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冰心繁星春水全文賞析
《冰心詩(shī)選:繁星春水》,從中國(guó)作家冰心的詩(shī)集《繁星》與《春水》中選取詩(shī)歌,編成的一本詩(shī)選。冰心詩(shī)集的內(nèi)容主要以愛(ài)的哲學(xué)為核心,通過(guò)雋永的文字來(lái)贊美母愛(ài)、贊美童心、贊美自然,探索人生。以下是小編為大家整理的冰心繁星春水全文賞析,歡迎閱讀與收藏。
冰心繁星春水全文賞析 篇1
在20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史上,冰心是一位才華橫溢、成就卓著、有著獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的女作家。1923年1月,詩(shī)集《繁星》由商務(wù)印書(shū)館出版,內(nèi)收小詩(shī)164首,前有《自序》,為《文學(xué)研究會(huì)叢書(shū)》之一。5月,北京新潮社初版了她第二本詩(shī)集《春水》(作為《新潮社文藝叢書(shū)》之一),收小詩(shī)182首,書(shū)前錄《繁星》第120首為《自序》!斗毙恰泛汀洞核返膯(wèn)世,使冰心成為“小詩(shī)體”的代表詩(shī)人,《繁星》和《春水》也成為了冰心作為詩(shī)人的代表作。
冰心的詩(shī),清新、細(xì)膩、俏麗、淡遠(yuǎn)而不乏深沉,微笑里帶著淚痕,一個(gè)個(gè)性化的、追求真善美的抒情主人公形象,在《繁星》和《春水》中活靈活現(xiàn)。詩(shī)人用字極其清新,使人感到美妙柔婉的情緒,即使在含有教訓(xùn)的幾句小詩(shī)里也能很纖巧地用別一種藝術(shù)的方法敘述出來(lái),表現(xiàn)出內(nèi)心的深思和靈感的頓悟,是瞬間的感覺(jué)、情緒的珍珠,有濃郁的詩(shī)意又有淺近的哲理。
一九一九年的冬夜和弟弟冰仲圍爐讀太戈?duì)朢 Tagore的迷途之鳥(niǎo)(Stray Birds)冰仲和我說(shuō)”你不是常說(shuō)有時(shí)思想太零碎了不容易寫(xiě)成篇段么其實(shí)也可以這樣的收集起來(lái)”。從那時(shí)起我有時(shí)就記下在一個(gè)小本子里一九二年的夏日二弟冰叔從書(shū)堆里又翻出這小本子來(lái)他重新看了又寫(xiě)了”繁星”兩個(gè)宇在第一頁(yè)上。
一九二一年的秋日小弟弟冰季說(shuō)”姊姊!你這些小故事也可以印在紙上么?我就寫(xiě)下末一段將他發(fā)表了。
是兩年前零碎的思想經(jīng)過(guò)三個(gè)小孩子的鑒定(繁星)的序言就是這個(gè)。
冰心九一一九二一
一
繁星閃爍著--深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。
【賞析】短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)”人類之愛(ài)”的追求。
二
童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑
【賞析】童年是我們逝去的時(shí)間,美好而悲傷,所以是夢(mèng)中的真。因?yàn)樗?jīng)真的存在過(guò),所以是真中的夢(mèng),也是回憶時(shí)含淚的微笑
三
萬(wàn)頃的顫動(dòng)--深黑的島邊月兒上來(lái)了生之源死之所!
【賞析】前三句是描寫(xiě)月亮升起的景色和環(huán)境。萬(wàn)頃的顫動(dòng)指海洋如果你住在海邊,對(duì)這個(gè)會(huì)有深刻理解。最難理解的就是最后兩句”生之源,死之所!”,一聯(lián)系就可以發(fā)現(xiàn),月亮從海上升起,黎明又落入海中。海對(duì)于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死之所。在這里,作者想表達(dá)的是一種輪回的思想,世間萬(wàn)物都有這個(gè)規(guī)律,從哪開(kāi)始到哪里結(jié)束,都是輪回的。人生也是,先是成長(zhǎng)。然后到了老了的時(shí)候又返回兒童的心理(老人其實(shí)多和他們接觸會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心理很象小孩子)。這是世界的規(guī)律。
四
小弟弟!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子!
【賞析】對(duì)童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛(ài)在詩(shī)人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。
五
黑暗,怎樣幽深的描畫(huà)呢?心靈的深深處,宇宙的深深處,燦爛光中的休息處。
【鑒賞】這首小詩(shī)把黑暗比喻的十分恰當(dāng),只要你沒(méi)雜念,心靈是沒(méi)有黑暗的;在宇宙中,是黑暗的,但還有許多想太陽(yáng)一樣的恒星帶給我們溫暖和光明;而在燦爛光中的休息處的`確沒(méi)有陽(yáng)光,可是陽(yáng)光休息時(shí)是在黑暗的夜晚,不久后,沉寂的夜晚將被太陽(yáng)那強(qiáng)大的光輝所替代,所以黑暗是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了光明的。
六
鏡子--對(duì)面照著,反而覺(jué)得不自然,不如翻轉(zhuǎn)過(guò)去好。
【賞析】詩(shī)人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地工作。只有”小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)”,將來(lái)的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你”回憶往事的時(shí)候”才”能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥”!你才能夠自豪地說(shuō):我的這一生是過(guò)得豐盈充實(shí)的,是有意義的。一個(gè)”小心”,用詞精妙、無(wú)限關(guān)愛(ài)、叮嚀之情力透紙背。
七
醒著的只有孤憤的人罷!聽(tīng)聲聲算命的鑼兒、敲破世人的命運(yùn)
【賞析】意在喚醒麻木的人,算命的鑼意味著將至的殘酷的未來(lái),茫然的活著的人應(yīng)該意識(shí)到而警醒奮起
八
殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿地――生命也是一般的一瞥么?
