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《冰心散文集》讀書(shū)心得(精選19篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)散文吧?散文的特點(diǎn)是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些片段或事件的描述,表達(dá)作者的觀(guān)點(diǎn)、感情。那么你真的知道要怎么寫(xiě)散文嗎?下面是小編幫大家整理的《冰心散文集》讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 1
冰心一直是我最喜歡的作家之一。她的《再寄小讀者》和《小桔燈》一直存在于我的心中。就像一顆閃亮的晨星,指引著我的寫(xiě)作一步一步向前。
然而,讓我最開(kāi)始關(guān)心她的是她翻譯的泰戈?duì)柹⑽脑?shī)《吉檀迦利》和《園丁集》。她的才華,讓我佩服,她的天真,讓我感慨。
可以說(shuō),正是這本文集使我認(rèn)識(shí)了她。冰心無(wú)疑是幸福的,她有一個(gè)幸福的童年,有一個(gè)完美的家庭,受過(guò)高等教育,她是不幸的,因?yàn)樗撊跎砘技膊。錾趹?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
在她那么多的文章中,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下。
我端著一杯咖啡,坐在沙發(fā)上,一邊看著,一邊擦著眼淚,還有不時(shí)傳來(lái)的傷感音樂(lè),把我的這種情緒推向了高潮,我只好放下書(shū),埋頭落淚。
看這篇文章,我有幾度的停滯,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)楸倪@片深情和痛苦難過(guò)的`悲傷,不是魚(yú)和鳥(niǎo)不能聚在一起,而是看他們的親人,逐漸走向死亡,他們卻什么都做不了。
突然很想念我的母親。我很久沒(méi)回家了,不知道家里一切都好嗎?現(xiàn)在,我似乎已經(jīng)成為了逃避的影子,總是把自己藏在最深的塵埃里,想著遠(yuǎn)離。
也許這些冰冷的淚水里,搖擺著的不是冰心的話(huà)語(yǔ),而是自己蒼白的靈魂,在無(wú)邊的荒野里,顫抖著,無(wú)處可逃。
看著冰心在慰冰湖畔,感受她的孤獨(dú)和深度的骨髓,仿佛躺在那里的,不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,獨(dú)自一人在國(guó)外,這種寂寞是別人聽(tīng)不懂,但她是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,向她可愛(ài)的小讀者展示她的靈魂深處的孤獨(dú)和寒冷,她有太多的愛(ài)和朋友。
正如她所說(shuō),從情感上來(lái)說(shuō),她是最幸福的女人。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 2
近來(lái)恰在讀冰心散文集,這是一本多么富有詩(shī)意,蘊(yùn)含哲理的文章啊!每一個(gè)字多是那么具有韻味,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有,它深深吸引著你。它如同一個(gè)幻想王國(guó),有著無(wú)窮的魅力,使你留戀往返,通過(guò)事情告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理,她把每個(gè)讀者當(dāng)作筆友,互相訴說(shuō)心中的波動(dòng),思考到什么,聯(lián)系到什么,就傾瀉在字里行間,用心靈的飛鴿傳書(shū)來(lái)讓大家分享心中的另一篇天地。冰心奶奶的作品中彌漫著強(qiáng)烈的“愛(ài)的哲學(xué)”,她的這種“愛(ài)的哲學(xué)”不僅來(lái)自對(duì)父母的感恩之情,也來(lái)自她在貝滿(mǎn)中齋讀書(shū)時(shí),宗教對(duì)她的影響。貝滿(mǎn)中齋是一所教會(huì)學(xué)校,雖然冰心一家并不信仰宗教,但是,來(lái)自宗教的泛愛(ài)思想,來(lái)自泰戈?duì)柕恼軐W(xué)思想和來(lái)自童年時(shí)代對(duì)大海的沉思,形成了冰心在人生信條中“愛(ài)的哲學(xué)”。“愛(ài)的哲學(xué)”包括三個(gè)方面:一是贊美母愛(ài),二是頌揚(yáng)童貞,三是歌頌自然。
《南歸》是一篇寫(xiě)給母親亡靈的祭文,文中飽含著對(duì)母親至誠(chéng)至孝的愛(ài),即使是在六十多年的今天,讀起來(lái)仍然能夠感受到冰心對(duì)母愛(ài)的真心贊美之情。這種感情,感動(dòng)著我,也感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
歌頌童貞是冰心“愛(ài)的哲學(xué)”另一個(gè)主要內(nèi)容。每個(gè)人都有色彩斑斕的童年,那是人生中最深刻最美妙的時(shí)段。冰心的童年沒(méi)有任何的玩具陪伴玩耍,總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。養(yǎng)成了她敏而好學(xué)的習(xí)慣,這種執(zhí)著的'求學(xué)精神讓我們肅然起敬,更是我們終身值得學(xué)習(xí)的地方,書(shū)中一些細(xì)節(jié)的描述,給我們描述了一位善良慈愛(ài),和藹可親的奶奶形象。在一個(gè)春夜,冰心奶奶正專(zhuān)心致志地看書(shū),一只小老鼠從一個(gè)小洞鉆進(jìn)她的房間,在邊上偷偷吃地上的餅屑,由于安靜老鼠變得大模大樣用力啃著發(fā)出很大聲音驚醒到她,隨著聲音她發(fā)現(xiàn)了老鼠,便用書(shū)蓋住了小老鼠,奇怪的它沒(méi)有溜走,漸漸地,汪汪幾聲小狗一下以迅雷不及掩耳之速逮住了小老鼠,把它咬死了。冰心奶奶因此十分懺悔,她想:小老鼠初次覓食,卻遭遇生命的代價(jià),萬(wàn)物都是有生命的,一條小生命卻因自己的一個(gè)玩笑就結(jié)束了,她十分后悔,如果再有一次,她一定會(huì)保護(hù)它的。冰心為了這微不足道的小事也感概萬(wàn)千,足以顯示她高尚的人格和大度的博愛(ài)。歌頌自然永遠(yuǎn)是冰心作品中的另一個(gè)重要主題。在自然中,冰心度過(guò)了自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。在《山中雜記》中,冰心饒有興趣地描寫(xiě)了小鳥(niǎo)破殼而出的過(guò)程,藕荷色的小蝴蝶,背著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的螢火蟲(chóng),它們都是極溫柔的,極孩子氣的。
