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愛校園愛班級(jí)的黑板報(bào)內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家都看到過令自己印象深刻的黑板報(bào)吧，黑板報(bào)具有排版、構(gòu)圖對(duì)稱、均衡的特點(diǎn)。那什么樣的黑板報(bào)才是大家都稱贊的呢？下面是小編收集整理的愛校園愛班級(jí)的黑板報(bào)內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛校園愛班級(jí)的黑板報(bào)內(nèi)容：
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我國(guó)旗下講話的主題是《愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)�！贰�
今年10月，我們將迎來偉大祖國(guó)母親61周歲的生日。新中國(guó)誕生以來的61年，是中國(guó)人民昂頭挺胸、當(dāng)家作主與祖國(guó)風(fēng)雨同舟的61年，是中國(guó)人民艱辛探索、成功實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義道路的61年，是神州大地發(fā)生翻天覆地變化的61年，是中華民族走向偉大復(fù)興的61年。中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。
同學(xué)們，愛祖國(guó)不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始�？�！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環(huán)境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng)，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
當(dāng)然，作為學(xué)生我們更要做到愛學(xué)校。更重要的是要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
我們翟村小學(xué)的每一位學(xué)生，也許你目前不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級(jí)，哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真去做了，那就是愛學(xué)校，那就是一種奉獻(xiàn)。
愛學(xué)校、愛班級(jí)，體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處；體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上；體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上；體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問聲好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌；當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約；當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí)，你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定；當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這不是簡(jiǎn)單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛！
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人！當(dāng)你們走進(jìn)湖田一小校園的那一刻起，你們就成為了這里的主人，這就是你們的家，我相信你們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
同學(xué)們，愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，從愛我們的校園做起吧！
愛校園愛班級(jí)作文
校園、班級(jí)就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我們就要愛護(hù)那里的一草一木，一物一品，我們要愛自己的家——班級(jí)，美化自己的家——校園。
身為小學(xué)生，我們要愛護(hù)校中的一草一木，不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円彩怯猩模⑶�，它們還為人類做出了自己的奉獻(xiàn)。它還可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然；使我們每天都生活在這美麗的環(huán)境下；它還可以做成家具，這一切，都是對(duì)我們有很大幫助的。如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠荆撬麄冞@樣做不就前功盡棄了嗎？我們學(xué)生，應(yīng)當(dāng)做到的就是愛護(hù)它們，還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。
校園是我的家，那班級(jí)也是我的家。我們也應(yīng)該愛護(hù)班級(jí)中的一物一品，保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上，桌椅上亂畫，使它們變得很難看，很臟，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)瓉淼母蓛簟⑵恋脑�，一定�?huì)給人一種不同的感覺。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該正確的樹立自己的人生觀和價(jià)值觀。首先，我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里，我們應(yīng)該做一個(gè)懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里，我們要聽從老師的安排，按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。我們一定要有“班級(jí)學(xué)校就是我的家”的思想。
愛校園愛班級(jí)作文
走進(jìn)我們的校園，處處充滿了和諧；走進(jìn)我們的班級(jí)，處處洋溢著友愛。早晨的校園，活潑而有秩序。有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生，有的在晨讀，有的在做游戲。那瑯瑯的讀書聲、清脆的笑聲、悅耳的廣播聲，組成了校園特有的和諧樂章。校園吸引著我們，因這里洋溢著溫情，飄逸著書香；班級(jí)溫暖著我們，因這里充溢著友愛。
在班上，如果有同學(xué)違反規(guī)矩，大家都會(huì)輕輕的提醒他；同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，大家都會(huì)耐心的幫助他；即使發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一聲“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙�。就能和好如初�?/p>
記得有一次學(xué)校組織軍訓(xùn)，其中的畢業(yè)墻活動(dòng)里更是顯現(xiàn)出了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。在這一項(xiàng)項(xiàng)目中同學(xué)們更是全身心的投入進(jìn)去。有位同學(xué)在此受了傷，其他同學(xué)們都憂心忡忡。有的送上溫暖的問候，有的端茶倒水，鞍前馬后，有的送上無微不至的照護(hù)。這就是我們班，就是即友愛又團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
