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《冰心》讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《冰心》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《冰心》讀后感1
今天,我看了《小學(xué)生冰心讀本》中的文章《夢(mèng)》。
這篇文章主要講:冰心的童年如同夢(mèng)一般美好。在她的童年里,她一直男裝到十歲,還未滿十歲時(shí),她的父親經(jīng)常帶她去軍人娛樂的宴會(huì),因?yàn)樗母赣H是一位巡洋艦的副艦長(zhǎng)。在她小時(shí)候一點(diǎn)也不喜歡女孩子喜歡的東西,但到了十歲,回到了故鄉(xiāng),換上了女孩子的服裝。即便如此,她還經(jīng)常拿出父親送給她的刀把玩。她和一把刀、一匹馬,便堪過盡一生了。
讀完這篇文章,我感受到:雖然此刻的童年如同一場(chǎng)夢(mèng),但是這一場(chǎng)“夢(mèng)”卻給我留下了美好的回憶。我可以開心的自由玩耍,可以傷心的盡情哭泣,哪怕偶爾被人欺負(fù)了,還有無限的快樂日子,你是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,因?yàn)檫@都是你童年生活中最難忘的。正如冰心奶奶所說,童年如同夢(mèng)一樣美好。
夢(mèng)并不是真實(shí)的',但是,如果你過了一很快樂的日子,你就會(huì)覺得這像做夢(mèng)一般快樂、難忘;蛟S有的時(shí)候你被誰責(zé)備了,但如果過去了就會(huì)覺得這一次所發(fā)生的事情像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)很快就過去了。
珍惜你現(xiàn)在的童年吧。只要你珍惜你現(xiàn)在的童年,你就會(huì)留下美好的記憶。
《冰心》讀后感2
前段兒時(shí)間我買了一本《斑羚飛度》這本書,我非常喜愛這本書,這本書寫的太美了,我被它深深的吸引了。
通過讀這本書我知道了這本書總共寫了五篇文章,它們分別是紅奶羊,斑羚飛度,老鹿王哈克,老馬威尼,罪馬。作者沈石溪運(yùn)用了擬人的手法,通過對(duì)動(dòng)物細(xì)膩的心里描寫,把這些動(dòng)物寫的惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),他的這種寫作手法非常值得我們學(xué)習(xí)。他寫的每一篇文章我都非常喜歡,但我最喜歡的是斑羚飛度和最馬這兩篇文章。
通過讀斑羚飛度讓我知道了老斑羚為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的生存而不惜犧牲自己的生命的感人故事,我被老斑羚的這種精神深深的感動(dòng)了。它們的種精神是很值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。罪馬是作者通過描寫馬戲團(tuán)的白珊瑚這匹馬因?yàn)橐淮窝莩鰰r(shí)看見一條蛇一時(shí)驚慌一時(shí)失誤把它的主人從馬上摔死以后,它就覺得自己是一匹有罪的馬,整篇文章通過對(duì)罪馬的心里描寫,寫了罪馬是怎樣的失落怎樣的`自責(zé),對(duì)主人是多么的愧疚和對(duì)主人的無限眷戀之情。這篇文章寫的也非常感人。
通過讀這本書不但讓我在寫作方面受益匪淺,也讓我懂得了好多人生哲理,我非常喜歡沈石溪寫的動(dòng)物小說,我以后還要讀他寫的更多的書。
《冰心》讀后感3
《冰心》這本書是冰心婆婆寫的文章,冰心婆婆的寫法大不相同,整篇文章不到三百字,但從中你能學(xué)到不少東西,冰心婆婆可厲害了,她能和小樹、小草談話,還知道螞蟻、小鳥在想些什么。冰心婆婆雖然年紀(jì)已老,但是寫出的文章還是幽默風(fēng)趣,讓我看了合不攏嘴。
有一篇我的印象十分深刻,題目叫《紙和筆》。一天紙和筆吵架了,紙說:“我覺得小朋友寫作文我的功勞最大,要是沒有我,你往哪里寫呀?”筆反抗說:“我的功勞大,要是沒有我,你能干什么呀?”紙說:“我的功勞大!惫P說:“我的功勞大!”就這樣,它們都說自己的功勞大。后來,它們誰都不理睬對(duì)方。有一天作文課,寫作文時(shí),筆不知道往哪兒寫,紙不知道自己要干什么,最后,作文沒寫成,被老師痛罵了一頓。這一篇短短的文章沒有太多華麗的句子,十分樸實(shí)。但是告訴我們的'道理卻十分深刻,它告訴我們?nèi)瞬荒茯湴粒荒軖仐壨,合作的力量才是最大的?/p>
我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心婆婆,媽媽說我老是編造,不切實(shí)際。我要學(xué)習(xí)她樸實(shí)地寫;要學(xué)習(xí)她多多觀察;要學(xué)習(xí)她不寫空話。
希望我在新的學(xué)期里作文更上一層樓,多寫一些好文章,帶上我的夢(mèng)想朝著大作家的方向努力前進(jìn)!