讀一本好書(shū),能使人品味許久;悟一個(gè)道理,則使人受益終身。讀了《冰心散文集》,我收獲的并不止是一本好書(shū)與一個(gè)道理如此簡(jiǎn)單,我更體會(huì)到了一種幸福,一種對(duì)童年、童真渴望的幸福。在冰心筆下,散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話(huà)。那清麗優(yōu)美的文字,婉約細(xì)膩的情感,通順凝練的表達(dá),無(wú)一不吸引我,我的情感也隨著文中情節(jié)的起浮而變化,一會(huì)歡笑,一會(huì)憂(yōu)愁,一會(huì)又思念綿綿。周?chē)渺o,靜得我只聽(tīng)得到自己的心跳聲……
《冰心散文集》讀書(shū)心得 3
近段看書(shū),卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》。她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨。
童年的離別與愛(ài),使英子終生難忘,也讓我刻骨銘心。于是,她唱了五年的驪歌,終于輪到別人唱:長(zhǎng)亭外,古道邊
可以這么說(shuō),真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集。冰心無(wú)疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過(guò)高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí)。在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下。我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂(yōu)傷的音樂(lè),把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書(shū)本,埋首而泣?催@篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚,而是看著自己摯愛(ài)的.人,漸漸走向死亡,自己卻無(wú)能為力。
這件事一開(kāi)始雖沒(méi)成功,可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷,當(dāng)然還有許多樂(lè)于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。
突然就強(qiáng)烈地想起自己的母親來(lái)。好久不曾回家了,也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我,好象成了逃避的影子,總是把自己藏到塵埃的最深處,想著遠(yuǎn)離。也許這些冰涼的淚滴里,搖曳抖動(dòng)的,不是冰心的文字,而是自己蒼白的靈魂,在無(wú)垠的荒野,驚悸顫動(dòng),無(wú)處逃循。
說(shuō)起來(lái)也許讓人難以置信。我這幾天因故不能游泳,于是便帶了這本書(shū),在泳池邊陪女兒游泳。陪是借口,因?yàn)榕畠焊揪筒挥梦覔?dān)心,她在水中如條美麗的小人魚(yú),自在快樂(lè),不用我照看。于是,我便搬了凳子,拿了書(shū)本,靜靜地坐在一角,沉浸在冰心的世界里。泳池喧鬧,而我卻聽(tīng)不到任何聲音。偶爾有清涼的水自池中揚(yáng)起,那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼?粗脑谖勘系墓录,感受著她深入骨髓的孤獨(dú),仿佛躺在那里的不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,孤身一人,獨(dú)在異鄉(xiāng),這種寂寞是別人無(wú)法理解的,而她卻是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,用文字來(lái)向她可愛(ài)的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷,她有那么多的關(guān)愛(ài)和朋友。如她自己所說(shuō),她是最幸福的女人,在感情上。
生活沒(méi)有如果,他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn),我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好,想平凡的生活也好,這只是我們追求幸福的一種途徑。
周?chē)?guó)平的隨筆散文,真正映了隨和散這兩個(gè)字。每篇文章都透著淡然,好像是從心中自然而然地流淌出來(lái)一般。他的文章更多地關(guān)注自己而不是家國(guó)大事,好像就一直停留在修身、齊家、治國(guó)、平天下的修身境界。
時(shí)至今日,在我們生活的世界,利益的驅(qū)動(dòng)超越一切,物質(zhì)的誘惑淹沒(méi)精神的愉悅,連學(xué)界也已成為喧鬧的名利場(chǎng),我們很難再聽(tīng)到來(lái)自心靈本真的呼喚如此浮躁的社會(huì)里,安靜就會(huì)顯出多么的珍貴,守住一份寧?kù)o又是何等不易。
所以,我們要想推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)不斷向前發(fā)展,不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘,不斷創(chuàng)造更多的財(cái)富,那就得學(xué)習(xí)內(nèi)莫船長(zhǎng)的精神,不論是在生活中遇到任何的困難和挫折,我們都必須冷靜的去面對(duì),勇敢去克服。我們堅(jiān)信:任何困難都將無(wú)法阻擋我們?nèi)祟?lèi)前進(jìn)的腳步!
