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學(xué)雷鋒手抄報(bào)五年級(jí)素材
在平平淡淡的日常中,許多人對(duì)手抄報(bào)都不陌生吧,手抄報(bào)能有效幫助我們獲得信息,培養(yǎng)綜合能力。那么你有真正了解過(guò)手抄報(bào)嗎?以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒手抄報(bào)五年級(jí)素材,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)雷鋒
你們知道三月五日是什么日子嗎?對(duì)了,就是雷鋒紀(jì)念日,說(shuō)起雷鋒,我又會(huì)情不自禁的唱起了小時(shí)候?qū)W過(guò)的一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每當(dāng)我們一提到“樂(lè)于助人”這個(gè)詞,我們首先想到的就是雷鋒,雷鋒一個(gè)樂(lè)于助人好戰(zhàn)士,為了人民奉獻(xiàn)了他的一生。雷鋒,原名雷正興,出生在一個(gè)革命的年代,雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年,也走過(guò)了光榮的青年時(shí)光,用自己的生命唱出了一首又一首歌曲;做出了一件又一件好事。但他卻犧牲于革命。四十年,只用了四十年,雷鋒這個(gè)名字已傳遍了世界,傳進(jìn)了每個(gè)家庭,成了人們口中的“雷鋒”!可有人卻說(shuō)雷鋒很傻,雷鋒也曾承認(rèn)過(guò)自己傻,但他說(shuō)過(guò),革命也需要這樣的“傻子”!聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),也聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人,雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,你曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。我們走到他的部隊(duì),尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?歲月說(shuō):昨天,他悄悄地在部隊(duì)中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被,為部隊(duì)干體力活。瞧,那棉被上的針針線線,那就是他留下來(lái)的足跡……“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!”這歌詞沒(méi)有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇給別人一顆愛(ài)心,因?yàn)樗怯弥唤叩,去揮霍你的愛(ài)心吧!
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的感人事跡早已刻在我的心中。五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了。路上,他看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒見(jiàn)了立即脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,就把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,就連自己帶的饅頭也給了她們。
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒叔叔助人為樂(lè)、無(wú)私無(wú)畏的好品質(zhì)早已家喻戶曉,是我們永遠(yuǎn)的榜樣。其實(shí),在我們身邊也有許多“活雷鋒”。就說(shuō)我們家吧,每次坐地鐵,我和媽媽都會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在超市看見(jiàn)阿姨拉貨上坡,我也情不自禁的走過(guò)去,幫阿姨推車子;還有一次,媽媽買菜回來(lái)的路上,看見(jiàn)一位奶奶一手抱著牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,一手拎著很重的東西,看似很吃力,媽媽見(jiàn)了就主動(dòng)上前幫那位奶奶拎東西,還一直把她送回家,那位奶奶感激萬(wàn)分,連聲說(shuō)道:“今天真是遇到好人了,謝謝,謝謝!”比起我們這些微不足道的小事,我的爺爺更是一個(gè)名副其實(shí)的“活雷鋒”。
聽(tīng)奶奶說(shuō),以前沒(méi)拆遷之前,村里來(lái)了一個(gè)蓬頭垢面、年邁的老爺爺,他是一個(gè)要飯的乞丐,要了半天也沒(méi)要著飯。當(dāng)他來(lái)到爺爺家要飯時(shí),爺爺見(jiàn)他可憐,不僅給他一副新碗筷,還盛了熱騰騰的飯菜給他說(shuō):“快吃吧,如果不夠,我再給你盛。”可能是爺爺對(duì)他太好了,后來(lái),他每天一日三餐都到爺爺家,爺爺盛好了飯菜他就坐在門口吃,吃完?duì)敔斶幫他洗碗,爺爺從來(lái)不嫌他臟。村里的人甚至笑我爺爺說(shuō):“你真是吃飯沒(méi)事做,就要拆遷了,難道你還打算把他帶到小區(qū)里去?”
但我爺爺從來(lái)不會(huì)與其爭(zhēng)辯。直到一個(gè)月以后,我們老家拆遷了,爺爺才跟他說(shuō):“我們這兒要拆遷了,你到別處去要飯吧,”臨走時(shí)還買了幾個(gè)包子給他。做好事其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你在別人困難時(shí)給予幫助,只要你在與他人爭(zhēng)辯時(shí)謙讓一點(diǎn),只要你在其他人發(fā)生爭(zhēng)斗時(shí)勸一勸,漸漸地,你就會(huì)成為“活雷鋒”了!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)雷鋒做好事,人人都可以!
自小,我就聽(tīng)老師和爸爸、媽媽講過(guò)許多關(guān)于雷鋒叔叔的動(dòng)人故事。
學(xué)雷鋒
“雷鋒叔叔真了不起!”“雷鋒叔叔真是我們的好榜樣!”這,就是同學(xué)們一邊看,一邊脫口而出的話,也正是我內(nèi)心的真切感受。我終于知道了,什么才叫做真正的好人好事。
看!電影里,雷鋒叔叔在看病的途中,自愿為建筑工地運(yùn)磚,當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí),他卻只說(shuō)自己是個(gè)解放軍;電影里,雷鋒叔叔冒著風(fēng)雨,背著一個(gè)四、五歲的小弟弟,挽著一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透;電影里,雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,把長(zhǎng)年累月積攢下來(lái)的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民和有困難的戰(zhàn)士,還在休息的時(shí)候,幫別人洗衣服、補(bǔ)被子……
這,一幕幕動(dòng)人的情景;這,一件件感人的事跡,使我熱淚盈眶,心兒像滾滾的波濤,久久不能平靜。我不禁從心底由衷地感嘆道:雷鋒叔叔啊!你真是一個(gè)大公無(wú)私、心中時(shí)刻裝著人民的好戰(zhàn)士啊!同時(shí),我也不禁聯(lián)想到了:當(dāng)前,由于不正之風(fēng)的影響,社會(huì)上還有一些與雷鋒精神大相徑庭的人和事:如一個(gè)婦女,在街上遇到歹徒的圍攻,當(dāng)她大聲呼救時(shí),旁邊的人卻奪路而逃,生怕惹禍上身;還有一些不法的商人,他們利欲熏心,為了自己發(fā)大財(cái),而制造黑心棉、毒米、假藥等,嚴(yán)重危害了人民群眾的身心健康……這些人與雷鋒叔叔大公無(wú)私的精神相比,是多么的可恥啊!
