冰心的現(xiàn)代詩(shī)通用(15篇)
冰心的現(xiàn)代詩(shī)1
《迎神曲》
靈臺(tái)上——燃起星星微火，黯黯地低頭膜拜。
問(wèn)“來(lái)從何處來(lái)？
去向何方去？
這無(wú)收束的塵寰，可有眾生歸路？”空華影落，萬(wàn)籟無(wú)聲，隱隱地涌現(xiàn)了：是寶蓋珠幢，是金身法相。“只為問(wèn)‘來(lái)從何處來(lái)？去向何方去？’
這輪轉(zhuǎn)的`塵寰，便沒(méi)了眾生歸路！”
“世界上來(lái)路便是歸途。歸途也成來(lái)路�！�
冰心的現(xiàn)代詩(shī)2
友誼就像一杯熱咖啡，當(dāng)它熱的時(shí)候 需要你去輕輕地吹
當(dāng)它苦的時(shí)候 需要你去加點(diǎn)鹽
友誼就像一塊巧克力，甜甜的，香香的
在友誼的世界里
或許開滿了鮮花，或許長(zhǎng)滿了荊棘
它都得需要你去澆灌，去把障礙鏟除
友誼或許會(huì)讓你笑，讓你哭，讓你開心，讓你煩惱，讓你痛苦，讓你心酸，感動(dòng)，快樂(lè)······
走在友誼的'道路上，不會(huì)總是一帆風(fēng)順
每當(dāng)此時(shí)，心中或悲，或傷······
一件微不足道的小事，因?yàn)橛颜x讓你們更親近
冰心的現(xiàn)代詩(shī)3
手拉著手，肩頭抵著肩頭，昂首闊步向前走，友誼的道路永不回頭。
我們勞動(dòng)者之間，都是最真摯的'朋友，用真誠(chéng)的心去擁有，心中的奮斗的火球。
在山崗上，在高樓上，在城市里，或是在鄉(xiāng)間，都是我們工作的地點(diǎn)，我們不怕困難迎難向前。
不怕困難和艱險(xiǎn)，愛的力量指引著我們向前，友誼是中堅(jiān)，友誼的力量將帶領(lǐng)我們勇往直前。
冰心的現(xiàn)代詩(shī)4
泰戈?duì)?/p>
我每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中。
我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。
我希望住在異地的人會(huì)得到這紙船，知道我是誰(shuí)。
我把園中長(zhǎng)的秀利花載在我的小船上，希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到上。
我投我的紙船到水里，仰望天空，看見小朵的云正張著滿鼓著風(fēng)的白帆。
我不知道天上有我的什么游伴把這些船放下來(lái)同我的船比賽！
夜來(lái)了，我的臉埋在手臂里，夢(mèng)見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去。睡仙坐在船里，帶著滿載著夢(mèng)的籃子。
冰心
我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著。
疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天地疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
1．《紙船》的兩位作者各希望船漂流到哪里？
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2．《紙船》（二）中最后一句的`“愛和悲哀”指的是什么？
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3．《紙船》（一）中“游伴的船”指的是什么？
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4．寫出兩首詩(shī)的主題。
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5．《紙船》（二）中的“紙船”象征著什么？
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冰心的現(xiàn)代詩(shī)5
《第一聲春雷》
我們也是人，有血有肉，我們不再忍受美國(guó)的侮辱！
把血染的國(guó)旗抱在懷里，我們像巨人一樣昂然站起。
六十年來(lái)的一塊心�。�
我們離上帝太遠(yuǎn)，離美國(guó)太近。
現(xiàn)在看：
上帝無(wú)靈，再遠(yuǎn)些也無(wú)妨；
美國(guó)太近，正好狠狠地給他
一個(gè)耳光！
一九—年的第一聲春雷，全世界人民仰望巴拿馬。
我們的`朋友遍天下，我們什么也不怕！
冰心的現(xiàn)代詩(shī)6
小白鴿捎來(lái)的信
泰戈?duì)枲敔數(shù)竭^(guò)你們的首都北京，他說(shuō)在那里他留下了他的心。
這里也來(lái)過(guò)許多熱情的中國(guó)朋友，談的也都是團(tuán)結(jié)、友愛，與和平。
我多么想去中國(guó)看望你呵，我知道你也想來(lái)印度看我。
但媽媽說(shuō)我們還都是小孩子，小孩子不能自己遠(yuǎn)出、旅行。
現(xiàn)在我請(qǐng)小白鴿
給您送云一串紅花環(huán)，請(qǐng)你也讓它
給我?guī)?lái)一條紅領(lǐng)巾。
雖然我們現(xiàn)在還不能相見握手談心，但這兩件火紅的禮物
會(huì)替我們說(shuō)出了我們的.厚意和深情！
冰心的現(xiàn)代詩(shī)7
《成功的花》
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的.明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
嫩綠的芽?jī)?/p>
嫩綠的芽?jī)�，和青年說(shuō)：
“發(fā)展你自己!”