富洛婁,身為神甫的他必須壓抑自己的欲望,正是這種壓抑扭曲了他的人性,情欲和嫉妒最終造成了他的理智失控,成為自己欲望的奴隸,由神甫變成了魔鬼。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。以下是由為大家收集整理出來(lái)的20xx年《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記800字精選,希望能夠幫到大家。
一旦內(nèi)心深藏的美好潛力被激發(fā)出來(lái),便可以放出奇異的光彩和無(wú)窮的力量,烈日下愛(ài)斯梅拉達(dá)的一口清泉。打開(kāi)了這個(gè)奇丑人心靈的窗戶(hù)。激起他迸發(fā)出美!美!美!這樣三句美麗的詩(shī)句,這口清泉使他發(fā)現(xiàn)了生活真正的意義,激起了他追求美好生活的決心和勇氣,致使他把自己的整個(gè)生命和熱情都與這位象征人類(lèi)美好事物的心地善良的少女聯(lián)系在一起。為了她。他可以赴湯蹈火,在所不惜。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 4
我一直想看冰心奶奶的書(shū),但是沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)一本,在這個(gè)暑假的閱讀活動(dòng)我買(mǎi)到了《冰心散文集》,讓我領(lǐng)略到冰心奶奶非凡的文學(xué)才華,和細(xì)膩的語(yǔ)言。
我非常喜歡冰心奶奶的語(yǔ)言,就像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田,一縷陽(yáng)光灑落在我們的心坎上。
她優(yōu)雅含蓄的語(yǔ)言一直縈繞在我們耳邊。冰心奶奶成為了孩子們好朋友。
閱讀這本書(shū),我不僅學(xué)會(huì)了冰心奶奶的真誠(chéng)的心,知道冰心奶奶還是個(gè)孩子的時(shí)候的事,也知道她在我們這個(gè)年紀(jì)的一些故事等等。
最讓我記憶尤深的是《夢(mèng)》這篇文章,雖然這篇文章的主題是《夢(mèng)》,但講的不是她夜晚做的夢(mèng),而是她的童年。
看到冰心的奶奶寫(xiě)的童年,給我的第一感覺(jué)是:好玩。沒(méi)有想到她的童年,是一個(gè)“假小子”。她竟然不喜歡像個(gè)女孩那樣生活。
不過(guò)通過(guò)冰心奶奶的描述,我倒想裝扮成男生酷酷的。
看呀!騎著白馬,在草原上散步,真瀟灑,有點(diǎn)像白馬王子呢!但很遺憾,她終究是個(gè)女孩。
“扮”男孩“扮”了十年,她回到了家鄉(xiāng),拋開(kāi)了十年前的一個(gè)夢(mèng)想,穿上了女人的衣服,不知道她那是怎樣的心情呢?是非常喜歡這種服裝,還是懷念那種大方大膽的感覺(jué)?在接下來(lái)的事情中,我明白了
她沒(méi)有后悔過(guò)。
靠在窗前,外面搖曳的`樹(shù)枝勾起了十年前的回憶,黃昏的號(hào)角似乎在這個(gè)時(shí)候響起。她那十年轟轟烈烈的生活深深地印在她的腦海里,使她難以忘懷。我很喜歡她的童年,我覺(jué)得很新鮮。
我真的想試試這種美妙的樂(lè)趣。身穿制服,佩帶軍刀,騎著白馬,要就像馬兒自由自在一樣。我喜歡她的童年,我相信她更愛(ài)她寶貴的童年!