【賞析】冰心老人用鳥(niǎo)兒飛去匆匆和落滿地的情景來(lái)與生命做比較,她猜想生命會(huì)不會(huì)和她在世界中看到的一樣”來(lái)也匆匆,去也匆匆”,側(cè)面冰心老人可能是在為某人嘆息她(他)的生命是如此狼狽,為她(他)婉惜吧!
冰心繁星春水全文賞析 篇2
冰心的《繁星》、《春水》中的詩(shī)歌大多小巧玲瓏,構(gòu)思新穎奇特,充滿詩(shī)情畫(huà)意,語(yǔ)言明麗清新,富含生活哲理。讀這些詩(shī),你會(huì)為它的新穎構(gòu)思所嘆服,你會(huì)為它的深刻哲理所感動(dòng)。
一、摘自《繁星》〔一〕
繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。
〔鑒賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。
二、摘自《繁星》〔一五九〕
母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
〔鑒賞〕:寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她對(duì)母親表示了由衷的感激之情。聯(lián)系自然,讀來(lái)委婉柔和。
三、摘自《春水》(一0四)
魚(yú)兒上來(lái)了,
水面上一個(gè)小蟲(chóng)兒漂浮著----
在這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心,
忽然顫抖了。
〔鑒賞〕:這首詩(shī)充分表現(xiàn)了冰心的愛(ài)心,寫(xiě)得最好的一個(gè)地方就是:“這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心,忽然顫抖了!边@句話細(xì)致描繪了十一個(gè)小小的生死關(guān)頭,只有這樣,我們才可以充分體會(huì)到冰心的那種對(duì)生命的珍惜和對(duì)弱者的同情心!
四、摘自《春水》〔三三〕
墻角的花!
你孤芳自賞時(shí)
天地便小了。
〔鑒賞〕:詩(shī)的哲理通過(guò)貼切的形象恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái)!皦堑幕ā,便是這首詩(shī)借以抒懷的形象。詩(shī)人用“墻角的花”來(lái)形容孤芳自賞者,準(zhǔn)確生動(dòng),形神兼?zhèn)洌L(zhǎng)在墻角的花,由于不能充分地得到陽(yáng)光的沐浴和雨水的滋潤(rùn),因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開(kāi)得枯黃瘦小。“天地便小了”, 意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開(kāi)放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會(huì)枯萎凋謝。是說(shuō)“墻角的花”如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地。
五、《繁星》之十六:
青年人呵!
為著未來(lái)的回憶,
小心著意的描你現(xiàn)在圖畫(huà)。
[賞析]
這首詩(shī)很通俗,一讀就懂。詩(shī)人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)”,將來(lái)的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時(shí)候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥”!你才能夠自豪地說(shuō):我的這一生是過(guò)得豐盈充實(shí)的,是有意義的。一個(gè)“小心”,用詞精妙、無(wú)限關(guān)愛(ài)、叮嚀之情力透紙背。
六、《繁星》之九十八:
青年人!
相信自己罷!
只有你自己是真實(shí)的,
也只有你能創(chuàng)造自己。
[賞析]
這首詩(shī)重在勸誡青年人要樹(shù)立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的`艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國(guó)際歌》唱得好“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創(chuàng)造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
七、《繁星》之一一零:
青年人啊!
你要和老年人比起來(lái),
就知道你的煩悶,
是溫柔的。
[賞析]
這是勸勉青年人要樹(shù)立正確的人生觀處世觀的哲理詩(shī)。青年人要正確對(duì)待困難和挫折,也就是要正確地去對(duì)待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學(xué)習(xí),要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會(huì)遭遇困難和挫折,因此,就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避,也無(wú)法回避。只有從容豁達(dá)地去面對(duì),勇敢樂(lè)觀地去迎接。古人就曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧,增長(zhǎng)才干。有圣人說(shuō):“困難是人生的一筆財(cái)富!闭媸蔷倬省G嗄耆瞬幌窭夏耆四菢语柦(jīng)滄桑,飽經(jīng)憂患,有時(shí)一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的。青年人沒(méi)有生活負(fù)擔(dān),沒(méi)有家庭拖累,沒(méi)有太多的雜事羈絆,一般來(lái)說(shuō),不會(huì)有太大的生存危機(jī)。因此,即使有一點(diǎn)“煩悶”,比起老年人來(lái),也是“溫柔的”。
八、《春水》之三:
青年人!
你不能像風(fēng)般飛揚(yáng),
便應(yīng)當(dāng)像山般靜止,
浮云似的,
無(wú)力的生涯,
只做了詩(shī)人的資料呵!
[賞析]
這是一首非常精彩的哲理詩(shī)。詩(shī)人以風(fēng)兒飛揚(yáng)、云兒飄浮和高山靜止巧妙設(shè)喻,對(duì)比比照,告訴我們立身養(yǎng)性的真諦。諸葛亮曾在《誠(chéng)子書(shū)》中諄諄告誡其子諸葛瞻 “靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也!笨梢(jiàn)神靜氣定,戒除浮躁,對(duì)于我們修身養(yǎng)性是多么重要!
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