《冰心》讀后感4
冰心用清新、明麗的筆調(diào)寫了談生命一問,此文用形象的比喻闡述了人的生命歷程,除了給讀者語言美的享受之外,哲理性的語言還給讀者生命上的啟迪。
其中最讓我百讀不厭的句子是:“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長(zhǎng)的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們?cè)诟兄x生命,在痛苦中我們要感謝生命?鞓饭倘慌d奮,痛苦又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句,是”愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的黃昏“。
世界、國(guó)家和個(gè)人的生命中的云翳沒有比今天再多的了!蔽页3T谧x之后,內(nèi)心對(duì)生命的認(rèn)識(shí)仿佛又打開了一扇門,是。∩臍v程是曲折的,它伴隨著快樂和痛苦,雖然我們都不愿意生命中有痛苦,但少了他,我們的生命色調(diào)太單一,我們的人生就失去了完美,因此重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)快樂和痛苦。
我們會(huì)享受生命中的.快樂,也要學(xué)會(huì)面對(duì)生命中的痛苦,痛苦中的傷心、流淚都是沒用的,因此,一次痛苦的經(jīng)歷我們要從中感悟生命,學(xué)會(huì)在逆境中生存,向著目的執(zhí)著的拼搏!
《冰心》讀后感5
初讀這本書,讀出的是優(yōu)美清新的文風(fēng),篇篇都在吹拂著童年的海濱風(fēng)。她用美好的自然景物寫著生活中的點(diǎn)滴,她用自然的氣息呵出自己的純樸文風(fēng)。如《櫻花贊》里的友誼與櫻花,《海戀》里的'童年與大海,都是自然而然的發(fā)生,一氣呵成的存在。逼真的背景和高妙的藝術(shù)表現(xiàn)是冰心文字的亮點(diǎn),字里行間都是海洋寬容的身影,她用文字將人與自然融為一體,和諧安寧。
《冰心》讀后感6
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的`星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
《冰心》讀后感7
《冰心散文》是一本結(jié)合了《寄小讀者》中的貳拾九封通訊和一些散文組合爾成的,其中有一篇文章叫《閑情》,在這之中我最喜歡這句話:“病的神慈,竟賜予我以最最清閑最幽靜的七天!痹谶@句話中我覺得冰心奶奶并不像我將生病看待為上天對(duì)我的懲罰,她卻覺得生病是一種享受!令我百思不得其想!可我又一想對(duì)啊,生病時(shí)什么都不用干難道這不是一種享受嗎?
在冰心散文中每一篇散文或信都滿布著許多好詞好句,媽媽看后總是對(duì)我說:“你看看人家寫的'滿篇都是好詞好句,再看看你,十句可以蹦出五六個(gè)就不錯(cuò)了!”
聽了媽媽的話,我暗想:我要好好學(xué)習(xí),和冰心一樣寫出這樣好的文章!
《冰心》讀后感8
我最近讀了《冰心散文》這本書,我發(fā)現(xiàn),讀冰心奶奶的散文可以吸取智慧、陶冶情操、開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。
冰心奶奶寫的那優(yōu)美的語句時(shí)而讓我憂傷;時(shí)而讓我歡樂。每當(dāng)那起此書時(shí),我都好似在語句的仙境中遨游一般,這時(shí)我被那密密麻麻富有生機(jī)的文字所陶醉……
《冰心散文》中有許多有趣或動(dòng)人的故事,比如:,《小桔燈》、《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我的故鄉(xiāng)》、《我的童年》、《夢(mèng)》、《笑》、《霞》……《冰心散文》這本書有很多看似不同其實(shí)相同的故事,冰心奶奶用一、二、三種不同人稱,來寫她身邊的.事情。
“寄小讀者”的三篇散文中她寫給小朋友的信中以日記的口吻寄來了的信。
能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的書怎能不讀呢?