《冰心散文集》讀書(shū)心得 5
成功的花,
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
——《繁星》五五
冰心,是一顆巨星,在中國(guó)文壇和讀者心頭,已經(jīng)亮了七十多年……
她不慕榮華,安于平易,在北京西郊的蘇州街住了已四十余年。生活上,她心里沒(méi)有“舒服”的位置,時(shí)時(shí)追求的是耕耘,是收獲。
我們的詩(shī)人,在她的一生中,雖沒(méi)有如山的.波濤,但也不是風(fēng)平浪靜,那九十五年的歷史,我們的國(guó)家經(jīng)過(guò)血與火的抗?fàn)帲K于從黑夜走向黎明。冰心,作為歷史的見(jiàn)證人,將近一個(gè)世紀(jì),在這張人生的風(fēng)雨表上,留下的生活腳印并不在一條直線(xiàn)上,且有深有淺。她是正直的,是一位真正的愛(ài)國(guó)主義者!她那支多彩之筆,記下了她的成長(zhǎng),她的觀(guān)察,她的感受,她的愛(ài)憎,她的憂(yōu)患,她的鞭撻……幾十年了,她仿惶過(guò),但她總是不停地進(jìn)步,即使是泥濘、荊棘,她也踏過(guò)去,在時(shí)代的風(fēng)雨里摸索著,跋涉著,尋找著真理,追求著光明……
“我的生年最好記:1900年!我是二十世紀(jì)的同齡人。”冰心說(shuō)。
冰心姓謝,學(xué)名謝婉瑩,筆名有冰心女士、男士、冰心等。她在《我的故鄉(xiāng)》里一開(kāi)頭就說(shuō):“福州在我心里,永遠(yuǎn)是我的故鄉(xiāng),因?yàn)樗俏业母改钢l(xiāng)……”
其實(shí),冰心填寫(xiě)任何表格,她的籍貫并不寫(xiě)其祖父謝子修“進(jìn)學(xué)”的地址——福建閩侯,而是寫(xiě)福建長(zhǎng)樂(lè)。她雖然于10月5日生在福州城內(nèi)的隆普營(yíng),但誠(chéng)如她說(shuō)的:“假如我的祖父是一棵大樹(shù),他的第二代就是樹(shù)枝,我們就是枝上的密葉;葉落歸根,而我們的根,是深深地扎在福建橫嶺鄉(xiāng)的田地里!保ā段业墓枢l(xiāng)》)。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 6
我讀了《冰心散文集》,這本書(shū)是我受益匪淺。這本書(shū)主要寫(xiě)了繁星.春水、寄小讀者、小桔燈、超人等多部著名的作品。
其中我最為深刻的文章是《寄小讀者》和《小鳥(niǎo)》《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛(ài)的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的
我讀了《冰心散文集》,這本書(shū)是我受益匪淺。這本書(shū)主要寫(xiě)了繁星.春水、寄小讀者、小桔燈、超人等多部著名的作品。
其中我最為深刻的文章是《寄小讀者》和《小鳥(niǎo)》《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛(ài)的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
《一只小鳥(niǎo)》講得是有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的樹(shù)枝上,它的羽毛還不豐滿(mǎn),不能飛;每日在巢中唱歌。這一天早晨,它的爸媽都去覓食了。只有它一個(gè)人在巢中,它很無(wú)聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿(mǎn)懷著清——輕——和——美。許多人聽(tīng)到了歌聲都來(lái)聽(tīng)它唱歌。小鳥(niǎo)也很樂(lè)意唱歌。就這樣,小鳥(niǎo)天天出來(lái)唱歌,人們也天天來(lái)聽(tīng)它唱歌?捎腥司褪菆D謀不軌,想乘小鳥(niǎo)唱歌時(shí)用彈弓將小鳥(niǎo)打下來(lái)。這一天小鳥(niǎo)唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來(lái),它一翻身從樹(shù)上掉下來(lái)。斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過(guò)來(lái),接住了小鳥(niǎo),將小鳥(niǎo)銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥(niǎo)流出來(lái)的血舔干,可小鳥(niǎo)流出來(lái)血好象無(wú)窮無(wú)盡,血越來(lái)越多,都沿著樹(shù)干流到了下面人的腳上,人們還想聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那清——輕——和——美的聲音,可是,再也聽(tīng)不見(jiàn)了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日”。
這一篇文章,表明了我們?nèi)祟?lèi)十分自私自利,為了自己的利益而破壞別人的歡樂(lè)——幸!苍敗H祟(lèi)們啊!不要再這樣破壞下去了,好嗎?
