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學(xué)雷鋒手抄報(bào)素材三年級(jí)簡(jiǎn)單
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家總免不了要接觸或使用手抄報(bào)吧,手抄報(bào)能有效幫助我們獲得信息,培養(yǎng)綜合能力。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報(bào)嗎?下面是小編整理的學(xué)雷鋒手抄報(bào)素材三年級(jí)簡(jiǎn)單,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展了五十多年,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,這種值得弘揚(yáng)的行為變成了一種無(wú)聊的形式。人們對(duì)還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神是否有存在的必要提出了質(zhì)疑,因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神顯得十分必要。
雷鋒是平凡的,但雷鋒也是不平凡的。49年過(guò)去了,共和國(guó)歷史上產(chǎn)生了無(wú)數(shù)風(fēng)云人物,產(chǎn)生了無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的明星,但雷鋒這個(gè)只有22個(gè)春秋的平凡人物卻成為了一顆不滅的明星。雷鋒,身高只有1.54米,卻是幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵,體重不足50公斤,卻像一塊巨石成為人格的豐碑。為什么?因?yàn)槔卒h身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了人性的本質(zhì)和光輝,體現(xiàn)了真正的人生價(jià)值。雷鋒精神已經(jīng)跨越民族和時(shí)代,成為推動(dòng)社會(huì)和諧與進(jìn)步的一種最有影響的精神力量。今天的道德?tīng)顩r和社會(huì)進(jìn)步的要求,更是迫切需要呼喚雷鋒精神的回歸。
學(xué)雷鋒關(guān)鍵要抓住實(shí)質(zhì),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,“干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本。新時(shí)期學(xué)雷鋒的時(shí)代內(nèi)涵是要學(xué)習(xí)雷鋒理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,做一個(gè)忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民的人;要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn),做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)的人;要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為,做一個(gè)利人利他、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人;要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,做一個(gè)艱苦樸素、道德高尚的人;要學(xué)習(xí)雷鋒言行一致、忠誠(chéng)老實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的人。
社會(huì)發(fā)展呼喚雷鋒精神,人民生活需要雷鋒精神,新世紀(jì)更需要雷鋒精神。我們要深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,根據(jù)中共長(zhǎng)沙市委《關(guān)于開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件要求,推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,使學(xué)雷鋒實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,一是由以前學(xué)習(xí)雷鋒以部隊(duì)官兵和青少年為主,向全民轉(zhuǎn)變;二是由時(shí)段性學(xué)雷鋒,向經(jīng)常性學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變;三是由走向社會(huì)學(xué)雷鋒為主,向走向社會(huì)和立足崗位學(xué)雷鋒并重轉(zhuǎn)變。
長(zhǎng)沙是雷鋒的故鄉(xiāng),我們沒(méi)有理由讓“雷鋒三月來(lái),四月走”,我們應(yīng)從自己做起,從小事做起,立足崗位,自覺(jué)的讓雷鋒精神永駐我們的心田,讓雷鋒永駐長(zhǎng)沙,教育我,感動(dòng)你。只有我們樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想,制定切實(shí)可行的措施,采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚(yáng)光大,在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力。
1962年8月15日,22歲的雷鋒在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職。毛主席于1963年2月總結(jié)概括雷鋒“一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)”的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的著名題詞。同年3月5日,全國(guó)各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。轉(zhuǎn)眼間,雷鋒紀(jì)念日已來(lái)到了第50個(gè)年頭。
雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗兄呱械睦硐、信念、道德和情操。作為一名?guó)家公務(wù)員,作為一名審計(jì)人員,對(duì)于質(zhì)檢事業(yè),對(duì)于督察內(nèi)審工作,學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn),不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日,這并不是最重要的,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合,把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
多年來(lái),審計(jì)機(jī)關(guān)始終把“推進(jìn)法治、維護(hù)民生、推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展”作為審計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮了審計(jì)保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康運(yùn)行的“免疫系統(tǒng)”功能。《審計(jì)署“十二五”審計(jì)工作發(fā)展規(guī)劃》要求:“要進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)審計(jì)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根基;堅(jiān)持以人為本,改革創(chuàng)新,以品格為核心、能力為重點(diǎn)、作風(fēng)為基礎(chǔ)、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,全面提高審計(jì)人員依法審計(jì)能力和審計(jì)工作水平!
