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      2. 小學二年級雷鋒手抄報圖片內容

        時間:2024-03-06 17:27:09 林強 板報大全 我要投稿
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        小學二年級雷鋒手抄報圖片內容

          無論是身處學校還是步入社會,說到手抄報,大家肯定都不陌生吧,手抄報具有相當強的可塑性和自由性。手抄報的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家整理的小學二年級雷鋒手抄報圖片內容,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學二年級雷鋒手抄報圖片內容

          關于雷鋒的簡介

          雷鋒同志,湖南人 ,1940年出生。雷鋒原名雷正興,中國湖南人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產黨。他克己奉公,助人為樂,為集體、人民做了大量的好事,榮立二等功一次、三等功兩次。

          這個時代有無數英雄,任何一個國家,任何一個民族,任何歷史階段,是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有著本質上的,基因里的一種英雄崇拜情結。所以,我們可以沒有錢,我們可以窮,但是我們真的不能沒有英雄。

          苦難童年

          1940年(民國二十九年)12月18日,雷鋒在湖南長沙雷鋒鎮(zhèn)簡家塘一戶貧苦農民家里出生,這一年是農歷庚辰年,父母給他取乳名叫“庚伢子”。

          1943年-1947年(民國三十二年至民國三十六年),祖父雷新庭,父親雷明亮, 母親張元滿, 哥哥雷正德相繼悲慘死去,弟弟餓死在家中,年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艱難地活下來。

          實質

          其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻,它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。

          學雷鋒日

          自從1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號召,此后每年的3月5日都成為官方指定的“學雷鋒紀念日”,政府引領全中國掀起學習雷鋒精神的熱潮,雷鋒的名字響遍全國,并在60至80年代間被塑造成為中國大陸的模范人物。"雷鋒精神就是全心全意為人民服務的精神,即共產主義人生觀或社會主義的集體主義價值觀”。就是政治上緊跟共產黨,工作中努力,日常生活中主動幫助別人、勤儉節(jié)約。

          1990年代后,官方引導人們學雷鋒的論調不再是“忠于革命忠于黨”,而變成了“學雷鋒,做好事”。有評論認為由于逐漸深入的社會反思浪潮,全中國“學習雷鋒精神”熱潮不再,以致當今一代小學生對雷鋒的認知已經大不如前,印象模糊。

          雷鋒日記的內容

          2月15日

          敬愛的,我看到您寫的《紀念白求恩》這篇文章,深受教育,被感動得流下了熱淚。 過去有人諷刺我說:“你積極有什么用,那么點的小個子,給你150斤重的擔子,你就擔不起來!蔽衣犃诉@話,還埋怨自己為啥長這么點小個子呢!

          可是,您老人家說:“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人!边@話給我很大鼓舞。個子小我也要盡我自己最大的力量,做到毫不利己,專門利人,向偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩學習。

          1960年3月9日

          我學習了著作以后,懂得了不少道理,腦子里一豁亮,越干越有勁,總覺得這股勁兒永遠也使不完。

          我為群眾盡了一點自己應盡的義務,黨卻給了我極大的榮譽,去年被評為先進生產者,并出席了鞍山市青年建設積極分子大會。這完全是由于黨的培養(yǎng),是由于思想給了我無窮的力量,是由于廣大群眾支持的結果。我要永遠地記。骸耙坏嗡挥蟹胚M大海里才能永遠不干,一個人只有上他把自己和集體事業(yè)融合一起的時候才能有力量!

          “力量從團結來,智慧從勞動來。行動從思想來,榮譽從集體來!蔽乙肋h戒驕戒躁,不斷前進。

          關于雷鋒作文

          雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

          今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什么現在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

          雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。

          人物軼事

          人民勤務員

          從1961年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

          有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時候,他發(fā)現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車票和錢都丟了 ,雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問:“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國!

          五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽。他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個小孩,手還牽著一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想,脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖,就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說 :“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席!”

          他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個人做的工作,那是太少了,我這么一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”

          釘子精神

          施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

          團結友愛

          雷鋒經常把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡。”

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