浮躁的心終于靜下來(lái)了,也許與天氣有關(guān)。也許并不,心靜自然涼。
可以這么說(shuō),真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集。冰心無(wú)疑是幸福的,她擁有幸福的.童年,擁有完美的家庭,受過(guò)高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí)。在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下。我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂(yōu)傷的音樂(lè),把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書(shū)本,埋首而泣?催@篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚,而是看著自己摯愛(ài)的人,漸漸走向死亡,自己卻無(wú)能為力。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 7
冰心,一個(gè)眾人皆知的名字。小學(xué)生們都十分喜歡冰心奶奶的作品,她的文章是樸素?zé)o華的,她的字里行間流露出一句句樸素而感人的話(huà)語(yǔ)。在冰心奶奶的文章里?床坏饺A麗的詞句,也看不到難懂的短語(yǔ),感動(dòng)我們的只是那些句句樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)。她的文章總使人明白許多道理。
說(shuō)道感動(dòng),讓我感觸最深的就是那只小鳥(niǎo)的故事。一只鳥(niǎo)兒因?yàn)闊釔?ài)大自然,所以天天都會(huì)唱出贊美大自然的'贊歌。一群小孩子因?yàn)樨潙傩▲B(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲而一時(shí)之間起了私念。在一個(gè)清晨,當(dāng)小鳥(niǎo)準(zhǔn)備展開(kāi)歌喉長(zhǎng)處贊歌的時(shí)候,“嗖——”的一聲,一顆石子重重的大在小鳥(niǎo)身上,小鳥(niǎo)掉了下來(lái),伴著幾滴鮮血掉了下來(lái)。在這時(shí),不知從哪沖出來(lái)一只大鳥(niǎo)接住了它,把它放回了鳥(niǎo)巢。從此,孩子們想聽(tīng)歌聲都聽(tīng)不到了。
私念,知識(shí)一時(shí)之間的沖動(dòng),每個(gè)人都會(huì)有私念,但要控制!
《冰心散文集》讀書(shū)心得 8
我最近讀了《冰心散文》這本書(shū),我發(fā)現(xiàn),讀冰心奶奶的散文可以吸取智慧、陶冶情操、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。
冰心奶奶寫(xiě)的那優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí)而讓我憂(yōu)傷;時(shí)而讓我歡樂(lè)。每當(dāng)那起此書(shū)時(shí),我都好似在語(yǔ)句的仙境中遨游一般,這時(shí)我被那密密麻麻富有生機(jī)的文字所陶醉……
《冰心散文》中有許多有趣或動(dòng)人的故事,比如:,《小桔燈》、《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我的故鄉(xiāng)》、《我的童年》、《夢(mèng)》、《笑》、《霞》……《冰心散文》這本書(shū)有很多看似不同其實(shí)相同的故事,冰心奶奶用一、二、三種不同人稱(chēng),來(lái)寫(xiě)她身邊的事情。
“寄小讀者”的三篇散文中她寫(xiě)給小朋友的`信中以日記的口吻寄來(lái)了的信。
能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的書(shū)怎能不讀呢?
《冰心散文集》讀書(shū)心得 9
我讀了冰心散文集里面的臘八粥一文,感受到了冰心奶奶用一種特別的方式來(lái)紀(jì)念自己的長(zhǎng)輩,她很懂得感恩。她在每年的農(nóng)歷臘月初八的時(shí)候煮上臘八粥。這臘八粥不僅很美味,還紀(jì)念著周總理,和她的外婆、媽媽。而且,你可別小看這臘八粥,它可傳給了冰心奶奶一家五代人!