劉家義審計(jì)長(zhǎng)在1月8日的全國(guó)審計(jì)工作會(huì)議上指出:“當(dāng)前和今后一段時(shí)期,要努力適應(yīng)國(guó)家治理的需要,勇于探索、善于創(chuàng)新,在推動(dòng)審計(jì)工作的‘深化、規(guī)范、提高’上狠下功夫,推動(dòng)審計(jì)工作層次和水平邁上新臺(tái)階!薄耙訌(qiáng)審計(jì)文化建設(shè),將文化建設(shè)融入到審計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),把審計(jì)文化建設(shè)作為推動(dòng)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)的重要抓手,弘揚(yáng)審計(jì)人員核心價(jià)值觀,深入推進(jìn)審計(jì)隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),為審計(jì)事業(yè)發(fā)展提供思想基礎(chǔ)、精神動(dòng)力、行為引領(lǐng)和人才支撐,夯實(shí)審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展根基!
劉家義審計(jì)長(zhǎng)論述的審計(jì)人員核心價(jià)值觀,就是“責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)價(jià)值理念和文明形象,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)就是審計(jì)精神。這是八萬(wàn)多審計(jì)人員在近30年來(lái)豐富實(shí)踐過(guò)程中形成的思想觀念、價(jià)值取向和心理共識(shí),只有始終以審計(jì)精神作為行為準(zhǔn)則,時(shí)刻保持客觀公正、銳意進(jìn)取的工作態(tài)度,才能依法履行審計(jì)職責(zé),出色完成審計(jì)任務(wù),從而鍛造出一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、組織紀(jì)律嚴(yán)明、工作作風(fēng)扎實(shí),具有高度責(zé)任感和崇高敬業(yè)精神的審計(jì)人員隊(duì)伍,促使平凡的審計(jì)人成就不平凡的審計(jì)事業(yè)。
審計(jì)人員核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成部分之一,雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的生動(dòng)表現(xiàn),五十年來(lái),具有強(qiáng)大生命力和感召力的雷鋒精神,在與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)主義實(shí)踐中,不斷被賦予豐富的內(nèi)容和時(shí)代的內(nèi)涵,不斷傳承、歷久彌新的雷鋒精神已經(jīng)成為感染人民群眾、引領(lǐng)道德風(fēng)尚的旗幟和豐碑,理應(yīng)成為廣大審計(jì)人員學(xué)習(xí)的標(biāo)尺和模板。
作為審計(jì)人員,要學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)雷鋒可貴的高尚品格和道德情操,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒精神。激發(fā)審計(jì)人員的士氣,夯實(shí)審計(jì)人員的底氣,樹(shù)立審計(jì)人員的正氣,立足本職,在平凡的審計(jì)崗位上“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,不斷推動(dòng)審計(jì)工作再上新水平。
一是學(xué)習(xí)雷鋒牢記宗旨、堅(jiān)定信念的政治品質(zhì),激發(fā)審計(jì)人員的士氣。審計(jì)人員深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,要時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫踐行黨的宗旨,把服務(wù)人民作為自己堅(jiān)定的理想信念和價(jià)值追求,一言一行都要體現(xiàn)黨的先進(jìn)性和高尚的道德情操,牢記作為一名共產(chǎn)黨員、公務(wù)員、審計(jì)人員的責(zé)任使命,時(shí)刻保持審計(jì)人員的昂揚(yáng)士氣。無(wú)論在什么崗位上,都以職責(zé)為使命,全心全意干事業(yè)。
二是學(xué)習(xí)雷鋒勤學(xué)愛(ài)崗、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的時(shí)代精神。審計(jì)人員要樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和全程學(xué)習(xí)的思想觀念,把個(gè)人自學(xué)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和審計(jì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不斷提升審計(jì)業(yè)務(wù)能力和水平,夯實(shí)審計(jì)人員的工作底氣。
三是學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、克己奉公的優(yōu)良品德,樹(shù)立審計(jì)人員的正氣。審計(jì)人員要學(xué)習(xí)雷鋒廉潔自律、艱苦樸素、克己奉公的優(yōu)良品德和全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持依法審計(jì),始終保持清醒頭腦,筑牢廉潔自律、拒腐防變的思想防線,樹(shù)立審計(jì)人員的浩然正氣。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語(yǔ),形式不能大于宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是需要我們長(zhǎng)期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。每個(gè)人都有自己心目中的“雷鋒形象”,學(xué)習(xí)模范人物,也不應(yīng)僅僅局限在某一個(gè)典型的人物形象上,只要能為人們作出切實(shí)幫助,為百姓生活帶來(lái)積極變化的人物都應(yīng)當(dāng)成為人們學(xué)習(xí)的對(duì)象。雷鋒,這一影響了幾代人的紅色榜樣,其精神感染力量早已超越了時(shí)代局限性,值得我們世代傳承下去。
學(xué)雷鋒精神作文:
