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      2. 初中交通安全手抄報(bào)內(nèi)容

        時(shí)間:2022-12-06 11:16:40 紫陽(yáng) 板報(bào)大全 我要投稿

        初中交通安全手抄報(bào)內(nèi)容匯總

          從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都聽說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以培養(yǎng)我們動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣。那什么樣的手抄報(bào)才是好的呢?以下是小編幫大家整理的初中交通安全手抄報(bào)內(nèi)容匯總,歡迎閱讀與收藏。

          初中交通安全手抄報(bào)內(nèi)容

          初中交通安全手抄報(bào)內(nèi)容 1

          一、安全的基本原則

          1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。

          2、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。

          3、想方設(shè)法,不斷求救。

          4、記住四個(gè)電話:

         、佟119”火警電話。

          ②“110”報(bào)警電話。

         、邸122”交通事故報(bào)警電話。

         、堋120”急救電話。打電話不要慌張、語(yǔ)無(wú)倫次,必須要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,顯著的特征。

          二、交通安全

          1、行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

          2、騎自行車(電動(dòng)車、摩托車)安全:不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車、摩托車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機(jī)動(dòng)車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。

          3、乘車安全:乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。

          三、行走安全

          1、安全常識(shí):

          指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

          人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

          行人必須遵守的'規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

          2、行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

          (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

          (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

          (3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

          (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。 手抄報(bào)內(nèi)容

          四、騎車安全

          (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

          (2)不打傘騎車。

          (3)不脫手騎車。

          (4)不騎車帶人。

          (5)不騎"病"車。

          (6)不騎快車。

          (7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。

          (8)不平行騎車。

          中小學(xué)生騎車帶人、闖紅綠燈、并排騎車、逆向騎車、在機(jī)動(dòng)車道上騎車以及騎自行車打手機(jī)、聽MP3等各種交通違規(guī)行為,最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

          五、乘車安全

          (1)外出乘車不要乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機(jī)、黑摩的等非客運(yùn)車輛,不要乘坐超員車輛,預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

          (2)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

          (3)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

          (4)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

          (5)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

          (6)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

          初中交通安全手抄報(bào)內(nèi)容 2

          這個(gè)詞,相信你有我這么大都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)的了,這個(gè)詞,從改革開放以來(lái)就被電視臺(tái)新聞播音員說(shuō)過(guò)千百遍了,可我今天還是要說(shuō)。交通不安全意味著什么嗎?意味著人們將會(huì)像第二次世界大戰(zhàn)中的老百姓一樣悲慘地失去生命。生命,你知道個(gè)詞有多重要嗎?這是用金子也買不來(lái)的,你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?

          現(xiàn)在世界真是發(fā)展得越來(lái)越快了,人類還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機(jī)械交通工具,像飛機(jī)現(xiàn)在都超音速了呢。先不說(shuō)大的,在我們生活的城市,到處都飛馳著一輛輛帥氣的小汽車,為主人們服務(wù)。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”,為了讓小汽車們懂得互相謙讓,還同時(shí)發(fā)明了交通規(guī)則?墒怯械.小汽車為貪一時(shí)的痛快而去冒險(xiǎn),去違反保護(hù)自己生命的交通規(guī)則,我還是寧愿沒(méi)有汽車、飛機(jī)還好呢。如果是對(duì)交通規(guī)則有建議,可以提出,而不要用行動(dòng)來(lái)把警察吸引過(guò)來(lái)教育你,這樣做不僅危險(xiǎn),可能還會(huì)把命搭上,你也不想想這樣做值嗎?人可以救車、救錢,可就是救不了人啊,先不說(shuō)你自己,你想想你對(duì)得起愛(ài)你和你愛(ài)的人嗎?難道你父母白養(yǎng)了你幾十年,就是為了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎?但現(xiàn)在交通事故地球上天天都有,可生命只有一次啊。

          就算是為了自己那來(lái)之不易,失去卻容易的生命,為了還在家里盼望著自己回家的親人吧,我們開車出行一定要文明、嚴(yán)格地遵守交通規(guī)則。為了地球,為了生命,為了人類美好的明天,交通安全,人人有責(zé)。