但我卻沒(méi)有像冰心奶奶那樣懂得感恩。夏天的時(shí)候,媽媽會(huì)給我送來(lái)可口的水果,并削好了皮,切成小塊,插上牙簽;冬天在我寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)的時(shí),她會(huì)為我端來(lái)溫暖的紅豆湯和熱牛奶。365天,每天都不會(huì)忘記,而我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得她天天這樣很煩。夏天準(zhǔn)備好的水果都沒(méi)有吃完;冬天的紅豆湯喝了幾口就放在旁邊……
現(xiàn)在,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的臘八粥,覺(jué)得以前對(duì)媽媽做的.事,一點(diǎn)也不體諒媽媽?zhuān)稽c(diǎn)也不懂得感恩。我想:作為四年級(jí)的小學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,這樣才會(huì)有一顆感恩的心。
以后,我一定要想冰心奶奶一樣,擁有感恩的心,擁有最高尚的品質(zhì)。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 10
冰心自幼聰明好學(xué),七歲就囫圇吞棗、連猜帶蒙讀完《三國(guó)演義》,從此,便一發(fā)不可收拾。母親見(jiàn)他手不釋卷,怕她年幼過(guò)小,這樣用功會(huì)傷了腦子,便竭力勸她出去玩,但是她卻不肯。母親只好把書(shū)藏起來(lái),可是她總能神不知鬼不覺(jué)的找出來(lái)。
冰心熱愛(ài)大海,他對(duì)大海滿(mǎn)懷深情,不僅因?yàn)楦赣H是一位海軍軍官,而且大海幾乎伴著她度過(guò)了美好的幼年與童年時(shí)代。大海在冰心心靈深處留下了深刻的.烙印。
《繁星》《春水》的詩(shī)歌兼有詩(shī)和散文的特點(diǎn),形式是散文,內(nèi)涵充滿(mǎn)了詩(shī)的情趣,但又不受音節(jié)韻律的影響,可以自由靈活的抒發(fā)詩(shī)的情思。《繁星》《春水》:有鼓勵(lì)青年努力學(xué)習(xí)、珍惜青春、展望未來(lái);有激勵(lì)解放思想,反抗斗爭(zhēng),迎接生活;有著對(duì)大海春光、大自然的景物的贊美;有對(duì)故鄉(xiāng)童年的歡樂(lè)、父母之愛(ài)、手足之情的眷戀。
大自然、母愛(ài)、童年。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 11
這個(gè)寒假,我閱讀了《冰心兒童文學(xué)全集》,感慨萬(wàn)千……
冰心寫(xiě)的每一篇文章都使人感到溫暖、細(xì)膩、溫暖、平淡與愛(ài)。其中我最喜歡的一篇是《小桔燈》,《小桔燈》是冰心1957年1月19日為《中國(guó)少年報(bào)》所寫(xiě)的一篇短文。有些人認(rèn)為它是敘事散文,也有不少人認(rèn)為它是兒童小說(shuō),但說(shuō)它是兒童小說(shuō),似乎更合乎實(shí)際!缎〗蹮簟吠ㄟ^(guò)那簡(jiǎn)短的獨(dú)白,那盞實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈,在小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀(guān)的精神映照下,頓時(shí)光華四射,成了“我”心靈上的明燈。
巴金爺爺也曾贊嘆過(guò)冰心:過(guò)去我們都是孤寂的孩子,從冰心的作品那里我們得到了不少的溫暖與安慰。我們知道了愛(ài)星、愛(ài)海,而且我們從那些親切而又美麗的語(yǔ)句里重溫了我們永久失去了的母愛(ài)……
任何一位讀過(guò)冰心文章的'人,哪怕只讀過(guò)幾篇,就會(huì)被她的心深深地感動(dòng)。
冰心,中國(guó)文學(xué)史上杰出的一位女作家,她的作品將永遠(yuǎn)流傳下去,在人們的心中永放光芒!
《冰心散文集》讀書(shū)心得 12
《冰心散文集》是在學(xué)習(xí)了冰心奶奶的文章后閱讀的,使我有所感受。
拿《繁星》來(lái)說(shuō)吧,它是詩(shī)集,由164首小詩(shī)組成,冰心奶奶一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛(ài)就有了一切”,在《繁星》里,冰心奶奶不斷唱出愛(ài)的贊歌,冰心奶奶最熱衷于贊頌,是母愛(ài),同時(shí)也贊頌大自然,尤其是贊頌童年時(shí)代的大海,在那娓娓的詩(shī)句中 滿(mǎn)含了對(duì)生活的熱愛(ài),很值得我們學(xué)習(xí)。
《小桔燈》,是我最喜愛(ài)印象最深的一章篇,文章講述1954年春節(jié)前夕“我”與山上一個(gè)小女孩相遇,女孩的父親因參加地下黨而“失蹤”、母親遭毆打臥病在床,“”我”到她家探望,小女孩親手制作桔燈送“我”。塑造了一位雖處在艱難處境中,卻具有鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀(guān)精神的小姑娘形象。小桔燈是黑暗社會(huì)里光明的象征,是小姑娘鎮(zhèn)定勇敢樂(lè)觀(guān)精神的`寫(xiě)照。
我讀過(guò)之后心情久久不能平息,為當(dāng)時(shí)人們的生活困苦所震動(dòng),為他們的精神生活所感動(dòng)。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 13
《往事》是關(guān)于冰心的故事。
小的時(shí)候,冰心父親的朋友送來(lái)兩缸蓮花,一缸是紅色,一缸是白色,都擺在冰心家的`院子里,但冰心從沒(méi)看過(guò)這兩缸蓮花。有一天,冰心回故鄉(xiāng)的庭院里,看見(jiàn)了許多蓮花,它們有鮮艷的顏色,有白色、粉色和紫色,過(guò)了一會(huì)兒,突然,轟隆一下,雷聲響了,雨慢慢地下大了,雨越下越大,雷聲也越來(lái)越大,那雨點(diǎn)打在蓮花上,蓮花被雨點(diǎn)打得左右搖晃,她非常心疼,就想把它拿到能遮雨的地方來(lái),可是,雨下的非常大,冰心無(wú)法拿回來(lái)。這時(shí)冰心看到荷葉在為蓮花擋雨,她非常感動(dòng)。
我看到這里也非常感動(dòng),一直以來(lái),父母是那荷葉,我就是那蓮花,繁雜的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你們,還會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我遮雨啊,每次我遇到困難,都是父母一步一步地交我。我題目不會(huì)了,想了半天都沒(méi)想出來(lái),還是爸爸一步一步分析給我聽(tīng),最后,按照爸爸的分析方法,我終于寫(xiě)出來(lái)了。
是你們幫我學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這都是父母的功勞!