《冰心》讀后感9
讀了<<冰心散文集>>后我最喜歡的一篇文章就是<<一只鳥>>。文章的內(nèi)容大概是這樣的:一只鳥,每天到枝頭唱歌,幾個(gè)小朋友想把它占為己有,結(jié)果射在鳥的身體上,最終人們?cè)僖猜牪坏进B兒的歌聲了。
我覺得這篇文章寫出了小朋友的自私,想要把鳥兒占為己有,同時(shí)也寫出了人類的自私。
我覺得我們不能像那些孩子一樣只想著自己,什么事都要站在別人的`角度去想,就算他要傷你,也要想想為什么,因?yàn)槟悴蝗λ,同樣,他也不?huì)來傷害你的。
但我還是我還是覺得人類很自私,竟為了滿足自己,把一只可愛的鳥打死!
《冰心》讀后感10
這篇文章主要寫的是:冰心的奶奶家有許多的蓮花,在一幕物與物的交流中,讓她收益非淺,在一陣雨中,一朵紅蓮快要被雨水給淹死時(shí),一片荷葉慢慢地垂下幫紅蓮擋雨,冰心奶奶突然想起這自己而病倒的母親,心里涼涼的'。一物一景,就能感受到母愛的偉大,可見母親是那么的崇高。母親能為孩子而病倒,荷葉能忍痛救紅蓮,這就是母愛的火花。它只是一眨眼的舉動(dòng),但當(dāng)火花燃燒起來時(shí),雖然會(huì)很痛,但痛時(shí)會(huì)很快樂,很溫暖,再當(dāng)火花“啪”的一聲,燒到了極限,那崇高的精神力量,已從熱火中噴發(fā)。這時(shí),所有的疼痛都在那高溫中融掉了,這就是母愛的火花,一種具有外在美,又有內(nèi)在崇高品質(zhì)的高溫火花,我想應(yīng)該也只有這種花能做到這一點(diǎn)。
可能,每個(gè)人心中的火花都不一樣,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),火中充滿情,花中充滿愛,每個(gè)人都把自己的愛釋放出來,一朵朵母愛之花便會(huì)成為一片母愛之地。
讓我們共同來用愛溫暖人間。讓愛填滿天和地,更讓母愛精神成為人類之本,人類之軀。
《冰心》讀后感11
可能前天晚上睡多了,昨天晚上遲遲不能入睡。打開書柜想找本書看看,偶然看到一本冰心散文選。以前我是從不讀這種文學(xué)書的,昨晚一看竟吸引了我。開篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢(mèng)》、《是非》等竟和我的心靈如此的接近,書中寫的'都是我曾經(jīng)想到的問題。今天花時(shí)間再好好讀讀。真應(yīng)該活到老學(xué)到老。想起前幾年學(xué)研究生的時(shí)候,工作十幾年重新坐回課堂,那種感覺那種學(xué)習(xí)的快樂至今還是歷歷在目。
范在老年大學(xué)上課,那里開設(shè)了許多課程,計(jì)算機(jī)、音樂、美術(shù)、甚至還有武術(shù),任教的有電視臺(tái)的播音員,有書法協(xié)會(huì)的,畫院的,很多名人,范在教計(jì)算機(jī),他前幾年搞中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和人事局職稱培訓(xùn),在龍口也算有名。
我想老了去老年大學(xué)重新學(xué)習(xí)倒是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,我想學(xué)武術(shù),不要笑我,看到練功夫的人那種矯健的身影我就羨慕,這可是我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想。昨天網(wǎng)上聊天說起我最想做的事是買衣服,去香港購物,去海南島的海邊游泳,還有買一幢別墅,而海邊踏浪說我是女人的邏輯,男人有錢想的是換車,養(yǎng)個(gè)小秘。無言。
后記:興趣廣泛固然很好,但精通一樣更好。
《冰心》讀后感12
這一段時(shí)間,我讀了一本好書,叫《冰心兒童文學(xué)作品選》。這本書里的每一篇文章都寫得很精彩,都給我留下了比較深的印象。
這本書分成三個(gè)部分,分別是“散文”、“詩歌”和“小說”。其中我印象最深的是,“散文中的”往事(二)。八。這一篇散文主要講的是:追敘了兩年前的一段父女對(duì)話,女兒向父親表示“想去看燈塔”的意向,因?yàn)檫@樣能為人們服務(wù),為人們默默奉獻(xiàn)。而父親對(duì)女兒“無有不贊成,無有不盡力”的`理解、支持。但后來冰心當(dāng)守?zé)羲睦碛梢蛴嘘P(guān)規(guī)定的限制而未能實(shí)現(xiàn),冰心也就“禁絕思慮”。在一次的航行海上,冰心數(shù)次看見燈塔,很自然地回憶起往事,但她面對(duì)現(xiàn)實(shí),只是悄然微嘆而已。最后她祝福守?zé)羲娜恕?/p>
