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以夏天為主題的手抄報
夏天，是知了開演唱會的好時期，是游泳健將一展身手的季節(jié)，夏天在人們的眼里是個熱氣蒸騰的季節(jié)。
以夏天為主題的手抄報
夏天，有著變幻莫測的面孔，千變?nèi)f化的形態(tài)，斑斕多姿的色彩，圍繞著夏天不斷更換的一個個互不相同的“?”，則演繹著夏天種種動人的姿態(tài)……
當夏天=“時裝”時，夏天=灑脫
放眼瞧吧，靚麗小姐身上的那件牛仔吊帶短裙，沒有太多的修飾，卻淡淡地散發(fā)舒適、自然的味道，高高扎起的烏黑的馬尾辮與袒露的雪白的肌膚形成鮮明的對比，加上腳上那雙米白色的高跟涼鞋，更讓人覺得灑脫和閑適。
當夏天=“水果”時，夏天=鮮甜
果園里，紅燈籠似的荔枝綴滿了枝頭。個個都脹鼓鼓的，好像里面的白色的嫰肉也要探出頭來吸收夏日的鮮味一般，而外邊的“紅衛(wèi)兵”也外要撐不住了——裂開了一條小小的縫隙!嫩嫩的荔枝肉，甜甜的荔枝汗，味道實在棒極了!怪不得蘇東坡說：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺有人。”可不，夏日當空，烈日當頭，荔枝一馬當先，西瓜、龍眼、葡萄……這一堆堆人間佳品，絕不遜色于王母娘娘的蟠桃呢!難道你沒有體味過夏日的新鮮與甜美嗎?
當夏天=“游泳”時，夏天=暢快
夏天的小河永遠沒有孤單寂寞的時候，孩子們在清涼清涼的河水里穿梭，蝶式、蛙式、自由式、狗刨式……全是孩子們的拿手好戲。濺起的映著孩子們太陽般的臉，飛起又落下，構(gòu)成一幅幅活潑而又富于動感風景畫。孩子們歡樂的嬉笑聲，惹得河兩岸的淺綠的蘆葦也忍不住要感受河水的冰涼，越發(fā)繁茂，越發(fā)下垂，直到纖綠的小手能輕輕地拔動河水為止。
時裝與灑脫，水果與鮮甜，游泳與暢快……這一組組看似互不相等的等式，編織出夏天各具特色姿態(tài)迥異的'五彩笑臉，這難道不是充滿奧秘的大自然魔術(shù)師的神奇造化嗎?因此，不論是沉醉在夕陽中臨近淵垂的老人，還是沐浴在晨霧中嬉笑玩耍的孩子，都深切地溺愛著她，欣賞著她，品味著她，神秘的夏之天使呀，掩藏著臉龐到底是男孩般的俊俏，還是女孩般的蓋赧呢?
有同學(xué)說，夏天是甜的，因為有二個月的暑假。
有同學(xué)說，夏天是苦的，因為有痛苦的升學(xué)考。
一切味道都會由天空醞釀。
也許是無垠的碧空中一個巨大的火球，誰知道有沒有云呢，沒人敢抬起頭來，正午的太陽正在耀武揚威，很少有人會因為戴了頂遮陽帽而在街上走，更多的是匆匆地跑到小店去，丟下五角或一元錢拿了支棒冰拔腿就走，似乎一切清涼都在那打開包裝紙的一瞬間。很多人更愿意躲在房間的一角，在電扇或空調(diào)的“吱吱”聲中享受絲絲的涼爽。我在祈求那討厭的蚊子滾一邊去，身上散發(fā)的濃濃的花露水氣味似乎對這沒一點作用，空氣沉悶得簡直使人窒息。這樣的天氣肯定少不了中暑的人了。
該下場雷雨了，很多人都祈盼著。老天爺似乎起了點同情心，終于讓那厚厚的云勸動了固執(zhí)的太陽回家了。僅此一秒鐘，天上劃過了閃電，雷聲隆隆，接著雨點劈頭蓋臉地落下來了，打在窗玻璃上，匯成一股股水流，打在火熱的地上，就象媽媽在洗剛煮過的鐵鍋，冒起一陣輕煙。這時又一道閃電劃過，緊跟著雷聲怒吼而來，震得房子好象也要倒下來。
