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三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假手抄報(bào)
數(shù)學(xué)改變了人們的生活，使世界發(fā)生了翻天覆地的變化，而在未來(lái)，數(shù)學(xué)有著不可估計(jì)的作用。下面是小編分享的三年級(jí)簡(jiǎn)單又漂亮數(shù)學(xué)手抄報(bào)，歡迎閱讀!
三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假手抄報(bào)
◎數(shù)學(xué)家侯振挺
侯振挺是我國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家，他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的累累碩果，曾得到國(guó)際數(shù)學(xué)界的普遍贊譽(yù)。但是，你知道嗎?侯振挺小的時(shí)候并不太喜歡數(shù)學(xué)，讓我們一起看看他的故事吧!
侯振挺出生于河南南密縣的一個(gè)小村莊。他小的時(shí)候村子里還沒(méi)有學(xué)校，他只好進(jìn)了一家私塾，但直到轉(zhuǎn)入小學(xué)后，他才開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，侯振挺對(duì)這些數(shù)字、符號(hào)感到非常厭煩，上課時(shí)總是注意力不集中，回答問(wèn)題時(shí)經(jīng)常答非所問(wèn)，惹得同學(xué)們哄堂大笑。經(jīng)過(guò)好多次這樣的碰壁，侯振挺反而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，再加上老師聯(lián)系實(shí)際的啟發(fā)，他漸漸地喜歡上了數(shù)學(xué)。特別是有一次老師讓他觀察水杯的容積、直徑和高的關(guān)系，更引起了他對(duì)數(shù)學(xué)的思索：數(shù)學(xué)竟有這么多的妙用!
從此以后，他就以頑強(qiáng)的毅力鉆研數(shù)學(xué)，并體會(huì)到：在科學(xué)面前，遇到困難，不能示弱，更不能退縮，要像一個(gè)勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士那樣一往無(wú)前，這樣，困難才會(huì)被攻克、馴服。正是靠著這種頑強(qiáng)的拼搏精神，侯振挺在科學(xué)的攻堅(jiān)戰(zhàn)中屢戰(zhàn)屢勝，最終摘得戴維遜大獎(jiǎng)，為祖國(guó)爭(zhēng)了光，為全人類作出了特殊的貢獻(xiàn)。
◎中國(guó)數(shù)學(xué)界唯一的女院士
1922年，復(fù)旦大學(xué)教授胡和生當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士，成為中國(guó)數(shù)學(xué)界唯一的女院士。
1950年，大學(xué)剛剛畢業(yè)的胡和生考上了浙江大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的研究生，成為了著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授的學(xué)生。這一年，胡和生22歲。
蘇步青教授是一位非常嚴(yán)厲的老師。有一次，蘇教授把德文版的《黎曼空間曲面論》交給胡和生，讓她研讀這本高深抽象的書，并且要求她每星期報(bào)告一次。胡和生的'德文不太好，她便對(duì)照德漢詞典一頁(yè)頁(yè)地啃。一天早上，胡和生沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)報(bào)告，蘇教授等了又等，仍不見(jiàn)人影，便很生氣地趕到學(xué)生宿舍。“咚、咚、咚”，重重的敲門聲把胡和生從睡夢(mèng)中驚醒了。她打開(kāi)門，看到蘇老師用嚴(yán)厲的眼光看著自己，知道自己誤了報(bào)告的時(shí)間。但是蘇教授沒(méi)有批評(píng)她，因?yàn)榻淌趶牧林臒�、攤開(kāi)的書和桌上擺著的筆記本中知道，她為了把報(bào)告準(zhǔn)備得充實(shí)精彩，又熬了一個(gè)通宵。
胡和生始終這樣刻苦學(xué)習(xí)，為自己打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了豐碩的成果，胡和生成為院士后，在長(zhǎng)期的微分幾何研究中取得了許多重要成果，在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)領(lǐng)域作出了杰出的貢獻(xiàn)。
◎值得敬佩的數(shù)學(xué)家——拉瑪努楊
拉瑪努揚(yáng)出生在印度一個(gè)貧窮的家庭，出生貧寒的他從小就顯露出對(duì)數(shù)學(xué)的非凡才智。在拉瑪努揚(yáng)的生活中，他沒(méi)有一天放松對(duì)數(shù)學(xué)的鉆研，即使在生活漂泊、衣食堪憂的情況下，他還常常思考數(shù)學(xué)問(wèn)題，由于拉瑪努揚(yáng)對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著，后來(lái)成為了印度數(shù)學(xué)界一顆燦爛的星星。
有一次，一位同學(xué)好奇地問(wèn)拉瑪努揚(yáng)：“人們都稱贊你是數(shù)學(xué)天才，是這樣的嗎?”拉瑪努揚(yáng)聽(tīng)了淡淡一笑：“我根本不是什么數(shù)學(xué)天才，我只是比別人努力罷了�！闭f(shuō)著，他挽起袖子，同學(xué)看到了拉瑪努揚(yáng)的臂肘黝黑黝黑的，而且還結(jié)了厚厚的一層老繭。
原來(lái)，家境貧寒的拉瑪努揚(yáng)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，舍不得買紙，只能在石板上演算數(shù)學(xué)題目，并用臂肘直接涂抹石板上的字跡，日久天長(zhǎng)竟磨出了厚厚的老繭。同學(xué)驚呆了，他為拉瑪努揚(yáng)的執(zhí)著和在艱苦環(huán)境下的堅(jiān)韌不拔而深深感動(dòng)!
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