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雷鋒手抄報初中水平
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自從看了《雷鋒》這部電影后,我的感觸很深。我被雷鋒感動了,被他助人為樂的精神感動了!我回憶起那次做“小雷鋒”的事情:
“耶!媽媽,我的這篇作文呀,是班里寫得最好的一篇呢!老師說這篇作文,不僅描寫生動,故事情節(jié)也別具一格呢!”
“是嗎?真棒!不過,那也得好好謝謝小貝呀!”
看姐姐那高興樣,嘴巴都彎成月亮船了!和以前每天回來都愁眉苦臉的她像變了個人似的,又蹦又跳,書包在背后一顛一顛的,激動的說話都結(jié)巴了!
其實,當姐姐這么高興的時候,我比她還高興,甚至很得意,很驕傲。因為,這篇獲得全班第一的文章,與我大有關(guān)系。
前一天晚上,我們一家人圍在一起,輕松愉悅的吃著美味的晚餐?墒,我卻發(fā)現(xiàn),姐姐的情緒與這歡樂的氣氛不太符合。
“怎么啦?干什么擺個苦瓜臉呀?”
“哼——”姐姐長嘆一口氣,把一下都沒動過的筷子放下,頭深深地埋到了胳膊里。
哎,別看,我這一說不要緊,全家的注意力都一下子集中在姐姐的身上了,活躍的氣氛一下子冷清起來。
“怎么啦?這么不高興,有什么事情瞞著我們呀?”姑姑最先關(guān)切地問道。
姐姐嘟囔個嘴,看意思,誰都不想理。
“什么事情嘛,來,說說,說說。別無緣無故就不愉快。呦呦呦!看看看看,眼睛鼻子還有嘴巴都擠到一塊兒了!”“搞笑大王”----爸爸發(fā)話了!
爸爸太高估自己了,本想逗姐姐笑,不過姐姐才不吃這一套呢,依然滿臉陰云。
就這樣,姑姑問完爸爸問,爸爸問完媽媽問,媽媽問完奶奶問··· ···
“哎呦!”要知道人的忍耐是有限度的。姐姐一把推開椅子,“別問啦!老師要讓我們寫一篇童話故事,特難想!”
“唉,就這事呀!”全家都松了口氣,大腦一起開動,一圈圈地轉(zhuǎn)著,想著辦法。爸爸機靈的很,陸續(xù)提了好幾個問題,不過,都很老土。“想象使者”——我也在努力的想阿想··· ···突然,我靈光一現(xiàn),計上心頭。
“你可以寫小公雞找朋友,可總是找不到,有人嫌他··· ···”
還沒等我說完,姐姐立刻把頭一抬:“我知道該怎么寫了!”說完,回到書房,一氣呵成了這篇精彩的文章。
姐姐的榮譽是我的榮譽,姐姐高興我也高興,姐姐自豪我一樣也自豪!
“學雷鋒,樹新風··· ···”我打開窗子,嘴里叨念著。窗外的春景多美啊!那鮮艷奪目的花朵,多像雷鋒叔叔的笑臉;那歡快囀蹄著的鳥兒,唱著歌頌雷鋒叔叔的贊曲;那悠悠飄蕩的白云,代表著雷鋒叔叔那顆純潔的心啊··· ···
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