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關(guān)于數(shù)學(xué)的手抄報(bào)簡(jiǎn)短
在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都知道手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以培養(yǎng)我們動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報(bào)嗎?以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)的手抄報(bào)簡(jiǎn)短,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于做飯與數(shù)學(xué)的作文
在數(shù)學(xué)中有一種學(xué)問(wèn),叫“統(tǒng)籌規(guī)劃”。簡(jiǎn)單地說(shuō),這種學(xué)問(wèn)研究的是如何在盡可能節(jié)省人力、物力和時(shí)間的前提下,獲得最大效益。
用“統(tǒng)籌規(guī)劃”法解決實(shí)際問(wèn)題,必須明確三個(gè)基本要素:第一,要做哪些事;第二,做每件事所需的時(shí)間;第三,要弄清楚所做事情的順序,也就是先做什么,后做什么,哪些可以同時(shí)做。
今天,我和媽媽一起下廚,準(zhǔn)備一頓家常午飯,看看運(yùn)用“統(tǒng)籌規(guī)劃”法可以提高多大效率,縮短多少時(shí)間。
這頓家常午飯有米飯、排骨西紅柿蛋湯、炒菠菜、青椒土豆絲。其中電飯煲煮飯需要30分鐘,壓力鍋燉排骨需要50分鐘,洗菜切菜需要25分鐘,烹飪需20分鐘。
如果不統(tǒng)籌規(guī)劃,每件事都單獨(dú)做,那么準(zhǔn)備這頓午餐將耗時(shí)125分鐘。
如果考慮好先做什么,后做什么,哪些事情能同時(shí)做,此時(shí)將會(huì)縮短多少時(shí)間呢?
首先將排骨清洗干凈,在沸水中煮兩三分鐘,撇去湯沫,放入壓力鍋中清燉;接著淘米,把米放入電飯煲插上電源,將淘米水倒入洗菜盆內(nèi)備用;然后洗菜切菜(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我可幫了“大”忙喲,削土豆皮、攪雞蛋……)。這些工作用時(shí)40分鐘。下一步,打開燃?xì)庠,炒青椒土豆絲和菠菜,準(zhǔn)備餐具,用時(shí)15分鐘。這時(shí),排骨已經(jīng)燉好,連湯倒入炒鍋內(nèi),放入切成塊的西紅柿,煮沸后挑揀出西紅柿皮,攪入雞蛋,放蔥花和鹽,最后一道菜順利出鍋了。與此同時(shí),米飯已熟。這一環(huán)節(jié)用時(shí)8分鐘。
大功告成!算一算真令人吃驚,我們只用了63分鐘,比不用“統(tǒng)籌規(guī)劃”法節(jié)約了差不多一半時(shí)間!
通過(guò)這次實(shí)踐,我體會(huì)到日常生活中處處有學(xué)問(wèn),數(shù)學(xué)不是書本上的死知識(shí),而是和生活息息相關(guān)。與此同時(shí),廚房里媽媽忙碌的身影讓我感受到家長(zhǎng)撫育我們的艱辛。我要做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,更要做懂得感恩的人!
