學(xué)雷鋒電子小報

學(xué)雷鋒電子小報

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都知道黑板報吧，制作黑板需要用到寫作、繪畫、書法、設(shè)計、色彩等多種學(xué)問和技能。什么樣的黑板報才是大眾都喜歡的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒電子小報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)習(xí)雷鋒做好事：

　　雷鋒叔叔一生沒做過壞事，而且還全心全意地幫助別人，我想起了人們?yōu)槔卒h叔叔寫的詩句：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蔽乙欢ㄒ�向他學(xué)習(xí)。

　　在別人受傷時，我會伸出我的援助之手，幫助他止血。在看見一位老奶奶掃馬路時，我們應(yīng)該對她們說一句“您辛苦了！”在一位母親拿不及東西的時候，我們應(yīng)該主動的幫助這位阿姨，盡自己的能力幫阿姨那一些東西，你會發(fā)現(xiàn)，這是幸福的。

　　其實呀，不只我，天下還有許許多多的好人，就比如說浙江最美媽媽吳菊萍，她用自己的雙手抱住了一個在鬼門關(guān)里走了一圈的孩子，保住了這個孩子的性命。還有那最美消防員們，他們用他們的生命，換來了大火中的人們，而自己卻永遠消失在熊熊大火中。還有最美海上救生員，他們救護了數(shù)不清的在船中消失的人們。雖然我做的是點點滴滴的小事，可這是道德路程的一大步，我們每個人都應(yīng)該是新一個雷鋒，我們應(yīng)該把這種品德傳承下去。

　　學(xué)雷鋒作文：

　　今天，陰雨綿綿，我們小組學(xué)雷鋒，去博庫書店幫忙整理圖書。

　　我們先來到文具部，整理亂七八糟的文具，看到橫七豎八的文具，我心想：為什么買文具的人不好好放文具呢？文具太亂了，我整理了好一會兒才整理好，一會兒理理這兒，一會兒放錯了又重新整理一次，實在太累了。

　　不一會兒，我便累得坐了下來，這時我想起了雷鋒說的“釘子”精神，使我有精神百倍重復(fù)活力，于是我又起勁地干了起來，媽媽說我還真像個專業(yè)的營業(yè)員呢！

　　花了好長時間我們終于把圖書都整理好，媽媽決定獎我三本書：第一本是《今天我是升旗手》，第二本是《我七歲了》，最后一本是我期盼已久的《雷鋒日記》！我無比開心，心情久久不能平靜下來！激動的一蹦三尺高。

　　今天的學(xué)雷鋒活動讓我感受到了有些人為什么那么不愛護書，書本是人類的好幫手，沒有書就不會有現(xiàn)在的飛機、火車等等，所以請大家愛護每一本書吧！

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣句子：

　　1、雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。

　　2、讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大！讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務(wù)！

　　3、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。

　　4、雷鋒曾經(jīng)說過一句話使我受益匪淺，他說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中�！睕]錯，只要我們還活在世界上一秒，都應(yīng)該為祖國、為人民奉獻出一切，這樣我們的生命才會有意義！

　　5、雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人；一個很小就當了兒童團團長的人；一個曾被記過無數(shù)功，做了無數(shù)件好事的人；一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。　

　　雷鋒助人為樂的故事：

　　雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日到火車站去扶老攜幼，幫助車站的工作人員打掃衛(wèi)生，或利用休息時間替老鄉(xiāng)撿糞、種地。人們夸獎他說：“雷鋒喜歡助人為樂，是共產(chǎn)黨、毛主席教育出來的好兵。”

　　一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽的列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位。一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說不累。

　　到沈陽站換車的時候，雷鋒在車站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明了情況，原來這位婦女是從山東來的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要著急，并領(lǐng)著她到售票處用自己的津貼費買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。

　　又一次，雷鋒到丹東作報告回來，早晨5點鐘到沈陽換車回部隊，過地下道時，他看見一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問，知道大娘從關(guān)內(nèi)來，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來，一手扶著老人說：“大娘，我送你到撫順去�！�

　　老人高興得不知說什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自己就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人說兒子是煤礦工人，出來好幾年了，老人沒有來過撫順，還不知道兒子住在哪里。說著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市信箱”，他也不知道但他知道老人找兒子的迫切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫您找到兒子�！�

　　“那敢情好！”老人高興得眉開眼笑。

　　火車進站后，找了兩個多小時，終于幫助老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。”

　　老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感謝。

　　1961年5月的一天清晨，雷鋒冒著大雨去沈陽辦事。去車站的路上，他見到一位婦女背著一個孩子，手里還牽著一個小女孩，在大雨中深一腳、淺一腳地往車站走著。雷鋒見到這種情形，急忙跑上前去，脫下自己的雨衣披在那婦女身上，有背起地上走的小女孩，陪同她們母女一同到了車站。上車后，雷鋒見那女孩冷得直打顫，于是又把自己身上穿著的絨衣脫下來，穿在小女孩的身上，還把帶的饅頭給兩個孩子吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那婦女非常感動，眼里閃著淚花，緊緊握住雷鋒的手說：“同志，我可怎么感謝你呀！”

　　雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂，全心全意為人民做好事。

　　學(xué)雷鋒標語：

　　1．春天來了，雷鋒精神發(fā)芽了。

　　2．九州大地整新容，雷鋒遍地開新花。

　　3．學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。

　　4．學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊做起。

　　5．釘子是小，釘子精神卻不小。

　　6．學(xué)習(xí)雷鋒，大家，也你。

　　7．雷鋒不朽，雷鋒精神永垂不朽。

　　8．雷鋒，就和幫助。

　　9．天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

　　10、雷鋒活著，是時代個活雷鋒。

　　11、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從做起，從心做起，從小事做起。

　　12、雷鋒的精神就像香樟樹，一棵，[]當然不起眼，是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。

　　13、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。

　　14、多雷鋒，多一份關(guān)愛。

　　15、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。

　　16、用一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。

　　17、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。

　　18、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

　　19、見到老師問聲好，見到同學(xué)點頭笑。

　　20、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。

　　21、從小事做起，與文明握手。

　　22、增人玫瑰，手有余香。

　　23、助人一刻，快樂一生。

　　24、向雷鋒同志學(xué)習(xí)

　　25、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模

　　26、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神

　　27、學(xué)雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者

　　28、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒

　　29、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻愛心

　　30、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家

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