淡白的花兒，和青年說(shuō)：
“貢獻(xiàn)你自己!”
深紅的果兒，和青年說(shuō)：
“犧牲你自己!”
冰心的現(xiàn)代詩(shī)8
【冰心現(xiàn)代詩(shī)】
冰心《繁星》之33
母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。
冰心《繁星》之80
母親呵！我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。
冰心《繁星》之120
母親呵！這零碎的篇兒，你能看一看么？這些字， 在沒(méi)有我以前，已隱藏在你的心懷里。
冰心《繁星》之159
母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
《春水》105
造物者——倘若在永久的生命中, 只容有一極樂(lè)的應(yīng)許。我要至誠(chéng)地求著：“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里”。
【名言名句】
世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）
母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但�。�
媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的.地方。（英國(guó)）
慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀(jì)伯倫）
世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。（印度）
在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國(guó)）
女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。（法國(guó)）
冰心的現(xiàn)代詩(shī)9
繁星（節(jié)選）
冰心
【甲】墻角的花/你孤芳自賞時(shí)/天地便小了
【乙】成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨
【丙】聰明人/在這漠漠的世上/只能提著“自信”的燈兒/進(jìn)行在黑暗里
1、冰心的詩(shī)集《繁星》《春水》主要包含哪三方面的內(nèi)容？請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言分別概括乙、丙兩則小詩(shī)所蘊(yùn)含的`哲理。
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2、選段主要反映出詩(shī)集《繁星》、《春水》哪些藝術(shù)特色？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
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答案：
1、內(nèi)容主要包括三方面：一是對(duì)與童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三是對(duì)人生的思考和感悟。乙詩(shī)：任何成功背后都離不開艱苦奮斗和自我犧牲。丙詩(shī)：人生路上離不開自信。
2、三首小詩(shī)體現(xiàn)了全書如下特色：一是形式短小而意味深長(zhǎng)，這三首詩(shī)都是三五行而含意深刻；二是文字清新淡雅而又晶瑩明麗，語(yǔ)言明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)；三是善于借用手法將哲理闡述得形象、生動(dòng)、透徹；四是韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗。（以上題意對(duì)即可）
冰心的現(xiàn)代詩(shī)10
《一個(gè)埃及的引水員》
懷著火熱的心，伸出發(fā)汗的手，扶著冰冷的欄桿，大踏步地往“橋”上走。
正了正帽檐，爽朗地笑，朝陽(yáng)下，蘇伊士河水銀鱗般眼前照耀。
