文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容
在各領(lǐng)域中，大家都看到過自己喜歡的手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。什么樣的手抄報(bào)才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容
文明禮儀小學(xué)生作文一
文明行為伴我行
今天，我看了一幅漫畫《假文盲》，是華君武爺爺畫的�？赐旰�，我深有感觸。
這幅漫畫主要寫了：在一個(gè)繁華的火車站里，那里人山人海，熱鬧非凡。但是，在一個(gè)小小的火車站里，我們看到了一個(gè)寫著母子上車處的牌子。但是，在哪里排隊(duì)的并不是母子，而是一些高大的男子，他們衣著光鮮，看上去像是一些富二代，有文明有禮貌的人。其實(shí)他們表面裝是文盲，實(shí)際是假文盲。看，旁邊有一對(duì)母子都被他們給擠出來了，膽膽顫顫地站在一旁。
看完了這幅畫，我知道了華君武爺爺之所以畫這幅畫，是因?yàn)橐S刺當(dāng)代社會(huì)上一些不良行為，一些無視社會(huì)公德，只圖自己方便的人，看到這里，不禁引起了我的深思。
就在那一天，我在公交車上，碰巧有一位老爺爺與一對(duì)母女急了上來。坐在我旁邊的是一位年輕大叔，一看見那對(duì)母女和老爺爺上來，就立刻把頭給扭了過去，當(dāng)做什么也沒看見是的。那位婦女十分仁慈，一邊照顧兒子，一邊照顧老爺爺。想不到車上的人都視而不見，聽而不聞，好像這一切都不管他們似的。我真不明白為什么現(xiàn)在的活雷鋒越來越少了。我實(shí)在是忍不住，站起身，讓老爺爺坐下，可那對(duì)母子依然站著，依然沒人肯讓位給她們。這時(shí)，我把嘴巴湊到了叔叔的耳邊：“你能把位置讓給那位婦女嗎？孩子那么小，別摔著了�！蹦俏皇迨逯荒軣o可奈何地站起身來，讓了個(gè)座，阿姨連忙謝謝我：“謝謝你了，小姑娘。”
一幅畫，把當(dāng)代社會(huì)那種極其不文明的行為都漓淋盡致地表達(dá)出來了。他讓我想起了簡(jiǎn)單又富有含義的一句話：“有一種財(cái)富叫做精神，有一種高貴叫做文明”從現(xiàn)在開始，就讓這種不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的心中吧。
文明禮儀小學(xué)生作文二
文明美德伴我行
古人云：“人之所以為貴，以其有信有禮；國(guó)之所以能強(qiáng)，亦云惟有信與義。“由此可見，從古至今，誠信一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德呀！
從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本，還要求我要“嚴(yán)于律己，寬以待人�！翱赡菚r(shí)年幼的我并不把他們的話放在心上，甚至去拿他人的東西占為己有，爸爸知道了，他沒有打我，而是送給我了一本厚厚的書讓我看，我那緊張的神情頓時(shí)又松馳了下來，可當(dāng)我打開書本的第一頁，眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了下來。從此以后，我改變了，因?yàn)槟潜緯莻�(gè)故事，我覺得，是時(shí)候應(yīng)該自我反省一下了。那個(gè)故事是這樣的。
有個(gè)少年，他不好好學(xué)習(xí)，在所住的小區(qū)里偷人家的東西，然后逃學(xué)去網(wǎng)吧。每天，他幾乎都要偷東西，在他未成年的時(shí)間里，他不知被人多少次送入管教所，這種生活對(duì)他來說，是早已習(xí)以為常甚至有些厭煩了。一次，他又在尋找目標(biāo)了，可這次，別人都習(xí)慣性的躲著他，為此他感到非常寂寞�！靶』镒�，小伙子！“少年回頭一看，一位老大爺正坐，在院子里朝他招手。少年很高興，因?yàn)橛腥死硭�，但他又很疑惑，老大爺喊他干嘛呢？就這樣，少年走了過來，老大爺叫少年坐下，說自己的兒女都把他忘了，沒有人陪他聊天，想讓少年陪他聊天。少年沒多想就坐了下來，少年把自己的經(jīng)歷告訴了老人，老人微微一笑，沒說什么，一會(huì)兒，老人發(fā)話了，他要少年去他家?guī)退脗�(gè)打火機(jī)，說他想抽支煙。少年很疑惑，可他并沒有說出來。他上了樓，發(fā)現(xiàn)老人家的門并沒有關(guān)，他走進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)桌子上有幾張百元大鈔，旁邊放著打火機(jī)，這時(shí)，他的心跳加速了，但他并沒有像平常那樣把錢拿走，他咬了咬牙，拿著打火機(jī)，沖下了樓，他醒悟了！他決定改過自新了，他突然覺得眼前豁然開朗。一眨眼，十幾年過去了，當(dāng)年那個(gè)少年也已經(jīng)成為了一個(gè)公司經(jīng)理，一天，他又看見了那個(gè)老人，他非常地感謝老人，是老人，給了他信任，那種信任是能讓人絕處逢生的靈丹妙藥。
同學(xué)們，在生活中，我們一定要以誠信，為根本，這樣才能做一個(gè)真真正正的中國(guó)人。愿文明美德真的能和我們一起向前走去，為我們指點(diǎn)正確的方向。
文明禮儀小學(xué)生作文一
做一個(gè)文明的小學(xué)生
那么，如何做一個(gè)文明的好少年呢？我想結(jié)合我校的實(shí)際談?wù)勎业南敕ǎ?/p>
“七城會(huì)”在紅土地上即將召開，作業(yè)一位小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？和老師的交流中我總結(jié)了一些我的看法：
