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      2. 文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)內(nèi)容

        時(shí)間:2024-02-27 21:00:18 芊喜 板報(bào)大全 我要投稿

        文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)內(nèi)容

          在學(xué)習(xí)、工作中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧,手抄報(bào)是一種群眾性的宣傳工具,它就相當(dāng)于縮小的黑板報(bào)。手抄報(bào)的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào),希望能夠幫助到大家。

          文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)內(nèi)容

          文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)

          文明是一種美德,我們每個(gè)人都要講文明,懂禮貌,這樣我們的城市才能更加美好!

          在公交車(chē)上遇到老人,我們要主動(dòng)讓坐,這是一種美德。在大街上看見(jiàn)垃圾,我們要主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱里,這是一種文明。在家里遇到長(zhǎng)輩,我們要主動(dòng)問(wèn)聲好,這是一種禮貌。

          中國(guó),一個(gè)傳承五千年歷史的悠久古國(guó),是世界文明的發(fā)源地之一。勤勞的龍的傳人創(chuàng)造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德,伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),我深深為我祖國(guó)自強(qiáng)不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明,文明是從一點(diǎn)一滴創(chuàng)造的。

          四川抗災(zāi)時(shí)許多小英雄用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,詮釋著生命的勇氣!罢\(chéng)信老爹”等人向我們展示,誠(chéng)信和無(wú)私奉獻(xiàn)是多么的重要……。種種學(xué)習(xí)的榜樣,讓我懂得了一個(gè)人要以禮待人,勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)祖國(guó)。

          所以,我相信,通過(guò)大家的努力,從平常事做起,傳承文明,踐行美德,我們一定能在中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗樂(lè)章!

          文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)

          在生活中,文明美德處處都在我們身邊。尋常小事往往反映了一個(gè)人的品德的高下,現(xiàn)在我們倆給大家講幾個(gè)關(guān)于文明美德的小故事。

          一個(gè)6歲的小男孩和媽媽上街,小男孩把香蕉皮隨手扔在了路邊,媽媽把這一切都看在了心里,回到家,媽媽把吃完的香蕉皮扔在了地板上,男孩一不小心踩到了香蕉皮,摔了一個(gè)大跟頭,痛得哭了起來(lái):“誰(shuí)扔的香蕉皮呀?”媽媽平靜的說(shuō):“這不是你扔的嗎?”小男孩想想了自己在大街上扔的那個(gè)香蕉皮,不禁后悔起來(lái)。從今以后他再也不亂扔垃圾了。這個(gè)故事告訴我們不能亂丟垃圾,要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。

          在坐公交車(chē)時(shí),看見(jiàn)老、弱、病、殘者一定要主動(dòng)讓坐。有一天,我放學(xué)回家,坐上了公交車(chē),車(chē)?yán)锏娜撕芏啵冶粩D在人群里,一個(gè)老奶奶用手緊緊抓著扶手,一個(gè)急剎車(chē),老奶奶沒(méi)抓穩(wěn),坐倒了下來(lái),連忙去扶。我對(duì)著旁邊一個(gè)上三年級(jí)的同學(xué)大聲說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)老奶奶摔倒了嗎?也不給老人讓坐!”因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),我聲音很大,旁邊的人都好奇的打量著我,那個(gè)小孩也不好意思再坐了,連忙把老奶奶扶上座位。

          前幾天,我邊走路邊看書(shū),一不小心踩上了稀泥,運(yùn)動(dòng)鞋弄臟了,迎面走來(lái)了一位女同學(xué),看到我為難的樣子就拿出一張紙遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)了一聲“謝謝”。一句話(huà)語(yǔ),打開(kāi)了我們的心房,我們現(xiàn)在變成了形影不離的好朋友。這件事讓我明白了:人與人之間需要溝通。

          尊重是文明美德的重要組成部分,現(xiàn)在,我告訴大家一個(gè)關(guān)于尊重的故事。故事是這樣的,一位同事跟隨著教育考察團(tuán)到瑞典訪(fǎng)問(wèn),在這個(gè)美麗的國(guó)家,人與人之間相互尊重給他留下了深刻的印象。一天,他們尋找不到要去的地方,正在著急的時(shí)候,一個(gè)瑞典男孩主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)他們是否需要幫助。得到許可后,男孩非常有耐心地為他們指路,這條路果然不好走,反復(fù)聽(tīng)了幾遍,他們才似懂非懂地給男孩道了謝。卻發(fā)現(xiàn)剛才一直站在旁邊的另一位瑞典人走過(guò)來(lái),請(qǐng)他們停留一下,他將告訴他們正確的路錢(qián),看到大家驚訝的神情,這位瑞典人微笑著說(shuō):“剛才那個(gè)男孩子告訴你們的路線(xiàn)不對(duì),但他那么熱情,講得那么投入,我尊重他的好意,所以等他走了我再告訴你們正確路線(xiàn)。”

          現(xiàn)在社會(huì)上愿意做好事的人不多,懷著美好的心愿做好事的人一旦犯了錯(cuò),能夠欣賞他、寬容他的人真是少之又少,連被幫忙的人也會(huì)埋怨他甚至罵他,導(dǎo)致我們從熱情變得冷漠,而具有熱心腸的人,想做好事的.人也被嚇得不做好事了。這能怨誰(shuí)呢?我們不但缺少對(duì)好意的寬容,對(duì)尊重的理解,更缺少幫助人糾錯(cuò),彌補(bǔ)別人的錯(cuò)誤的胸懷。尊重別人的好意吧!哪怕他們有無(wú)心之過(guò),我們也應(yīng)該心存感激。

