冰心詩(shī)四首的教學(xué)反思范文
今天上午第一節(jié)課我給學(xué)生上了《冰心詩(shī)四首》中的《母親》和《紙船——寄母親》兩首詩(shī)歌。首先我用歌曲《世上只有媽媽好》導(dǎo)入。我讓同學(xué)們和我一起唱，學(xué)生們都不好意思唱，我自己深情地唱完了這首歌，同時(shí)給他們簡(jiǎn)單介紹了電影《媽媽再愛我一次》的主要內(nèi)容。然后問同學(xué)們孟郊的《游子吟》學(xué)過嗎？同學(xué)們回答學(xué)過，我起了頭，同學(xué)們一起背誦了起來。
等學(xué)生 背誦完以后，我接著說兒行千里母擔(dān)憂，兒是娘的心頭肉。我們每個(gè)孩子都是母親身上掉下了一塊肉，母親十月懷胎一朝分娩，承受了多大的痛苦啊。我做了一個(gè)調(diào)查，問同學(xué)們是否記得自己母親的生日。我讓記住自己母親生日的同學(xué)舉起手，全班四十八人，有二十五個(gè)人舉起了手。我又問記得自己生日的同學(xué)請(qǐng)舉起手，全班全都高高舉起了手。我又問你們的生日誰(shuí)記得給自己的母親買過禮物的，沒人回答。我說我們的生日就是母親的難日，我們以后要記住在自己生日時(shí)不要忘了對(duì)母親說聲謝謝，記得用自己的零花錢給母親買個(gè)小禮物。同時(shí)給他們講了日本孩子都會(huì)在自己生日那天將所有的零花錢拿出來給母親買份禮物感恩母親。
然后我導(dǎo)入了冰心的《母親》這首詩(shī)的學(xué)習(xí)。我先示范朗讀，讓他們注意停頓，注意節(jié)奏，把握感情。然后請(qǐng)同學(xué)朗讀。然后齊讀。接著分析詩(shī)歌內(nèi)容，表現(xiàn)手法，及其所表達(dá)的'感情。在我的引導(dǎo)下，學(xué)生們分析理解的很到位。分析完這首詩(shī)，我接著說母愛是偉大的，是無私的，那么作為兒女的我們又該如何感恩回報(bào)母親呢？我們大家一起來看看我們作家冰心是如何感恩回報(bào)母親的。從而引入第二首詩(shī)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真，很投入。對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容感情的分析理解也很到位。
一節(jié)課順利完成了兩首詩(shī)的教學(xué)任務(wù)。
反思：雖然導(dǎo)入花費(fèi)的時(shí)間多了一些，但我想這種教育是長(zhǎng)期的，可能會(huì)對(duì)學(xué)生將來產(chǎn)生深刻的影響，讓他們知道如何感恩母親，回報(bào)母親的愛。
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