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      2. 六年級語文手抄報簡單

        時間:2024-08-15 15:43:41 板報大全 我要投稿
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        六年級語文手抄報簡單

          學(xué)業(yè)的精進(jìn)在于勤奮刻苦,學(xué)業(yè)的荒廢在于嬉戲游樂;為人行事的成功在于深思熟慮,而敗毀在于因循茍且。下文是六年級簡單的語文手抄報資料,歡迎大家閱讀與了解。

          六年級語文手抄報簡單

          一、積累運(yùn)用(39分)

          1、根據(jù)下面語段中的拼音,依次把相應(yīng)的漢字寫在下面的田字格內(nèi)。(6分)

          馬上就要畢業(yè)的我們,像一只只xióng yīng將飛向新的天地;叵肫鸲嘧硕嗖实男@生活,我們的心中就忍不住涌起深深的juàn liàn之情。hé ǎi的老師,純真的同學(xué),有趣的活動……這一切美好的畫面都會lào yìn在我們的記憶里。

          2、將成語和詩句補(bǔ)充完整。(9分)

          ( )( )不倦 鑒往( )( ) ( )( )秋毫

          震耳( )( ) ( )( )素裹 ( ),黃雀在后

          不要人夸好顏色, 。

          ,桃花流水鱖魚肥。

          學(xué)而不思則罔, 。

          3、解釋下列詞句中帶點(diǎn)的詞語。(4分)

          (1)奔流不息 (2)清風(fēng)徐來

          (3)水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下。

          (4)我鮮有同齡的伙伴,只好獨(dú)自玩耍。

          (5)媽媽看中了一件衣服,無論質(zhì)地、色彩還是款式,都無可挑剔,美中不足的是型號稍小,不太合身。 這句話中“不足”具體指 ;“美”指 。

          4、按課文內(nèi)容填空。(12分)

          (1)你站在它下面,花朵是 ,但香氣卻 ,

          地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上, ,花影迷離……(《夾竹桃》)

          (2)大海失去了原色,像 似的,醉醺醺地 出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞 。

          (《三亞落日》)

          (3)“水奔流不息,是 ,它好像 。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下, ,它好像有情義……萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像 ……由此看來, !”

          5、語言實(shí)踐(3分)

          在“書香校園”的系列活動中,你一定讀過許多名著吧。請你仿照下面甲同學(xué)的發(fā)言,也敘述一部名著中的故事。(要求:說出書名、人名和有關(guān)情節(jié),至少運(yùn)用一個成語、名言警句或格言等。)

          同學(xué)甲:《水滸傳》中,嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西解救了金氏父女。他真不愧是—位見義勇為的英雄。

          你的敘述:

          6、綜合改錯。(標(biāo)點(diǎn)一處,錯字1個,病句2處,格式1處。5分)

          小華姐姐:

          最近,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)非常緊張,什么活動我們都不讓參加,必竟我們是畢業(yè)生了,雖然我早已做好了應(yīng)考準(zhǔn)備,但媽媽還是整天逼我看書。我想,這樣一定不能就有好成績。你說是嗎。

          祝你愉快!

          小于

          二、閱讀感悟(31分)

          (一)古詩文閱讀(2+2+3=7分)

          《朱子家訓(xùn)》節(jié)錄

         、倮杳骷雌,灑掃庭除。要內(nèi)外整潔。既昏便息,關(guān)鎖門戶,必親自檢點(diǎn)。

         、谝恢嘁伙垼(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

         、垡宋从甓I繆,毋臨渴而掘井。

          【注釋】庭除:庭院。 綢繆(chóu móu ):修補(bǔ)好屋舍門窗。

          恒念:總想到。 毋(wù):不要

          1、文中“起”和“ ”構(gòu)成一對反義詞,“即起”意思是: 。

          2、用自己的話寫出句子②的意思。

          3、從句子③中找出一個成語“ ”,這個成語字面的意思是:,比喻 的意思。

          (二)課內(nèi)閱讀:(1+2+2+1=6分)

          我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返?墒沁@位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。借著淡淡的星光,我仔細(xì)打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。(六年級下冊《天游峰的掃路人》)

          1、 “頂天立地”的意思是:

          2、這段話在進(jìn)行人物描寫時采用的表現(xiàn)手法是 描寫。文中兩處強(qiáng)調(diào)“一級一級”,這樣寫的作用是 。

          3、這段話是按 順序來寫的,從 和 兩個詞語可以明顯看出來。

          4、從老人的外貌看出他是一個 人。

          (三)課外閱讀:(18分)

          外婆和鞋 席慕容

          我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國前兩年買的,出國后又空了五年。它的形狀很普通,就像你在臺北街頭隨處可見的最尋常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個圓帶子,中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成了淺灰。鞋底也被磨得一邊高一邊低。

          “你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?”

          這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時,家住在北投山上,沒有課的'早上,我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑,有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡直無法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面哪一棟是我的家。

          走著走著我的新拖鞋就不像樣了,不過,我沒時間管它。直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我在矮墻外大聲地叫起來:

          “何方人士,敢動本人的拖鞋?”花園那沒有動靜。再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑哩。

          “今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里就干了。多方便!多大的姑娘了,穿這么臟的鞋給人笑話。”

          以后,外婆每次上山時,總會替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時甚至給我放到床前,然后在傍晚時分,她就會安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時,覺得有一股暖和(he huo)與舒適的感覺,不知道是院里下午的太陽呢,還是外婆手上的余溫?

