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植樹節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單二年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都接觸過(guò)手抄報(bào)吧，手抄報(bào)能有效激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和求知欲望。你還在找尋好的手抄報(bào)嗎？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單二年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單二年級(jí)
開心的植樹節(jié)
3月12日是植樹節(jié)，我校六年級(jí)全體師生來(lái)到了公園參加植樹活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見同學(xué)們還未等老師說(shuō)開始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準(zhǔn)備植樹。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒；有的小組為使小樹能茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)與別組為地盤爭(zhēng)得面紅耳赤；還有的'為了給小樹澆水，不知跑了多少?gòu)澛�，渾身上下汗流浹背…�?/p>
我們組也不甘示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹苗。別看扶樹很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時(shí)近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹�！�、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂！
各國(guó)植樹節(jié)
中國(guó)： 每年3月12日為植樹節(jié) ；
朝鮮： 每年3月2日為植樹節(jié)；
印度： 每年7月第一周開展全國(guó)植樹節(jié)活動(dòng)；
斯里蘭卡：9月17日為植樹節(jié)；
泰國(guó)：國(guó)慶節(jié)定為植樹節(jié)；
菲律賓： 每年9月第二個(gè)星期六為植樹節(jié)；
約旦：1月15日是植樹節(jié)；
巴勒斯坦：1月6日是植樹節(jié)；
埃及： 每年9月至11月為植樹節(jié)；
巴西： 每年9月21日為植樹節(jié)；
墨西哥： 每年6至9月的雨季里開展植樹節(jié)活動(dòng)；
哥倫比亞： 每年10月12日為植樹節(jié)；
薩爾瓦多： 每年的6月21日舉行；
法國(guó)： 每年3月為法定的綠化月，3月31日為植樹日；
英國(guó)： 每年11月6日至12日為全國(guó)植樹周；
意大利： 每年1月21日為植樹節(jié)；
瑞典： 每年3月舉行森林周活動(dòng)；
芬蘭： 6月24日是植樹。
擴(kuò)展：植樹節(jié)口號(hào)
1、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
2、綠滿校園怡人心，花開遍地笑常存。
3、讓地球變的更年青。
4、各國(guó)各地都植樹，地球家園人人護(hù)。
5、護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé)；摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
6、生命在于綠色，希望在于綠色。
7、楊柳抽芽始于人，萬(wàn)物萌發(fā)源于春。
8、如果你在今天植了一棵樹，兩年后的今天它可實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望還按什么按？難道用一只拇指也能植樹？
9、綠化環(huán)境，美化人生。
10、大力植樹造林，禁止濫砍濫伐。
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