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      2. 學(xué)雷鋒的手抄報(bào)內(nèi)容

        時(shí)間:2024-02-29 17:49:52 曉鳳 板報(bào)大全 我要投稿

        有關(guān)學(xué)雷鋒的手抄報(bào)內(nèi)容

          無論在學(xué)習(xí)或是工作中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以培養(yǎng)我們動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣。手抄報(bào)的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)雷鋒的手抄報(bào)內(nèi)容,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)學(xué)雷鋒的手抄報(bào)內(nèi)容

          雷鋒助人為樂的故事

          一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

          在沈陽車站換車時(shí),雷鋒看到一個(gè)老大嫂在那里為難。他走上前去輕聲問:“大嫂,你有什么困難?”

          老大嫂說:“我從山東老家來,到吉林去探親。在這換車吃飯,把車票丟了。想補(bǔ)票又沒錢,心里著急……”

          雷鋒忙安慰說:“大嫂,別著急,跟我來吧。”雷鋒把她領(lǐng)到售票處,給她補(bǔ)了一張車票。

          臨別時(shí)老大嫂感激地問:“同志,你叫什么名字?哪個(gè)部隊(duì)的?”

          雷鋒笑了笑,心想這老大嫂真有意思,大概還想還錢呢,就說:“別問了,快上車吧,我叫解放軍,就住在中國!

          老大嫂走上車廂,還眼淚汪汪地向雷鋒招手……

          雷鋒從丹東回來,又在沈陽換車回?fù)犴。早晨五點(diǎn)多鐘,雷鋒背著背包,剪了票,便走向月臺(tái)。通過下道時(shí),他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,還背著很大的包袱。雷鋒趕上前去問道:“大娘,你到哪去?”

          老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)里老家來,到撫順去看兒子!

          雷鋒一聽跟自己是同路,立刻接過大包袱,用手扶著老人。說:“大娘,我送你老到撫順!

          雷鋒扶大娘上了車,但車廂里已經(jīng)擠滿了人。雷鋒正想給老人找個(gè)座位,身邊一個(gè)大學(xué)生站起來,讓老人坐下了。雷鋒站在老人身邊,等車開動(dòng)了,就從挎包里掏出在站臺(tái)上買的兩個(gè)面包,分一個(gè)給老人。老大娘望著他說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”

          “別客氣,大娘,吃吧,墊墊饑!彼舶衙姘嚼先耸掷。老拿著面包,不知該說什么好,將身子往里邊靠了靠,空出一點(diǎn)座位說:“孩子,你也坐下吧!”

          孩子,孩子……這個(gè)稱呼給了雷鋒很大的感觸,就象母親叫著他的小名一樣親切。

          雷鋒挨著老人坐下了。一邊吃著面包,一邊同老人嘮家常,問老人的兒子在撫順做什么工作的,住在哪里。

          “俺兒子是工人,出來好幾年了。我沒來過,還不知住在哪呢!”老人掏出一封信,遞給雷鋒,“你看看,可知道這里?”

          雷鋒看過信上寫的地址,他也不知道。但是他看出老人多么希望有人幫她找到兒子呀。

          “大娘,你放心,我一定幫你老找到兒子!

          “那敢情好!崩先颂貏e高興地說。

          火車駛進(jìn)了撫順郊區(qū),一座座高大的廠房,一個(gè)個(gè)高大的煙囪,使老人十分驚奇,不住地往車窗外了望。

          “大娘,這是咱們的煤都,這里出的煤又多又好。見到你兒子,讓他領(lǐng)著你老好好逛逛!

