我來說,就是福音書。陽(yáng)光把雪地照得煥發(fā)出橘黃的光芒。街燈下面,是一串串的紅燈籠。白雪紅燈,格外分明。
弟弟家已經(jīng)把年夜飯準(zhǔn)備好了。他們家的陽(yáng)臺(tái),也掛起了紅燈籠。天色漸晚,寒意愈深,紅燈籠亮了起來。站在陽(yáng)臺(tái)向下一望,見那滿街的紅燈籠,就像老天垂下來的一只只紅碗!它們盛著星光和爆竹幽微的香氣,為人間祈福。這座白雪覆蓋著的小城,因?yàn)橛辛诉@些紅燈籠,暖意融融。在沒有鳥語花香的春節(jié)里,在北風(fēng)和飛雪中,紅燈籠就是報(bào)春花啊。
我恍然明白,人們之所以穿上紅衣,是想用這火焰般的顏色,燒碎這沉沉暗夜,驅(qū)散這彌漫在天地間的蒼涼啊?磥硪褂卸嗪冢陀卸嗝垂饷鞯男;世界有多寒冷,就有多么如火的激情!如果沒有這樣的紅色作為使者,北方的年,又怎能有春的氣象呢。(有刪節(jié))
【練習(xí)】
小題1:貫穿全文的線索是什么?請(qǐng)加以具體說明。(6分
小題2:分析詞句含義:(4分
(1“如果那樣的衣服真的是生活的下下簽,我為什么要屢屢抽它們呢?”一句中“下下簽”的含義。
(2“母親在哪兒,哪兒便是年”一句話的含義。
小題3:作者在文章第3段極力寫自己不喜歡紅色衣飾,而卻在第4段寫魂?duì)繅?mèng)繞地買了那件紅毛衣,這是什么手法?在此有怎樣的表達(dá)作用?(6分
小題4:結(jié)合全文,就文章結(jié)尾談?wù)剬?duì)文章主題的理解。(6分)
【參考答案】
小題1:(6分)紅色。(1分)開篇寫紅霞映雪,接著寫貼紅春聯(lián),然后寫討厭紅色針織品,再寫買紅毛衣,之后寫掛紅燈籠,最后寫對(duì)紅色的感悟。(5分)
霞光—春聯(lián)—針織品—紅燈籠—感悟
小題2:(4分(1不吉祥的預(yù)兆(極壞的運(yùn)氣(2分;(2女兒以母親為重,母親是親情(團(tuán)圓.溫暖.快樂(喜慶的象征
(2分,意思對(duì)即可,不必求全。)
小題3:先抑后揚(yáng)(欲揚(yáng)先抑的手法(2分);
說明了自己由不喜歡紅色到對(duì)紅色產(chǎn)生親切感,突出了紅色的感染力,是它喚醒了作者的激情,使作者漸漸擺脫了心理的灰暗和壓抑。
(4分。意思接近即可)
小題4:(1揭示了人們穿紅色衣服(喜歡紅色的心理動(dòng)因;
(2揭示了北方年俗(貼紅色對(duì)聯(lián).掛紅燈籠形成的文化原因;
(3獲得了人在困境中應(yīng)該保持希望和熱情的啟迪;
(4悟出了對(duì)立統(tǒng)一的哲理關(guān)系。
(答3點(diǎn)就給滿分,也可以聯(lián)系到“過年團(tuán)圓”的話題。)
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