讀完這篇文章后,我懂得了要做一個(gè)像冰心阿姨那樣,對(duì)別人有幫助、有奉獻(xiàn)的人。不要做一個(gè)只顧自己,只為自己找想,自私自利的人。因?yàn)檫@樣,別人才愿意和你交朋友。而且,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你。平時(shí),我們生活中不應(yīng)該斤斤計(jì)較,反而應(yīng)該無私地去幫助別人。
讓我們行動(dòng)來,不要再斤斤計(jì)較了,去做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人吧!
《冰心》讀后感13
冰心先生寫的《笑》,有一種凄涼的美!皼鲈粕⒘,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似銀光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著。”
就在這時(shí),冰心先生轉(zhuǎn)過身來,白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向他微笑。五年前的一個(gè)印象,慢慢的似電影般展開,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的古道,一個(gè)赤腳男孩,抱著一堆白色的花兒,微微笑著。又一個(gè)印象,十年前的一個(gè)晚上,雨晴了,茅屋里的一位老婦人,倚著門兒,抱著花兒,甜甜的微笑。
同樣的微笑,是巧合嗎?“三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛的調(diào)和里看不分明了。”為什么看不分明了?安琪兒的笑、赤腳男孩的笑、老婦人的笑,使冰心先生心曠神怡。沐浴在愛的'調(diào)和里,品味著笑的味道,有些甜,有些酸。同樣的笑,同樣的味道,是對(duì)生活的熱情。愛的調(diào)和里融化的笑的味道,一起慢慢地注入混沌的心田,不覺光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。悶,憤,煩……都隨笑去了。多麼美好的笑呀!
微笑只是愛路上一個(gè)小小的關(guān)卡,要學(xué)會(huì)“愛”,必須先學(xué)會(huì)“微笑”!
《冰心》讀后感14
很早就很欣賞散文的語言,形散神不散。使得我不由自主翻開了冰心奶奶寫的散文集。
冰心說:散文可以寫得鏗鏘得像詩,雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說,活潑精銳得像戲劇對(duì)話。讀了幾篇我深有同感。
挑選了一篇名為《閑情》,我感受到的不只是一種閑適的'感覺,還有冰心奶奶那享受生活的境界。就如文末所說那幾句:“東坡云‘因病得閑殊不惡’,我一生平善病者,故知能,閑真是大功夫,大學(xué)問。
如能養(yǎng)神之外,偶閱《維摩經(jīng)》猶妙,以天女能道盡眾生之病,斷無不能自己其病也!恐?jǐn)_精神,余不敢及!
冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛,也是冰心所向往的世界……
這篇讀后感十分倉促,但卻是內(nèi)心之感!
《冰心》讀后感15
在寒假期間,我讀了冰心奶奶的一本書:《繁星春水》,這本是冰心奶奶22歲時(shí)出的書。
沒有花季時(shí)的躁動(dòng)與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。
這本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、流星作為鋪墊來訴說一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言?此茰厝崽煺嫫鋵(shí)揭露了社會(huì)·動(dòng)蕩時(shí)的`華而不實(shí),自私自利的現(xiàn)象。也許,冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細(xì)微聲音,所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。
因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我更喜歡她的文筆,細(xì)膩清新!
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