          “老了老了,還要開開眼界哪!”老人興奮地說。

          火車進(jìn)了站,雷鋒扶著老人下了車,然后把自己的背包暫存在車站里,背起老人的包袱,攙扶著老人,穿過熙熙攘攘的人群,東打聽西打聽,用了將近兩個(gè)小時(shí),費(fèi)了許多周折,走了不少彎路,才找到老人的兒子。進(jìn)得門來,老人免不了敘母子之情,第一句話就說:“不是這孩子送我,娘怕還找不到你呢。”

          雷鋒臨走時(shí),母子倆拉著他的手戀戀不舍,送出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          雷鋒時(shí)刻也不忘為人民做好事。運(yùn)輸班有一塊菜地靠近一位老大娘的菜園。一天下了大雨之后,雷鋒到地里去看菜,見大娘在自己的菜地里排水。雷鋒走過去,一邊幫她放水,一邊和她嘮起家常來。雷鋒知道了這位大娘姓張,在舊社會(huì)也是個(gè)受苦的人,解放以后才翻了身,而且還是個(gè)光榮的烈屬。他從心眼里熱愛和尊敬這位老媽媽。以后,他總是把大娘的菜園收拾得干干凈凈,天旱了就幫她擔(dān)水澆菜,還把揀來的大糞上在大娘的地里。十月一日,人們老興高采烈地歡度國慶節(jié)。雷鋒為了使大娘在這個(gè)節(jié)日里過得更快樂,吃過晚飯后就帶上連隊(duì)發(fā)給他的蘋果送給大娘。老人十分感動(dòng),逢人就講雷鋒象她兒子一樣地關(guān)心她。

          一個(gè)中秋節(jié)的晚上,明月當(dāng)空,秋風(fēng)送爽。

          各個(gè)班都到事務(wù)長那里領(lǐng)來月餅,每人分得一份,戰(zhàn)士們邊吃邊談心,有說有笑,到處溢著一片歡樂的氣氛。

          雷鋒也領(lǐng)到四塊月餅,但他沒吃,捧在手里發(fā)起愣來了。過了一會(huì),他悄悄地離開了大家,來到車場,淚珠止不住地掉下來。在這個(gè)八月十五的夜里,那滿地皎潔的月色。吹過身旁的颼颼的晚風(fēng),眼前這美好的情景卻勾起了他的一番心事,使他想起媽媽懸梁自盡那個(gè)可怕的晚上……

          他想起了在舊社會(huì)里受盡種種苦難的媽媽,想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲慘的命運(yùn)……他不禁自言自語地說道:“我的父母要能活到今天,看見他們的兒子成了人民的戰(zhàn)士,人民做了國家的主人,他們?cè)摱喔吲d啊!”

          回到宿舍,雷鋒將月餅用紙包起來,當(dāng)晚就寫了一封熱情洋溢的慰問信:

          親愛的階級(jí)弟兄,為祖國社會(huì)主義建設(shè)負(fù)傷和有病的休養(yǎng)員同志:這四塊月餅是人民送給我的。它使我想起了過去的苦,體驗(yàn)到今日的甜。因此,我很自然地想起了你們,請(qǐng)收下一個(gè)戰(zhàn)士的心意吧!……

          第二天,他來到撫順市西部職工醫(yī)院,把月餅連那封寫好的慰問信,一起送給了為社會(huì)主義建設(shè)出過力的傷病員同志。

          傷病員分吃了他的月餅,一致感謝他的深情厚誼,寫了感謝信,表示決心:要爭取早日出院,在煤炭生產(chǎn)戰(zhàn)線上做出更大成績,以報(bào)答階級(jí)弟兄的關(guān)懷。

          學(xué)雷鋒作文

          雷鋒是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。雷鋒的故事,作為我們這一代人,是故事中的故事,我們這一代人都是從書中讀到故事中雷鋒,了解到雷鋒這個(gè)人事跡,過去上學(xué)的時(shí)候,課本就有雷鋒的故事的一文,老師講雷鋒的故事,從那個(gè)時(shí)起,雷鋒這個(gè)名子就銘記在我們這一代人的心中。

          我們從雷鋒故事中看到雷鋒短暫的人生,了解到雷鋒一生做好事的故事,從雷鋒故事中真實(shí)看到雷鋒不管走到每一處,都是做好事,把微笑留在那個(gè)地方,把那春天般的溫暖留下,雷鋒你用那真情,感動(dòng)你身邊的每一個(gè)人。幾十年來,雷鋒的形象已經(jīng)扎扎實(shí)實(shí)留在人們心中。在這個(gè)偉大的年代中,雷鋒的名子,成為今天歷史的記憶,時(shí)代中雷鋒的名子呼喚著多少人那顆美麗的心靈。