數(shù)學(xué)經(jīng)典語(yǔ)錄
1、保存好你解過(guò)的所有習(xí)題,那是你最好的積累之一。
2、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。
3、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。
4、獲得智慧,科學(xué)可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。
5、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題,邊做邊思索。先知其然,然后知其所以然。
6、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。
7、數(shù)學(xué)是規(guī)律和理論的裁判和主宰者。
8、一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。
9、思維自疑問(wèn)和驚奇開始。
10、歷史使人聰明,詩(shī)歌使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人精細(xì)。
11、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的惟一方法是做數(shù)學(xué)。
12、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,此時(shí)總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。
13、數(shù)學(xué)支配著宇宙。
14、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘訣是:解題,解題,再解題。
15、寧可少些,但要好些。
16、在數(shù)學(xué)里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。
17、數(shù)學(xué)不僅僅是解題。
18、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。
19、沒(méi)有那門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性。
20、沒(méi)有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰地闡明自然界的和諧性。
21、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。
22、我解決過(guò)的每一個(gè)問(wèn)題都成為日后用以解決其他問(wèn)題的法則。
23、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。
24、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。
25、看得懂的例題,請(qǐng)仔細(xì)看;看不懂的例題,請(qǐng)硬著頭皮看。
26、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。
27、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。
28、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)。
29、會(huì)用數(shù)學(xué)公式,并不說(shuō)明你會(huì)數(shù)學(xué)。
30、學(xué)習(xí)解題的最好方法之一就是研究例題。
31、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后。
32、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。
33、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。
34、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。
35、自然這一巨舉是用數(shù)學(xué)符號(hào)寫成的。
36、無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類的心靈。
37、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。
38、整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。
39、數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對(duì)美的特性,數(shù)值、比例、秩序等的認(rèn)識(shí)。
40、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用。
41、不要漏掉書中任何一個(gè)練習(xí)題,請(qǐng)全部做完并記錄下解題思路。
42、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。
43、上帝是一位算術(shù)家。
44、數(shù)學(xué)是鍛煉思想的體操。
45、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。
46、別指望看第一遍書就能記住和掌握什么,請(qǐng)看第二遍、第三遍。
47、數(shù)學(xué)之美是很自然明白地?cái)[著的。
48、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。
49、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。
50、想象比知識(shí)更重要。
51、數(shù)學(xué)知識(shí)是最純粹的邏輯思維活動(dòng),以及最高級(jí)智能活力美學(xué)體現(xiàn)。
52、數(shù)學(xué)是最寶貴的研究精神之一。
53、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。
關(guān)于數(shù)學(xué)的名言
1、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯
2、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
3、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。——羅素
4、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根
5、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯
6、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。——馮紐曼
7、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮!履
8、數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來(lái)的。——開普勒
9、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由!祾O爾
10、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。 ——CF高斯
11、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。 ——畢達(dá)哥拉斯
12、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖!Z瓦列斯
13、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)!諣柭鉅
14、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)!诟駹
15、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠!继
16、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就!姿估
17、數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微”又說(shuō)“要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過(guò)程:先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”!A羅庚
18、數(shù)論是人類知識(shí)最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深?yuàn)W的秘密與其最平凡的真理是密切相連的!访芩
19、新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要。——華羅庚
20、學(xué)數(shù)學(xué),絕不會(huì)有過(guò)份的努力。——卡拉吉奧多里
21、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題,邊做邊思索。先知其然,然后知其所以然!K步青
22、一個(gè)國(guó)家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國(guó)立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國(guó)家繁榮昌盛密切相關(guān)!闷苼
23、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家!S爾斯特拉斯
24、以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無(wú)關(guān)緊要,也許要等一百年才有一個(gè)讀者!_普勒
25、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚
26、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。 ――康托爾
27、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái),但證明卻隱藏的極深!咚
28、數(shù)學(xué)支配著宇宙!呥_(dá)哥拉斯
29、數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具,亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)!芽▋
30、數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度!巳R因
31、數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德
32、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)!柲
33、數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式。——柏拉圖
34、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)!鞲袼
35、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論!紶柊突鶎W(xué)派
36、上帝是一位算術(shù)家——雅克比
37、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。 ——L克隆內(nèi)克
38、如果誰(shuí)不知道正方形的對(duì)角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號(hào)!乩瓐D
39、歷史使人賢明,詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論。 ——培根
40、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴!狝L柯西
關(guān)于華羅庚的數(shù)學(xué)名言
1) 抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)……
2) 在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。
3) 獨(dú)立思考能力,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。
4) 凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。
5) 一個(gè)人的生命是有限的短促的,如果我們要把短短的生活過(guò)程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開端。
6) 任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。
7) 科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。
8) 天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
9) 科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。
10) 科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn),不可能靠運(yùn)氣來(lái)創(chuàng)造發(fā)明,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)不了解,就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。
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