再聯(lián)想到我自己,身為一個(gè)中隊(duì)干部,為集體,為同學(xué)們多做一些工作,這本是應(yīng)該的,可我有時(shí)還覺(jué)得太累了,甚至認(rèn)為做多了會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),所以,工作就有些不主動(dòng)。這跟雷鋒精神相比,是多么渺小啊!
學(xué)雷鋒,看行動(dòng),今后我要以雷鋒叔叔為榜樣,從自己身邊的每件小事做起,做一個(gè)大公無(wú)私的人。正如雷鋒叔叔所說(shuō)的:把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
他,為了人民,瘦出了顴骨;他,被工友們稱為“郭傻子”,為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。
郭明義是個(gè)當(dāng)代的活雷鋒。在每一個(gè)崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評(píng)為師學(xué)雷鋒標(biāo)兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負(fù)的歷史責(zé)任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了祖國(guó)和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚(yáng)了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
學(xué)雷鋒
郭明義獻(xiàn)血六萬(wàn)余毫升,相當(dāng)于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。要想了解郭明義做的善事,得問(wèn)他的同事。他記不清他所做過(guò)哪些好事,問(wèn)他:“你怎么記不起你做過(guò)的好事?”他反問(wèn):“記這些事有什么用?”
一個(gè)大學(xué)生感慨道:學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國(guó)需要更多的郭明義!
現(xiàn)在,中國(guó)已經(jīng)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長(zhǎng)隊(duì)是社會(huì)的公民這是一個(gè)充斥著雷鋒精神的和諧社會(huì),支撐起它的是當(dāng)代的活雷鋒們!
那么,我,一個(gè)少先隊(duì)員,是否也該行動(dòng)起來(lái)了呢?
我向一個(gè)乞丐捐出自己的壓歲錢;我在公交車上站起身來(lái);我扶起生病的朋友到醫(yī)院去當(dāng)媽媽埋怨我把錢給了乞丐,說(shuō)我太傻時(shí),我總是想:郭明義同志的工友生病了,不也捐出了自己醫(yī)保卡上所有的錢嗎?這樣的“傻子”應(yīng)當(dāng)越多越好!現(xiàn)在和諧的社會(huì),需要的是人與人之間的關(guān)愛(ài),需要的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!
這就是我心中的雷鋒——郭明義!袄卒h”真的只有郭明義一個(gè)嗎?不,還有許多,許多……
雷鋒語(yǔ)錄
人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?
如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?
你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。
力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。
在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
對(duì)待同志要象春天般的溫暖,對(duì)待工作要象夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義
要象秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人,就一定能得到崇高。
關(guān)于雷鋒的作文
雷鋒,一個(gè)耳熟能詳,家喻戶曉的名字。雷鋒,一個(gè)受盡社會(huì)折磨和痛苦的孤兒;雷鋒,這位僅有22歲生命的普通士兵,用他短暫的人生,向世人詮釋什么是人生,成為萬(wàn)人學(xué)習(xí)的榜樣。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。雷鋒做好事從來(lái)不計(jì)較得失,也不要任何報(bào)酬。但我想,他真誠(chéng)地幫助著別人的同時(shí),一定收獲了許許多多的幸福和快樂(lè)。因?yàn),如果把幸福和快?lè)分給別人一份,你就擁有了兩份。替別人分擔(dān)一些憂愁,那他的煩惱就減少一半。雷鋒就是這樣一位替別人分擔(dān)困難,傳遞幸福的人。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我愿做一顆普普通通的螺絲釘!”他是那樣的平凡,又是那樣的偉大。他用行動(dòng)實(shí)踐著自己的諾言,一直堅(jiān)守著自己的信仰,默默地奉獻(xiàn)著。
在我們的身邊,其實(shí)有許多“雷鋒”。學(xué)校里的路面臟了,有人悄悄掃干凈了。教室的凳子壞了,有人默默地把它修好......
可是,我們的身邊還是需要更多的“雷鋒”。風(fēng)把廣告牌吹倒,無(wú)數(shù)的人從它背上踏過(guò),卻沒(méi)有人把它扶起。景區(qū)的垃圾遍地,人們來(lái)來(lái)往往,卻不見(jiàn)垃圾減少。幼小的孩子被汽車撞倒,行人匆匆,卻沒(méi)有人給孩子帶來(lái)生命的希望......
來(lái)吧,朋友,給你一片藍(lán)天,放飛這世界的愛(ài)翼。來(lái)吧,朋友,給你一片綠色,放牧這世界的美麗,把幸福給你......
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