學(xué)校像一縷縷春風(fēng)，驅(qū)散了我們心靈的陰影；學(xué)校像一泓泓甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田。在班級(jí)里我們的心靈近了，摩擦少了，凝聚力強(qiáng)了。我們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在充滿友愛的集體中健康成長(zhǎng)，淹沒了我所有的煩惱，激起了快樂的浪花。
愛校園愛班級(jí)作文
中午第二節(jié)下課，天氣很熱，秋天的太陽依舊燦爛，散發(fā)著金黃金黃的光芒。我的眼睛因?yàn)榈瘟搜鬯幩悬c(diǎn)怕光，所以，就沒有下去做課間操，在班上發(fā)《小學(xué)語文》。
這時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上來了，我看到她們?cè)诟`竊思語，也不知道在說些什么。我又看到WYL笑的表情很僵硬，就問她怎么了，她直說“沒事，沒事，你不用管�！钡�，我覺得她們肯定有事情不想說出來。于是，我就問LYQ。她對(duì)我說：“馮樂樂，你剛才沒有帶隊(duì)下去，不知道。我們做完操后，她們?nèi)齻�(gè)領(lǐng)隊(duì)的，剛把隊(duì)從后操場(chǎng)帶到前操場(chǎng)，就不跟著隊(duì)伍一塊走，開始帶頭往樓上跑，急著第一個(gè)吃加餐。所以老師就把她們?nèi)齻�(gè)撤了唄！”
“不會(huì)吧，暈！”我說道。
中午吃飯時(shí)，老師把一張新的計(jì)劃表貼在黑板旁邊，好多同學(xué)都圍了上去，我把他們又叫了回來。吃完飯后，我也湊到那張表前面去看，噢，原來是一張班級(jí)計(jì)劃表呀！那上面寫著：“星期一上午是由XHJ負(fù)責(zé)的，下午是由我負(fù)責(zé)的，星期二……”，令我欣慰的是，班級(jí)總負(fù)責(zé)人———也就是班長(zhǎng)還是ME，不過副班長(zhǎng)換成了XHJ，我可真幸運(yùn)呀！
自習(xí)課上，班主任邢老師表情嚴(yán)肅地說：“從開學(xué)起，我就在說安全的問題，安全包括上樓梯。今天，做完操，帶隊(duì)的同學(xué)領(lǐng)著隊(duì)往樓上跑，如果磕著、碰著怎么辦？人還那么多。所以，我現(xiàn)在宣讀新的班委。大家已經(jīng)看到前面這個(gè)表了，我們班的班長(zhǎng)是馮樂樂和軒鴻吉�！崩蠋熡謱�(duì)他說：“新官上任三把火，以前你在三一班當(dāng)過班委沒我不知道，但是，我覺得你學(xué)習(xí)各方面都不錯(cuò)，你一定要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)”。
我們的前操場(chǎng)正對(duì)著校長(zhǎng)辦公室，要是亂的話，我們班的形象多不好呀！所以，我和新的班委，一定會(huì)帶領(lǐng)我們班在學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等各各方面勇爭(zhēng)第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。
愛校園愛班級(jí)標(biāo)語
1、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
2、美化生活，凈化心靈。
3、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
4、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
5、綠色校園，綠色生活。
6、綠色是我們的家園。
7、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。
8、給我一片綠，還你一片蔭。
9、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
10、如果沒有樹木，世界將會(huì)暗淡無光。
11、愛無限，綠無邊。
12、多一份綠色，多一份健康。
13、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
14、環(huán)境好，生活就好。
15、小花小草傳芳香，請(qǐng)你把路繞一繞。
16、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
愛校園愛班級(jí)口號(hào)
1、構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)順暢溝通。
2、人們之間的區(qū)別在于他們的業(yè)余時(shí)間�？茖W(xué)研究表明，每個(gè)人的發(fā)展取決于他在業(yè)余時(shí)間專注于什么。
3、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的培養(yǎng)，閱讀是知識(shí)的積累。
4、志向不真心不熱，心不熱就不好。
5、同學(xué)們，請(qǐng)注意前面的機(jī)器。它現(xiàn)在是一位客座教師。
6、每個(gè)孩子都是一本好書，我們必須努力去理解它。
7、擺脫壞習(xí)慣，倡導(dǎo)文明，向壞習(xí)慣宣戰(zhàn)。
8、文明、衛(wèi)生是每個(gè)人的職責(zé)。
9、請(qǐng)保持室內(nèi)外環(huán)境清潔。
10、每個(gè)人都有禮貌，每個(gè)人都喜歡學(xué)校。
11、上課不瘋跑，小心被打倒。
12、千錘成利器，百煉成精鋼。
13、知識(shí)就像蠟燭，可以照亮一個(gè)人，也可以照亮無數(shù)人。
14、沒有比聰明更有野心的，沒有比勤奮更有智慧的，沒有比基礎(chǔ)更有進(jìn)步的。
15、一個(gè)人有知識(shí)就有力量。
16、珍惜自己，關(guān)愛他人，改掉壞習(xí)慣，從我做起。
17、健康第一，運(yùn)動(dòng)第一；老師和學(xué)生共同進(jìn)步。
18、不要猶豫在今天乘涼，會(huì)在明天留下遺憾。
19、學(xué)道德建設(shè)綱，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
20、樂觀是一種激昂的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
21、現(xiàn)實(shí)是岸，理想是岸。在湍急的河流之間，起作用的是河上的一座橋。
22、我相信世界上沒有不可能的事，只要有付出就會(huì)有回報(bào)。
23、學(xué)校是我的家，每個(gè)人都打掃。
24、路雖近，但不能遠(yuǎn)；沒有一件事是小事不能做的。
25、潛水的想法，為什么不；心之所愿，無事不成。
26、用老師的溫柔去溫暖學(xué)生，用老師的熱情去影響學(xué)生，用老師的**去領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生。
27、文明語言的普及，禮貌的提升。
28、不要在教室的走廊里奔跑，安全第一真的很好。
29、更多的奉獻(xiàn)，更多的學(xué)習(xí)，更多的反思，更多的堅(jiān)持。
30、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的責(zé)任。
31、只有學(xué)習(xí)精彩，生活才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)成功。
32、道德的重量，生命的足跡是多么的深。
33、無論理想多么美好，始終扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤中。
34、黑板是師生交流的簡(jiǎn)單方式，操場(chǎng)是學(xué)生合作的方便場(chǎng)所。
35、教室是享受個(gè)性張揚(yáng)的地方，是改變性格的地方，是改變命運(yùn)的地方。
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