今天,我讀了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書,書中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學(xué),愛(ài)幫助別人,他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我們自己的事情要自己做。
因?yàn),雷鋒自己的事情就是自己做,自己的事情決不讓別人幫助他做。
雷鋒的襪子爛了,他就自己補(bǔ)。決不浪費(fèi)襪子錢,襪子實(shí)在沒(méi)辦法補(bǔ)了,他才買新襪子穿,他存起來(lái)的錢會(huì)寄給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們,雷鋒他們的團(tuán)要去旅游,雷鋒他沒(méi)有去,給同志們洗了5張床單,給他最好的朋友洗了1張褥子,給隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)了幾張床單,給廚房洗了6百多斤白菜。
同志們旅游回來(lái)了,誰(shuí)都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補(bǔ)的,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,要向雷鋒一樣,多做好事,幫助同學(xué),做一名熱愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)的好學(xué)生。
學(xué)雷鋒精神文案:
1、窗口學(xué)雷鋒,服務(wù)暖人心
2、九州大地整新容,雷鋒遍地開(kāi)新花。
3、弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人,提升自己。
5、文明之光志愿中國(guó)
6、學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。
7、學(xué)雷鋒、做奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)業(yè)績(jī)。
8、弘揚(yáng)雷鋒精神
9、互助友愛(ài)進(jìn)步
10、弘揚(yáng)雷鋒精神,共建富裕和諧秀美
11、學(xué)雷鋒爭(zhēng)做時(shí)代新公民。
12、參與志愿服務(wù)爭(zhēng)做時(shí)代新人
13、開(kāi)社會(huì)風(fēng)氣之先,做青年志愿者。
14、爭(zhēng)做現(xiàn)代的雷鋒!
15、將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)中。
16、見(jiàn)到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。
17、從小事做起,與文明握手,學(xué)習(xí)雷鋒,愛(ài)我校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
18、雷鋒精神永放光芒
19、人人是文明形象,個(gè)個(gè)是雷鋒傳人。
20、辛苦我一個(gè),幸福千萬(wàn)家。
21、助人為樂(lè)情長(zhǎng)在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名合格團(tuán)員。
22、大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿精神
23、孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)。
24、學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神,干一行愛(ài)一行、專一行精一行
25、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì),做公民道德的踐行者。
26、參與志愿服務(wù)爭(zhēng)做時(shí)代新人
27、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,宣傳先進(jìn)典型。
28、學(xué)雷鋒發(fā)揚(yáng)互幫互助;
29、學(xué)習(xí)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),共建美好家園。
30、弘揚(yáng)雷鋒精神,共建富裕和諧秀美麗新中國(guó)
31、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)、
32、學(xué)雷鋒,愛(ài)我校園,爭(zhēng)做禮貌中學(xué)生。
33、好事雖小,意義卻大。
34、弘揚(yáng)雷鋒精神參與志愿服務(wù)。
35、孝順父母關(guān)心他人勤儉節(jié)約熱愛(ài)勞動(dòng)。
36、弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)合格現(xiàn)代公民
37、雷鋒出差一千里好事做了一火車。
38、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、關(guān)愛(ài)他人、恪守誠(chéng)信。
39、學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹(shù)立社會(huì)新風(fēng)。
40、弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
41、有困難,找志愿者;有時(shí)間,做志愿者。
42、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,服務(wù)人民助人為樂(lè)。
43、傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)。
44、我志愿,我快樂(lè),我奉獻(xiàn),我成長(zhǎng)。
45、弘揚(yáng)雷鋒精神,共建富裕和諧秀美江西。
46、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!學(xué)雷鋒精神,樹(shù)立新社會(huì)新風(fēng)!
47、弘揚(yáng)雷鋒精神,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)
48、學(xué)雷鋒精神,樹(shù)立新社會(huì)新風(fēng)。
49、雷鋒精神永放光芒。
50、創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng),不斷煥發(fā)生機(jī)活力。
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