          就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西,比如出國前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈(yin ying)中好好收起來了,這雙拖鞋也就一直留在身邊舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時,便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆溫暖而多皺的手,便會想起在夕陽下的園中小徑,和外婆在客廳紗門后面的笑容。

          那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。

          1、為加點(diǎn)字選擇正確讀音。(2)

          2、結(jié)合短文,解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(4)

          囂張:

          淚眼盈盈:

          3、 寫出文中一句承上啟下的句子。(2)

          4、 用一句話概括第3—7自然段的內(nèi)容。(2)

          5、 文中的鞋是一雙什么樣的鞋?用波浪線在文中畫出描寫這雙鞋的句子。談?wù)?ldquo;我”為什么舍不得丟棄這雙鞋。(1+2)

          6、文中有兩處描寫外婆神態(tài)的地方,請你找出來。(2)

          (1)

          (2)

          7、“外婆去世的消息傳來以后”,“我”的心情怎樣,請寫一段文字描述出來。(3)

          三、 習(xí)作表達(dá)。(30分)

          讀完了《外婆和鞋》,相信你也會被深深地感動。是的,在生活中,外婆的愛是點(diǎn)滴的,母親的愛是慈祥的,父親的愛往往是深沉的,甚至是嚴(yán)厲的批評。更多的是這種愛表現(xiàn)在細(xì)微之處,一雙鞋、一句話、一個眼神、一張紙條,都是愛的體現(xiàn)。請你以《愛在細(xì)微處》為題,寫一篇文章,注意表達(dá)自己的真實(shí)情感。

          六年級下冊語文期末考試卷答案

          書寫分:書寫工整,卷面整潔得2分;書寫較認(rèn)真,卷面多處涂改,得1分;字跡潦草不得分。

          一、積累運(yùn)用

          1、 雄鷹 眷戀 和藹 烙印

          2、 孜孜不倦 鑒往知來 明察秋毫 震耳欲聾 銀裝素裹 螳螂捕蟬黃雀在后

          只流清氣滿乾坤 西塞山前白鷺飛 思而不學(xué)則殆

          3、(1)停止 (2)慢慢的 (3)有時 (4)少

          (5)“不足”指型號稍小,不太合身;“美”指無論質(zhì)地、色彩還是款式,都無可挑剔。

          4、(1)一團(tuán)模糊 毫不含糊 濃濃烈烈 葉影參差

          (2)飽飲了玫瑰酒 漲溢 紅燈籠會被一只巨手提走

          (3)哺育一切生靈的乳汁 有德行 和順溫柔 善施教化 水是真君子啊

          5、能語句通順地講述一個故事得2分,能從中總結(jié)出人物品質(zhì)再得1分。

          6、①“我們都不讓”改成“都不讓我們”②“必”改成“畢”③段末句號改成問號④“一定不能就有”改成“不一定就有”⑤署名下一行加上日期。

          二、閱讀感悟

          (一)1、息,就起來

          2、一碗粥一碗飯,應(yīng)當(dāng)想想來處不容易;半根絲半根線,要常常想到這些東西生產(chǎn)出來是很艱難的。這句話告誡人們要勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。(意思對即可)

          3、未雨綢繆,天還沒有下雨,先把門窗修補(bǔ)好。比喻事先做好準(zhǔn)備工作。

          (二)1、頭頂云天,腳踏大地。形容形象高大,氣概豪邁。

          2、外貌描寫 突出老人工作的辛苦

          3、時間順序 暮色 星光

          4、健康 慈善

          (三)1、huo yíng

          2、(1)盛氣凌人,氣焰很甚的樣子。

          (2)形容兩眼淚汪汪的樣子。

          3、“你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?”

          4、外婆每次上山時,總會替“我”把拖鞋洗干凈,曬好。

          5、它的形狀很普通,就像你在臺北街頭隨處可見的最尋常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個圓帶子,中間用一個結(jié)把它們連起來。

          舍不得丟的原因:①這雙拖鞋有著“我”和外婆的回憶②更飽含著外婆對“我”的愛,和我對外婆的思念。

          6、(1)再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑哩。

          (2)然后在傍晚時分,她就會安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。

          7、表達(dá)出對外婆去世的傷心和思念各一分,語言表達(dá)一分。

          三、習(xí)作表達(dá)。

          一類文(27-30分)能通過具體真實(shí)的事例,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。敘述有條理,語言生動,能正確使用標(biāo)點(diǎn),錯別字少。書寫工整,字?jǐn)?shù)達(dá)400個。

          二類文(24-26分)能通過具體的事例,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。敘述比較有條理,語言通順,標(biāo)點(diǎn)符號比較正確,錯別字較少。書寫工整,字?jǐn)?shù)達(dá)400個。

          三類文(18-23分)能通過一個事例,表達(dá)出自己的感情,語句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用基本正確。

          四類文(11-17分)有事例表述,但不夠切題,語句不夠通順,錯別字較多。

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