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電腦小報(bào)的制作教案
教學(xué)目標(biāo):鞏固WORD知識,掌握文檔間復(fù)制,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合解決問題的能力,加強(qiáng)愛國主義教育。
教學(xué)重點(diǎn):提高學(xué)生對WORD的熟練程度,
掌握文檔間的復(fù)制操作及文字和圖片的排版。
教學(xué)難點(diǎn):文檔間的復(fù)制操作。
教學(xué)工具:一人一臺計(jì)算機(jī)。
教學(xué)前提:學(xué)生已掌握WORD,資料已下載。
教學(xué)過程:
教師活動
學(xué)生活動
一、復(fù)習(xí)
1、 問學(xué)生對WORD掌握情況?
2、 總結(jié):(幫助學(xué)生回憶知識點(diǎn))
a、 文檔的打開、新建、保存、關(guān)閉。
b、 文檔的輸入、修改。
c、 文檔的潤色(包括字體、字號、字形、字色等的設(shè)置)。
d、 圖片的插入(包括修改大小、設(shè)置環(huán)繞)。
e、 藝術(shù)字的插入。
f、 表格的使用(包括表格的插入、修改、設(shè)置)。
二、引入
1、 展示學(xué)生的電腦小報(bào)作品(加強(qiáng)學(xué)生的興趣)。
2、 指出一般一張電腦小報(bào)有哪些內(nèi)容組成。
三、新課(制作一張電腦小報(bào))
1、設(shè)置紙張大小。
2、用藝術(shù)字插入標(biāo)題。
3、文檔間內(nèi)容的復(fù)制:
a、 打開被復(fù)制的文檔。
b、 選擇要復(fù)制的對象,單擊“復(fù)制”按鈕。
c、 打開要粘貼的文檔。
d、 選擇合適的位置,單擊“粘貼”按鈕。
4、插入圖片:
a、 選擇“插入”—“圖片”—“來自文件”。
b、 彈出插入圖片對話框,在“查找范圍”下拉菜單找到相應(yīng)文件夾。
c、 選擇相應(yīng)的圖片文件,單擊“插入”。
5、設(shè)置圖片格式:
a、選中圖片,單擊鼠標(biāo)右鍵。
b、在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置圖片格式”。
c、彈出“設(shè)置圖片格式”對話框,單擊“環(huán)繞”標(biāo)簽。
d、選擇所需的格式。
6、文本檔在小報(bào)中的使用。
1、回答WORD的相關(guān)知識。
2、回答一張電腦小報(bào)由哪幾部分組成。
3、任務(wù)驅(qū)動:從“世界杯”和“奧運(yùn)會”兩個命題中任選一個作為主題,制作小報(bào)。(所需資料:D:電腦小報(bào))(可由一較好的學(xué)生操作示范)
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