          雷鋒,你是燃燒的火把,把大地照亮,雷鋒,你是浪花,在濤濤之中涌動(dòng)著你的身軀,回歸于大自然;雷鋒,你是一個(gè)雄鷹,引領(lǐng)天地之間;雷鋒,你是疾風(fēng),吹到時(shí)代的每個(gè)角落;雷鋒,你是閃電,讓世界每一處都閃光到極點(diǎn)。世紀(jì)中,你創(chuàng)造了一個(gè)新的傳說,讓這個(gè)傳說成為永恒的傳說。

          雷鋒你是永恒的傳說,大海鐘情你的故事,大地鐘情你的傳說,你的一切屬于這個(gè)時(shí)代的傳說,你涌動(dòng)著那顆紅色的心,把你的故事傳于人世間。雷鋒,你就是一粒種子,深深扎入人們的心里,雷鋒,你是一個(gè)崇高的人,你用那為人民服務(wù)的思想,為人民做好事,給后世留下了永遠(yuǎn)的傳說。

          學(xué)雷鋒作文

          媽媽經(jīng)常對(duì)我說,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,只要我們能夠獻(xiàn)出小小的一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。

          一天早晨,陽光燦爛,白云悠閑,隨風(fēng)飄來飄去,小花園里的小樹也隨著吹來的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng),幾只小鳥在小樹頭上的半空中不停地轉(zhuǎn)著圈圈,時(shí)而一展她那婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽的歌喉,這一切是多么的令人陶醉!

          我和小伙伴們?cè)谒嗟厣蠚g快地滑著滑板車,左一圈,右一圈,滑得好開心!忽然,我看見一位老爺爺拎著一個(gè)水桶,正在用力地清洗著垃圾箱。我和幾個(gè)小伙伴連忙滑過去問:“老爺爺,您為什么要洗垃圾箱?”

          老爺爺說:“你們看,垃圾箱的外面都被廣告紙包住了,多難看!”:“哦,這樣啊,那我們幫您洗吧!”我說。

          “好的,你們真是懂事的好孩子!崩渫膺叺膹V告紙貼得很多,粘得很牢,我們用濕抹布擦來擦去,怎么也擦不掉。

          大家一邊擦一邊說:“老爺爺,你累不累,這么粘,怎么擦得干凈呢?”老爺爺說:“我不累,你們聰明,就一起想想辦法,這么才能擦得又快又干凈!

          想了一會(huì)兒,“哦,有了!蔽艺f,“我們先用抹布把廣告紙打濕,然后到家里去找一些舊的清潔球來用力地擦擦,試試看!焙,這辦法可真好,不到一節(jié)課時(shí)間,垃圾箱就變得干干凈凈的了?粗鍧嵉睦洌覀兎路鹇牭剿谡f:小朋友,謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡,瞧,我的原形多精神,多漂亮!”

          看著整潔的垃圾箱,看著美麗的小花園,聽著清脆的鳥叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車。

          我們雖然人小,力氣也小,但向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,做一個(gè)樂于助人的好孩子是促促有余的!

          學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語

          1、宗申學(xué)雷鋒,服務(wù)樹新風(fēng)

          2、學(xué)雷鋒發(fā)揚(yáng)互幫互助;

          3、弘揚(yáng)雷鋒精神,青年志愿者與你同行。

          4、弘揚(yáng)雷鋒精神,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          5、見到老師問聲好,見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

          6、弘揚(yáng)志愿精神,播撒愛心火種,共建和諧社。

          7、爭做現(xiàn)代的雷鋒!

          8、雷鋒活著,是時(shí)代個(gè)活雷鋒。

          9、人人尊敬;學(xué)習(xí)雷鋒,幫助需要幫助的人,做時(shí)代的新風(fēng)!

          10、學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從身邊做起。

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