關(guān)于安全的二年級手抄報(bào)
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警聲一響,同學(xué)們像離弦的箭,蜂擁而出;大家慌慌張張地來到了下操場,我的心怦怦直跳,好似快要跳出來似的!拔宋恕钡木瘓(bào)聲回響在耳邊,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。
演練正式開始了,陳老師提起一筒滅火器,仔細(xì)向我們講解;我豎起耳朵,睜大眼睛,目不睛地看著這稀奇的玩意兒;心中涌起一種奇異的感覺,只見老師指著一個(gè)酷似鐘表的東西對我們說:“這是壓力表,要使用滅火器,就得先看它!指針指向綠色部分,就可以使用!苯又,老師又指著壓把頂端的部分,“這是噴嘴,干粉就是從這里面噴出來的……”老師詳細(xì)地向我們解說。當(dāng)我們了解了滅火器的知識后,黃老師立即用一根長竹竿把火點(diǎn)燃了,大火轟然燃?xì),火苗上竄跳躍著,嗆得人不得不用手捂住嘴巴;陳老師立刻拔出保險(xiǎn)栓,只見他右手握住噴嘴,左手緊握壓把,站在順風(fēng)處將噴嘴對準(zhǔn)了火焰根部,用力按下壓把,干粉噴灑而出,漫在校園里,像清晨的霧那樣濃,那樣白。陳老師又連按了兩下壓把,濃濃的干粉退散后,我們清楚的看到,剛才的熊熊大火,居然一下子就熄滅了。真是不可思議,意想不到。
火滅了,安全了,同學(xué)們也紛紛返回教室。在回教室的時(shí)候,我思緒萬千。如果火災(zāi)真的發(fā)生了,我們也應(yīng)當(dāng)像現(xiàn)在這樣,沉著冷靜地面對,不要驚慌。拿起我們神圣的武器——滅火器去消滅火災(zāi)這個(gè)惡魔。
這次安全演練不僅增強(qiáng)了我們對滅火器的了解,也增強(qiáng)了我們的安全意識。
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