冰心作品讀書筆記
篇一：讀書筆記冰心閱讀答案
《讀書筆記》冰心 閱讀題1、“情文相生”在文中指兩方面：一是指___二是指___2、這是一封信,冰心奶奶告訴我們,想寫好文章,一要（ ）,二要（）3、從冰心奶奶的信中,你懂得了什么?_百度作業(yè)幫
《讀書筆記》冰心 閱讀題
1、“情文相生”在文中指兩方面：一是指___二是指___
2、這是一封信,冰心奶奶告訴我們,想寫好文章,一要（ ）,二要（）3、從冰心奶奶的信中,你懂得了什么?
語文傻塞3C2014-12-11
、“情文相生”在文中指兩方面：一是指___二是指___
2、這是一封信,冰心奶奶告訴我們,想寫好文章,一要（ ）,二要（）3、從冰心奶奶的信中,你懂得了什么?
篇二：讀書筆記冰心閱讀答案
[]冰心的
這是我讀到冰心的作品，也是第一次讀到《》這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動，。
這篇是我國著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的，可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對話?
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、和諧的圖畫。而且，作者的力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：
啊!天上的風(fēng)來了，兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的。她熱誠母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的里和說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的.中創(chuàng)造你有的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的的，創(chuàng)立自己輝煌的，《》()。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
2.
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“呵，是夢中的真，是真中的夢，是時含淚的�！笨上攵�，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想�！靶『牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與。
她后來出洋，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無動于衷，可是一旦離開了.那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
〔冰心的讀書筆記〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它�！魅_】
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