“十二萬(wàn)埃及人的尸骨在河底沉，十二萬(wàn)埃及人的血汗在河里漂，八十年來(lái)，這一條仄仄的河上
不知奴役了我們多少的同胞！
“如今，我們把命運(yùn)抓在自己的手里，去你的吧，帝國(guó)主義的引水員
我們七十個(gè)人，還要把船兒不停地航行到底！
“沖過(guò)秋冬的霧，迎著五月的'風(fēng)，我們還要把航程，縮短它幾點(diǎn)鐘！
“帝國(guó)主義者不要做夢(mèng)！
罪惡的掠奪必定告終。
埃及人民站起來(lái)了，不讓海盜們?nèi)耘f稱雄。
“和我們一起站在橋上的，還有世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人民，我們有磐石般堅(jiān)固的信念，最后的勝利一定屬于我們！”
冰心的現(xiàn)代詩(shī)11
濃濃的樹影
做成帳幕，絨絨的草坡
便是祭壇——
慈憐的月
穿過(guò)密葉，照見了虔誠(chéng)靜寂的面龐。
四無(wú)人聲，嚴(yán)靜的天空下，我深深叩拜——
萬(wàn)能的上帝！
求你絲絲的織了明月的光輝，作我智慧的`衣裳，莊嚴(yán)的冠冕，我要穿著它，溫柔地沉靜地酬應(yīng)眾生。
煩惱和困難
在你的恩光中，一齊拋棄；
只剛強(qiáng)自己
保守自己，永遠(yuǎn)在你座前
作圣潔的女兒，光明的使者，贊美大靈！
四無(wú)人聲，嚴(yán)靜的天空下，只慈憐的月
照著虔誠(chéng)靜寂的面龐。
冰心的現(xiàn)代詩(shī)12
只能說(shuō)一聲辜負(fù)你，思想呵！
任你怒潮般卷來(lái)，又輕煙般散去。
沉想中，凝眸里，只這一束殘花，幾張碎紙，都深深的受了你的`贈(zèng)與。
也曾幾度思量過(guò)，難道是時(shí)間不容？
難道是我自己心情倦慵？
便聽?wèi){你
乘興而來(lái)，無(wú)聊又去。
還是你充滿了
無(wú)邊微妙，無(wú)限神奇；
只答我心中膜拜。
難役使世間的語(yǔ)言文字
說(shuō)與旁人？
思想呵！
無(wú)可奈何，只能辜負(fù)你，這枝不聽命的筆兒
難將你我連在一起。
十二，二九，一九二一
冰心的現(xiàn)代詩(shī)13
《別踩了這朵花》
小朋友，你看，你的腳邊，一朵小小的黃花。
我們大家
繞著它走，別踩了這朵花!
去年有一天：
秋空明朗，秋風(fēng)涼爽，它媽媽給它披上
一件絨毛的大氅，降落傘似地，把它帶到馬路邊上。
冬天的雪，給它
蓋上厚厚的棉衣，它靜靜地躺臥著，等待著春天的'消息。
這一天，它覺(jué)得
身上潤(rùn)濕了，它聞見泥土的芬芳;
它快樂(lè)地站起身來(lái)，伸出它金黃的翅膀。
你看，它多勇敢，就在馬路邊上安家;
它不怕行人的腳步，它不怕來(lái)往的大車。
春游的小朋友們
多么歡欣!
春風(fēng)里飄揚(yáng)著新衣
——新裙，你們頭抬得高，腳下得重，小心在你不知不覺(jué)中，把小黃花的生機(jī)斷送;
我的心思你們也懂，在春天無(wú)邊的快樂(lè)里，這快樂(lè)也有它的一份!
冰心的現(xiàn)代詩(shī)14
友誼，就如一盞明亮的燈，照亮我心中的迷霧，指引我未來(lái)前進(jìn)的方向。
友誼，就如一雙溫暖的大手，在我痛苦、煩惱、甚至自卑時(shí)，用僅有的熱量，溫暖安撫我這顆 受傷的'心靈。
友誼，猶如一臺(tái)隱形的電腦，在我迷茫時(shí)幫助我，讓我熱愛探索的動(dòng)力 更加強(qiáng)大。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從此時(shí)此刻做起，讓我們擁抱友誼，熱愛友誼吧！
冰心的現(xiàn)代詩(shī)15
滴答滴答，輕柔流動(dòng)的細(xì)沙
隱形的時(shí)光插著翅膀飛離屬于你我的世界
帶走了屬于你我的純真愛情
滴答滴答，漂浮的'心駐留在過(guò)去的時(shí)光機(jī)里
那么一次，那么一眼
最后一次留戀那屬于你我的幸福
曾經(jīng)那些幸�？鞓�(lè)的畫面在我的腦海里跌宕起伏
曾經(jīng)那些美好幸福的回憶在我的內(nèi)心里輾轉(zhuǎn)徘徊
曾經(jīng)那些屬于你我的時(shí)光在我的生活里漸行漸遠(yuǎn)
那個(gè)屬于你我的愛情正在我們的世界里慢慢遠(yuǎn)走
親愛的
留下的是我們幸福的回憶
親愛的
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