          初中交通安全手抄報(bào)內(nèi)容 3

          交通安全,是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑,生命只有一次,我們的一時(shí)疏忽可能造成不可擬補(bǔ)的后果。讓我們學(xué)會(huì)把交通安全牢記心中吧。

          晨起,我走向川流不息的道路,望著車輪卷起的塵埃,那些事情就不斷的在我腦海中回蕩,曾經(jīng),一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩,因?yàn)闊o(wú)知和童真,沒(méi)有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個(gè)小球沖向道路,就在剛剛撿起的時(shí)候,一輛大卡車奔馳而過(guò),小女孩倒在了卡車車輪下,剛剛還活潑可愛(ài)的小女孩,霎時(shí),那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地,可是,那又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成,哭泣也沒(méi)有用,可憐的小女孩就葬身于車輪下……一輛載重車輛由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

          這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn),難道我們就能袖手旁觀,任其發(fā)展?經(jīng)過(guò)這些事情后,我們?cè)撚X(jué)醒了!有些人以為這些事情一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上,那些人只是倒霉罷了,可是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜藗兙拖M@些事情發(fā)生在自己身上嗎?當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上,我們才如夢(mèng)初醒嗎?讓我們牢記這些血的`教訓(xùn),明白交通安全的重要性,并自覺(jué)的去遵守吧!當(dāng)我們?cè)跈M闖道路時(shí),是否想到了有多少人為此失去生命?當(dāng)你走到道路邊時(shí),請(qǐng)放慢你的腳步,稍微等等綠燈,可能不會(huì)因此失去生命。當(dāng)我們的父母在酒駕時(shí),是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)?當(dāng)我們的父母想要酒駕時(shí),請(qǐng)用你的語(yǔ)言告誡他們,不要開車,坐公交車吧。當(dāng)我們?cè)诔俗d的車輛時(shí),是否想到了有多少超載的車輛失去控制,造成了慘禍?但我們?cè)诳缟铣d車輛的那一刻,請(qǐng)你把伸出去的腳邁回來(lái),并告誡身邊的人們,要知道少一次超載,就少一次悲劇。

          遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此,這需要每個(gè)人民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)交通文明的意識(shí),才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境,讓我們把交通安全牢記心中!

          初中交通安全手抄報(bào)內(nèi)容 4

          人的生活中,處處離不開交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做一個(gè)知法、守法的好人民。

          在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機(jī)駕駛著車輛一躍而過(guò),在那飛奔的過(guò)程中,留下了什么,只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機(jī)在“晨曦”的朦朧中顛著,昏昏沉沉中,沒(méi)有任何思想的你,怎能冒如此險(xiǎn)。當(dāng)我看見(jiàn)“司機(jī)一滴酒,親人一行淚”的標(biāo)語(yǔ),我為你們的無(wú)知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎?只代表著空虛嗎?這使我陷入了沉思!

          曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔道路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的'哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲!一輛載重車輛由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

          那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò),可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì),難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們?cè)诟嬲]我們:應(yīng)該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語(yǔ),這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng),它取決于你對(duì)它的珍惜。

          遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒(méi)有理由,只有責(zé)任,有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任,這便是大家唯一的準(zhǔn)則。

          親愛(ài)的朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的人民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們,在那時(shí)候,你將會(huì)知道交通安全的重要性與對(duì)于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國(guó)取下最為燦爛的一頁(yè),讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!