《冰心散文集》讀書(shū)心得 14
冰心是一位古今中外的作家,她真實(shí)的名字是謝婉瑩,完成過(guò)許多部作品,最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。
冰心最喜歡的教師是T老師,在她心目中,T老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位,可以用“螓首蛾眉,齒如編貝”這八個(gè)字來(lái)形容。冰心小時(shí)候是T老師認(rèn)為神速聰明,長(zhǎng)大以后更是出眾。但冰心說(shuō),其實(shí)有一大半是T老師的功勞,要不是她給自己補(bǔ)算學(xué)這一課,自己又怎么能繼續(xù)在這個(gè)由比她大的.同學(xué)組成的班級(jí)中學(xué)習(xí)呢?雖然有一句話(huà)說(shuō)父母是孩子最好的老師,可是成長(zhǎng)的路上并不能缺少老師,就算父母是什么研究生、博士,也不能取代老師給予孩子的幫助和教育。
冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多,講述了冰心的伙伴、家人,講述了她經(jīng)歷的各種事情,冰心就是這樣出眾。其實(shí),只要我們能堅(jiān)持、努力,也能像冰心這樣,成為一位大作家。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 15
八月份,我讀了《冰心散文集》這本書(shū)。其中的第一輯——回憶我覺(jué)得很好看。第一輯中有很多很多的散文一共有32篇。其中比較好看的有:《一只小鳥(niǎo)》,《畫(huà)——詩(shī)》,《圈兒》,《除夕的.夢(mèng)》,《我》,《笑》等等的散文寫(xiě)得可好了。
我就介紹幾篇好了!兑恢恍▲B(niǎo)》這篇散文是冰心偶然在大樹(shù)下看見(jiàn)的一件事。一只鳥(niǎo)的巢搭在樹(shù)枝上,它羽毛還不豐滿(mǎn),只能在巢里叫,和老鳥(niǎo)聊天,它很快樂(lè)!早晨他正在唱歌,樹(shù)下小孩便想捉去玩玩,只聽(tīng)“嗖”一聲,一顆子彈射過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)從樹(shù)上跌了下來(lái)。老鳥(niǎo)見(jiàn)了把它接住,銜回了鳥(niǎo)巢,它的血一滴滴的落到地上。從此再也聽(tīng)不到那歌聲了!冻Φ膲(mèng)》介紹的是冰心和一個(gè)活潑勇敢的女孩,在夢(mèng)中建立了一個(gè)未來(lái)的世界,但是那世界被一陣罡風(fēng)破壞了,人聲近了,似乎無(wú)路可走,無(wú)家可歸。冰心站在人類(lèi)中覺(jué)得很慚愧。后來(lái)冰心組織了罡氣,但是也壯烈犧牲。
讀了《冰心散文集》后我覺(jué)等冰心用家常事說(shuō)明了很多道理!兑恢恍▲B(niǎo)》是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。《除夕的夢(mèng)》告訴我們要?jiǎng)?chuàng)造——奮斗——犧牲。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 16
冰心先生寫(xiě)的《笑》,有一種凄涼的美!皼鲈粕⒘耍瑯(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似銀光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著!