          讓文明伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng),天堂與地獄只有一墻相隔,那就是“愛(ài)”。有愛(ài)、有文明的地方,就是溫暖的天堂;無(wú)愛(ài)的地方,則是冰冷黑暗的地獄。文明與愛(ài)是人與人之間溝通的金鑰匙,只要能為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài),給他們關(guān)心,那么這個(gè)世界即將變成溫暖的天堂。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明美德小標(biāo)兵。

          文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)

          蔚藍(lán)的天空中,一群白鴿、麻雀爭(zhēng)相表演,在天空中跳起了芭蕾舞;明媚的陽(yáng)光普灑在小城的臉上,清澈的溪水閃耀著它那閃閃發(fā)光的翅膀沿著一條條小渠去哺育那口渴的槐樹(shù)、白楊;馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛、行人,各自為道;一群調(diào)皮的孩子由爺爺奶奶的陪同,在噴泉邊嬉耍;老爺爺和老奶奶一簇簇圍在一起,有談笑的、拉二胡的、唱歌的、下棋的;花叢中的蝴蝶翩翩起舞;幼兒園的小朋友在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞;教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲……

          這樣環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秩序井然、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、處處和諧的“世外桃園”您愿不愿分享!但是美好的家園創(chuàng)建需要我們每個(gè)市民共同創(chuàng)建。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻藗儾蛔⒁庾约旱男袨椋覀兙幼∩畹某鞘袑(huì)變成什么樣呢?如果人們隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、不遵守交通規(guī)則、亂砍濫伐樹(shù)木、在墻壁上亂涂亂畫(huà)……想想我們的城市會(huì)變成怎樣?

          或許因?yàn)槟汶S地吐痰,城市會(huì)變臟、病菌無(wú)肆傳播;或許因?yàn)槟銇y扔果皮紙屑,使人滑倒摔傷、街道一片狼藉;或許因?yàn)槟悴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,酒后駕車(chē),導(dǎo)致許多無(wú)辜的人死去,使他們的家屬承受失去親人的巨大悲痛,使人們的生命受到嚴(yán)重的威脅;因?yàn)橛行┤藶榱俗约嚎梢赃^(guò)上好日子而亂砍濫伐樹(shù)木,讓沙塵暴席卷我們的家園,使耕地沙漠化更加嚴(yán)重,土地荒蕪;當(dāng)你看到雪白的墻壁變得很臟、周?chē)h(huán)境聲音嘈雜、空氣也變得不新鮮了……在這樣的生活環(huán)境下,您將會(huì)有什么感想?

          文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)

          1、愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。

          2、請(qǐng)給老人讓座,因?yàn)橛心愕奈磥?lái);請(qǐng)給小孩讓座,因?yàn)橛心愕倪^(guò)去。

          3、文明建功業(yè),滿(mǎn)意在民政。

          4、舉手之勞,美化校園。

          5、小細(xì)節(jié)大影響,文明形象重細(xì)節(jié)。

          6、君行萬(wàn)里,一路平安。遵規(guī)守紀(jì),防微杜漸。

          7、創(chuàng)造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體,從我做起!

          8、惡語(yǔ)傷人三春寒,良言一句暖三冬。

          9、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

          10、做人以文明為尺,辦事以誠(chéng)信為度。

          11、文明禮儀,從我做起。

          12、禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的感情。

          13、提高全民安全意識(shí),養(yǎng)成遵章守紀(jì)美德。宣傳安全文化知識(shí),推動(dòng)安全文明生產(chǎn)。

          14、文明之語(yǔ)我來(lái)講;禮儀之星我來(lái)當(dāng)。

          15、常懷一片公德心,爭(zhēng)做文明好居民。

          16、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。

          17、德行廣大而守以恭者榮。

          18、多一點(diǎn)寬容來(lái)諒解他人的過(guò)失,多一點(diǎn)規(guī)范來(lái)克制自己的不足,多一點(diǎn)禮儀來(lái)增添社會(huì)的歡樂(lè)。

          19、八榮八恥要牢記,八榮八恥要明晰。

          20、保護(hù)環(huán)境,從我做起。

          文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)

          同學(xué)們,都知道,

          禮貌用語(yǔ)記得牢。

          對(duì)待長(zhǎng)輩要用您,

          早晨見(jiàn)面說(shuō)聲早,

          平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好。

          分別再見(jiàn)別忘了,

          若求人,請(qǐng)字先,

          最后別忘說(shuō)謝謝,

          影響別人,對(duì)不起,

          回答請(qǐng)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

          做個(gè)文明好孩子,

          人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

          文明禮儀歌謠二

          學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,

          文明禮貌也要好。

          學(xué)校規(guī)定都遵守,

          見(jiàn)到老師有禮貌。

          同學(xué)之間要友愛(ài),

          友誼小手牽的牢。

          愛(ài)護(hù)公物放心上,

          樹(shù)立新風(fēng)我做到。

          歌謠三:文明乘車(chē)歌

          同學(xué)們,要記牢,

          上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好。

          上了車(chē),不亂跑,

          準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。

          車(chē)廂里,不大叫,

          安安靜靜秩序好。

          有座位,不去搶?zhuān)?/p>

          老人孩子照顧到。

          下車(chē)時(shí),不擁擠,

          耽誤時(shí)間易摔跤。

          講文明,講禮貌,

          開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。

          歌謠四:都夸白兔有禮貌

          小白兔,過(guò)小橋,

          走到橋上瞧一瞧,

          哎呀呀,山羊公公走來(lái)了,

          搖搖擺擺跨上橋。

          小白兔,往回跑,

          站在橋頭把手招。

          公公請(qǐng)您先過(guò)吧,

          一步一步要走好。

          河水聽(tīng)了嘩嘩笑,

          魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳,

          都夸白兔有禮貌。

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