第一、從學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》做起。在《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》上已經(jīng)對(duì)我們的行為要求作了詳細(xì)的表述，我希望全體同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，明白自己該做些什么，不該做什么，也希望同學(xué)們能用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名文明的好少年。
第二、從文明用語做起。禮貌待人能架起人與人之間最高貴的感情橋梁。我希望全體同學(xué)能學(xué)會(huì)文明用語，比如每次進(jìn)入校園見到師長(zhǎng)要行禮問好，見到同學(xué)主動(dòng)打招呼，進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”等等。平常能多用禮貌用語，禮貌用語會(huì)給予別人快樂，同時(shí)自己也擁有快樂。
第三、從遵守公共秩序做起。我們?cè)趯W(xué)校要遵守校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī)，比如上下樓梯靠右行，進(jìn)出校門不騎車，課間不打鬧等；在校外遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路，不在公路上追逐打鬧，不丟車把騎車；在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車主動(dòng)購票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪取?/p>
第四、從為校園撿一張紙片做起。校園就是我們的家。這段時(shí)間，我們不難發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)出的走道上，躺著很多顏色的垃圾，有白色的紙片，有藍(lán)色的塑料袋，有五顏六色的小食品包裝袋……這些垃圾在向我們?nèi)熒l(fā)出警告，向我們挑戰(zhàn)。我希望我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)行動(dòng)起來，不亂扔垃圾，看到地上的紙片時(shí)應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起，為創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生的校園環(huán)境而努力。
同學(xué)們，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，塑造一個(gè)更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿我們整個(gè)校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿自己一步步的向著文明邁進(jìn)。
文明禮儀小學(xué)生座右銘
1、真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。
2、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
3、科學(xué).健康.環(huán)保.文明。
4、堅(jiān)持節(jié)能環(huán)保理念，建設(shè)和諧文明家庭。
5、一個(gè)人的禮貌是反映他的形象的一面鏡子。
6、一個(gè)善意的人要表現(xiàn)出他的禮貌并不難。
7、文明就是要造就有修養(yǎng)的人。
8、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)。
9、文明抑揄大數(shù)人，贊揚(yáng)極少數(shù)人。
10、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。
11、微笑是我們的語言，文明是我們的信仰。
12、宴會(huì)上最令人開胃的是主人的禮貌。
13、隨著文明的發(fā)展，詩歌幾乎勢(shì)在必衰。
14、爭(zhēng)做文明市民，創(chuàng)建文明城市！
15、學(xué)校者，文明進(jìn)化之泉源也。
小學(xué)生文明禮儀
1.要尊敬校長(zhǎng)，見到老師要主動(dòng)問好，主動(dòng)幫助有困難的老人。
2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的'辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。
7.遵守交通規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈，上下公車不擁擠。
8.認(rèn)真做眼操、廣播操。
9.執(zhí)筆姿勢(shì)要正確，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲。
10.課堂回答問題要舉手，不隨意擾亂教師上課，認(rèn)真聽講。
【文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容】相關(guān)文章：
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容09-16
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容資料06-30
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容大全01-07
文明禮儀的手抄報(bào)內(nèi)容05-25
文明禮儀手抄報(bào)的內(nèi)容09-16
文明禮儀手抄報(bào) 內(nèi)容06-20
文明禮儀的手抄報(bào)內(nèi)容08-30