就在這時(shí),冰心先生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向他微笑。五年前的一個(gè)印象,慢慢的似電影般展開(kāi),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的古道,一個(gè)赤腳男孩,抱著一堆白色的花兒,微微笑著。又一個(gè)印象,十年前的'一個(gè)晚上,雨晴了,茅屋里的一位老婦人,倚著門(mén)兒,抱著花兒,甜甜的微笑。
同樣的微笑,是巧合嗎?“三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了!睘槭裁纯床环置髁?安琪兒的笑、赤腳男孩的笑、老婦人的笑,使冰心先生心曠神怡。沐浴在愛(ài)的調(diào)和里,品味著笑的味道,有些甜,有些酸。同樣的笑,同樣的味道,是對(duì)生活的熱情。愛(ài)的調(diào)和里融化的笑的味道,一起慢慢地注入混沌的心田,不覺(jué)光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。悶,憤,煩……都隨笑去了。多麼美好的笑呀!
微笑只是愛(ài)路上一個(gè)小小的關(guān)卡,要學(xué)會(huì)“愛(ài)”,必須先學(xué)會(huì)“微笑”!
《冰心散文集》讀書(shū)心得 17
我從小就喜歡讀書(shū),不同的書(shū),都會(huì)給我?guī)?lái)不同的樂(lè)趣,不過(guò)有一本書(shū)卻一直滋潤(rùn)著我的心靈,那就是《冰心散文》。
冰心奶奶大家一定都不陌生,她寫(xiě)的詩(shī)歌《繁星》、《春水》奠定了她在中國(guó)詩(shī)歌的地位,被印成書(shū),多在兒童中傳閱,而她在散文上也使最易成功的。
冰心奶奶寫(xiě)的散文《櫻花贊》是我最喜歡的,它讓我從中感悟很多。櫻花是日本的驕傲,每到春天,櫻花就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)日本的漫山遍野,到處都是櫻花的氣息,但是一陣風(fēng)雨過(guò)后又迅速凋謝了,讓人感到人生短促。但一次冰心奶奶去日本金澤市。那里的.出租司機(jī),因生活壓迫要求增加工資要罷工,卻為送冰心奶奶等中國(guó)作家改了罷工時(shí)間,還謙和的說(shuō):“促動(dòng)中日友誼,也是斗爭(zhēng)的一部分。∫痪浜(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),讓冰心奶奶眼前的櫻花變得異常奇麗。其實(shí)櫻花還是櫻花,僅僅由看花人的心理活動(dòng)所變幻,司機(jī)的一句表達(dá)中日友誼的話(huà),讓金澤的櫻花變得異常奇麗。
這個(gè)件小事經(jīng)冰心奶奶的手筆就寫(xiě)的優(yōu)美自不過(guò)又富有哲學(xué)的韻味!的確冰心奶奶的散文總是帶有清麗、典雅、富有哲學(xué),讀完后仍然讓人記憶猶新,回味無(wú)窮。這也是我喜歡冰心奶奶的散文的原因。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 18
近段看書(shū),卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》。她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨。
可以這么說(shuō),真正讓我走近她的,正是眼前的`這本散文集。冰心無(wú)疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過(guò)高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí)。在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下。我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂(yōu)傷的音樂(lè),把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書(shū)本,埋首而泣?催@篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚,而是看著自己摯愛(ài)的人,漸漸走向死亡,自己卻無(wú)能為力。
《冰心散文集》讀書(shū)心得 19
散文是一中不受拘束的體裁。冰心奶奶一生就創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的散文。那是自然的流露,是天性的流露,是美的流露,至真至純。從學(xué)校拿回《冰心散文集》。當(dāng)時(shí)看了看,并沒(méi)有什么特別的。瞧,薄薄的一本,拿在手上也沒(méi)有覺(jué)得有什么沉重;白色的.書(shū)頁(yè)透著一股白紙?zhí)赜械奈兜。閱讀時(shí),我默默地看,靜靜地想,不知是喜還是憂(yōu)。冰心奶奶并沒(méi)有奢侈的用太華麗的詞語(yǔ)去修飾它,而是將自己的真情實(shí)感融入到里面。
《冰心散文集》中,有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師女士。老師覺(jué)得“我“什么都好,就是數(shù)學(xué)不行,降一級(jí)又太可惜,于是,老師無(wú)論多忙,她都會(huì)抽出一個(gè)鐘頭,為“我”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓冰心奶奶的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提升了。這讓我想起三年級(jí)的語(yǔ)文老師鄭英老師。鄭老師長(zhǎng)得胖胖地,留著一頭長(zhǎng)發(fā),十分和藹。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事,都不會(huì)責(zé)怪他。記得那時(shí)我的閱讀水平不高,鄭老師在百忙中,從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學(xué),還特地留我下來(lái),一道一道地把題目講了一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂、讀懂。終于,功夫不負(fù)有心人,我的閱讀水平大大提升了。
冰心奶奶那樸實(shí)無(wú)華的散文,令我陶醉。
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