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      2. 讀冰心的《往事》

        時(shí)間:2020-10-18 18:15:00 冰心 我要投稿

        讀冰心的《往事》

          引導(dǎo)語(yǔ):冰心的《往事》,大家學(xué)習(xí)過(guò)?在《往事》中,講的是作者在一次夏夜納涼時(shí),與三個(gè)弟弟(涵、杰、楫)仰望星空、暢談大海的一幕動(dòng)人的場(chǎng)景。通過(guò)姊弟們談海、詠海這件生活瑣事的回憶,運(yùn)用了豐富的想象力塑造了海的女神嫵媚、飄逸、威嚴(yán)的形象,贊美了大海溫柔而沉靜、超絕而威嚴(yán)、神秘而有容、虛懷而廣博的性格,進(jìn)而啟發(fā)人們培養(yǎng)大海的品性,號(hào)召大家做個(gè)“;”的青年。下面是小編收集相關(guān)《往事》的資訊,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

        讀冰心的《往事》

          以《往事》為題的文章我讀過(guò)不少,給我印象最深的,要數(shù)冰心寫(xiě)的《往事》。在《往事》中,講的是作者在一次夏夜納涼時(shí),與三個(gè)弟弟(涵、杰、楫)仰望星空、暢談大海的一幕動(dòng)人的場(chǎng)景。通過(guò)姊弟們談海、詠海這件生活瑣事的回憶,運(yùn)用了豐富的想象力塑造了海的女神嫵媚、飄逸、威嚴(yán)的形象,贊美了大海溫柔而沉靜、超絕而威嚴(yán)、神秘而有容、虛懷而廣博的性格,進(jìn)而啟發(fā)人們培養(yǎng)大海的品性,號(hào)召大家做個(gè)“海化”的青年。

          文章的寫(xiě)作特點(diǎn)給我的印象最為深刻。

          1、 采用擬人化的修辭手法。

          該文是一篇寫(xiě)景狀物散文。大海是歌詠的對(duì)象,也是文章的中心。作者在描述大海時(shí),采用了擬人化的手法,賦予大海以思想、感情和生命,把它幻想成一個(gè)人格化的“海的女神”,通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言、奇妙豐富的想像力,描繪出了女神的風(fēng)姿:身著白衣藍(lán)裳,頭上插著新月的梳子,胸前佩戴明亮的星星作飾物,駕著長(zhǎng)車(chē),長(zhǎng)袖飄逸飛舞,馳騁在海波上。在云霞的海上,她嫵媚動(dòng)人,云發(fā)飄揚(yáng);在風(fēng)雨的海上,她陰沉威嚴(yán)。通過(guò)作者的妙筆,“海的女神”的仙姿、思想與品格就躍然紙上,增加了文章的生動(dòng)性。

          2、 運(yùn)用象征手法來(lái)托物言志。

          作者在文章中著力贊頌大海的溫柔而沉靜、超絕而威嚴(yán)的性格和虛懷而廣博的胸懷、品性。作者寫(xiě)大海的風(fēng)姿和情感、性格與品性,其實(shí)是對(duì)作者心目中的理想人格的一種象征。作者表面寫(xiě)大海(托物),其實(shí)是為了抒發(fā)自己的人生感受和理想追求(言志)。象征手法的運(yùn)用使文章更具有哲理意味。

          人,是應(yīng)該奮發(fā)進(jìn)取的,是應(yīng)該有所追求的,是應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想的,正像冰心在《往事》中說(shuō)的那樣:做個(gè)“;”的青年。

         

          冰心《往事》讀后感

          我不知道我確實(shí)領(lǐng)會(huì)了多少冰心所作的.作品《往事一》中的心情和懷想但我已滿(mǎn)足于她的文字給我寧?kù)o的心境她的細(xì)訴給我的清靈開(kāi)闊還有她的生活態(tài)度給我的自然安閑。讀著她寫(xiě)的文字我像聽(tīng)著一曲飄渺又動(dòng)人的情歌。那種神會(huì)的感覺(jué)就是添了潔白的雙翅在蔚藍(lán)的深袤的天空中自由飛翔而永不知疲倦。 織夢(mèng)好,好織夢(mèng) 每一字每一句都像是順手采下來(lái)的鮮花紅是紅的藍(lán)是藍(lán)的。我想這大概就是自然吧!那自然的感覺(jué)使我忘記自己的存在。忘記冰心奶奶是如何如何一位著名的散文家而是我的一個(gè)親密伙伴偎在我的身旁細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地把我不能說(shuō)出的所感所想所聞幫我輕訴出來(lái)。我的心因舒暢緊鎖的雙眉也會(huì)因此像盛開(kāi)的花一樣十分美麗 。那是何等的愜意!“假如生命是乏味的我怕有來(lái)生。假如生命是有趣的今生已是滿(mǎn)足的了。”那是她說(shuō)的我看見(jiàn)其中的道理就像看見(jiàn)一杯白開(kāi)水那樣透徹:追求生命的真諦是困難的苦惱的那我們何不讓生命自然一點(diǎn)隨便一點(diǎn)何苦定要尋覓今生的乏味而要強(qiáng)求來(lái)生的造化呢!相信冰心奶奶所說(shuō)的我會(huì)明白。

          還有你聽(tīng)過(guò)清泉“叮叮叮叮”的流水聲嗎?很動(dòng)人很活潑!冰心奶奶的文字正像一汪碧綠的清泉看著那誘人的清綠我的心也是綠幽幽的。我可以觸摸清涼的綠水下的光滑的小石頭該是一顆亮麗耀眼的珍珠吧!那觸摸的喜悅真讓人刻骨銘心。細(xì)看每一個(gè)字每一個(gè)字就會(huì)“叮叮叮叮”地跳起來(lái)蘊(yùn)含無(wú)窮的生命力和柔軟的彈力還完全溶進(jìn)了我的皮膚與肌肉相擁了在滋潤(rùn)在散發(fā)幽香。輕輕地慢慢地悠悠地。我像是品味一杯升著縷縷青煙又香氣怡人的綠茶心——在陶醉。正如冰心奶奶筆下神往的大海一樣感情萬(wàn)千瑰麗無(wú)比“……海是溫柔而沉靜……海是超絕而威嚴(yán)……海是神秘而有容也是虛懷也是廣博……”該是冰心奶奶特意醞釀給我們的一口香噴噴的葡萄酒吧簡(jiǎn)直是絕美的享受。

          冰心奶奶總會(huì)帶著那份執(zhí)著的夢(mèng)絮去說(shuō)每一句話(huà)并在每一句中系上一個(gè)小小的燈籠夢(mèng)讓它們?cè)谝癸L(fēng)中皎月下輕輕地?fù)u蕩那蕩出的漣漪細(xì)紋就有了最美的詩(shī)意并能譜出最使人寧?kù)o的月夜小鄉(xiāng)曲。而我又恰是愛(ài)夢(mèng)想的女孩子經(jīng)常在這樣的詩(shī)意在這樣的清音下入睡的夢(mèng)幻的。夢(mèng)幻著淺藍(lán)的線(xiàn)條圍著我旋轉(zhuǎn)夢(mèng)幻著金黃色的小魚(yú)在我的手掌睜著亮閃閃的眼睛跳動(dòng)著夢(mèng)幻著可愛(ài)的小粉紅花在我的腳邊周?chē)煌5亻_(kāi)著開(kāi)著……我的全部感覺(jué)似乎消失了——在這飄飄欲睡的迷霧中。

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