          初中交通安全手抄報(bào)內(nèi)容 5

          幸福是什么?對(duì)于賣火柴的小女孩來(lái)說(shuō),幸福是有一桌飄香的烤鴨和奶奶溫暖的懷抱;對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),幸福是有一個(gè)愛(ài)她幫助她的老師;對(duì)于一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō),幸福是有一個(gè)愛(ài)她的媽媽。對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是一家人平平安安的生活,本來(lái)這是一個(gè)簡(jiǎn)單的幸福,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路上的車輛川流不息,車水馬龍的道路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕驚心動(dòng)魄的慘劇,出現(xiàn)一幅幅慘不忍睹的畫面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語(yǔ),就這樣一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,讓一個(gè)個(gè)溫馨的家庭從此不再幸福,唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),在他那脆弱中隱藏著無(wú)比巨大的力量。正處于青春年華的我們,我們的路才剛開始啟程,我們的生命就像是一朵含苞欲放的花,正在慢慢盛開,散放出屬于我們的花香。但在這二十一世紀(jì)里,在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼——交通事故,他每時(shí)每刻的跟隨著我們,讓危險(xiǎn)伴隨在我們身邊,有多少人尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外地發(fā)生是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí),那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生?此埔槐侍鸬拿谰,但在交通中卻是致命的'武器;看似一通簡(jiǎn)單的電話,但在交通事故中卻是罪魁禍?zhǔn)。生活中一件件看似小事的行為都?huì)使一場(chǎng)交通事故發(fā)生,俗話說(shuō):安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。確實(shí)如此,但人們并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),依然我行我素,造成悲劇的發(fā)生。造成車禍的發(fā)生不是開車不謹(jǐn)慎,要不然就是不遵守交通規(guī)則。如果人們不在酒后駕車,不在技術(shù)上逞能,不在駕駛時(shí)橫穿道路,每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則,那么社會(huì)不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利,所有的一切,都是在失去以后才知道珍惜的,不過(guò)失去以后再想珍惜,為時(shí)已晚,所以現(xiàn)在就珍愛(ài)生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛(ài)生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無(wú)視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:珍愛(ài)生命,安全出行。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。青少年是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者。作為一個(gè)中學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。為了自己,珍愛(ài)生命,才是你幸福生命的最好標(biāo)志。

          生命很美好,卻很脆弱;平安很貼切,卻很遙遠(yuǎn)。朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng),開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。

          初中交通安全手抄報(bào)內(nèi)容 6

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

          二、教學(xué)資料:

          行路的安全、乘汽車的安全

          三、教學(xué)過(guò)程:

          1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱诵沱惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,秀麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)常能夠聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)

          2、事例:列舉交通安全事故交通安全:

          交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我?guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

          道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的`王妃戴安娜等等。

          請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再跟全班同學(xué)講一講)

          同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此秀麗,又是如此脆弱,我們必須要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

          3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

          這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

          1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

          你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

          2、我來(lái)選

         。1)。遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()

          A、120B、122

          C、110D、119

         。2)。我國(guó)的道路通行原則是()

          A、右側(cè)通行原則B、左側(cè)通行原則C、中間通行原則

          (3)。有人突然患病或受傷時(shí),就應(yīng)打(電話求助

          A、120B、122C、110D、119

         。4)。經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),就應(yīng)()

          A、直接從鐵路上穿過(guò)去

          B、看看左右沒(méi)有火車就快速走過(guò)去

          C、在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)

         。5)。少年兒童幾周歲以上能夠騎自行車上街()

          A、8B、12C、14D、16

         。6)。每年的中小學(xué)生安全教育日是()

          A、每年3月的最后一個(gè)星期一

          B、每年3月的最后一個(gè)星期五

          C、每年6月的最后一個(gè)星期一

         。7)。步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()

          A、城市快車道B、高速公路C、封閉的機(jī)動(dòng)車道

         。8)。如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你就應(yīng)及時(shí)()

          A、記下車牌號(hào)B、告訴老師或家長(zhǎng)

          C、不需要做任何事D、打交通事故或急救電話

          (三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)

          1、馬路上追逐打鬧

          2、跨越隔離墩

          3、不滿12周歲騎自行車

          4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

          5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

          6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

          7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

          8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

          9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

          10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的狀況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

         。ㄋ模┲饕煌ò踩WR(shí):

          騎自行車九不準(zhǔn)

          1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。

          2、自行車不逆向行駛。

          3、騎自行車時(shí)不帶人。

          4、騎自行車不闖紅燈。

          5、騎自行車不撐傘。

          6、騎自行車不攀扶其它車輛。

          7、騎自行車不雙手離把。

          8、未滿12周歲不騎車上路。

          9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

          交通安全五不坐:

          1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

          2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

          3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

          4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

          5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

          交通安全五不準(zhǔn):

          1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。

          2、不準(zhǔn)闖紅燈。

          3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

          4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

          5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

         。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)

          在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

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