雨漸漸地小了，天空又恢復(fù)了平靜。萬物經(jīng)過雷雨的沖洗似乎顯得更加精神了。此刻的我看著窗外在遐想，更多的是在回味——夏天的味道……
我能看見飛翔的鳥兒，碧藍如洗的天空，我忽然間好想擁有一雙翅膀，不再受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)的折磨，遠離這累人的畢業(yè)班，飛向那屬于自己的天空�？墒菂s留戀起這兒的景色來。我想這一定能成了我心中永遠的畫面，成了初三的亮點，為我們枯燥的生活帶來色彩，多么難忘。
夏天的味道，滾燙的歲月，總是讓人難以清晰，曾經(jīng)路過你的熱情，曾經(jīng)讀懂你的多情，熟悉的感覺，卻忽然感到陌生，那段真誠的歲月，就這樣從此僵硬冷冰，可否讓夢想像向日葵那樣一根莖的堅持，可否讓夢想像放飛的風箏那樣牽著一根線，把所有的憂傷與煩惱統(tǒng)統(tǒng)仍在荒原，讓詩情畫意真誠的種子散向漫山遍野。
夏日炎炎，我們面對的或許又是那不愿承受的離別。
我們總是手牽手說一起幸福，永遠不忘記彼此，我們都說分別那天要笑。可誰的心里不明白，小學(xué)的友誼是最容易建立的，又是最容易破碎了�；蛟S再過5年，10年，我們連彼此的容貌都記不住了，別說找到彼此。分別那天，笑容又怎么可能在我們的臉上綻放……
畢業(yè)會考那天，考完試，大家從各自的考室回來，拍打著已不嶄新的桌面。歡呼聲此起彼伏。黑板上寫滿了大家的QQ號碼，電話號碼。老師來到教室，問我們?yōu)槭裁催@么高興，是考的好高興，還是可以玩了高興。我們都說是可以玩了高興。老師無奈。我們大笑。我們拉開書包的拉鏈，將塵封的書包里的試卷拿了出來。揉成一坨，扔來扔去。整個班級里都沉浸在愉快之中。
第二天，同學(xué)聚會，我們班足足來了一半的同學(xué)，我們在一起野餐，我們一起打球，我們一起嬉戲，我們一起歡呼。我們做著一切原來看似平常的事情。我們還毫無忌憚的將區(qū)政府的草坪上毀的亂七八糟，卻在結(jié)束時悄悄的走過去，將垃圾扔進垃圾桶。重新整理干凈。那一天是那樣的美好，我們的臉上無不洋溢著幸福的笑容。
雖然看似這一切的一切都是那樣的美好�？烧l又知著美好背后的故事。痛苦接踵而至�？汲踔�，做題目，這一切又來了。分別也降臨了，原本打算去劍橋中學(xué)的我也臨時改變了主意去市重點京華中學(xué)。與我相伴六年的聰和貝去劍橋。雪去珊瑚中學(xué)的小班。我們四人幫散了……珊，蘭，燕子，恬恬……我們也散了。就連平時愛和我們吵嘴的男生葉?，黃文韜，向前……也散了。整個六一班，整個鳳小都散了，我們這個原來信誓旦旦的說比到最后的群體也散了。最終只留下遍體鱗傷的我，段，錚寶，蘋果劉幾人。我們遠離了他們，他們也遠離了我們。雖然，我很不想分開。很想大家在一起。但是，面對這一切，小小的我又能怎么樣?無奈聲在耳邊徘徊……
這個夏天。有太多的無奈，太多的不舍。小學(xué)分別，初中分別，高中分別�；蛟S夏天本來就是個悲傷，分別的季節(jié)吧!但是我相信，夏天過去，秋天即將降臨，秋天我們將重新開始!
小學(xué)六年之中，謝謝你們，一路陪伴我，在我哭泣時的安慰，在我孤單時的問候，在我失敗時的鼓勵。再一次謝謝你們。
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