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學雷鋒的手抄報素材四年級
在社會的各個領域,大家都知道手抄報吧,通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。究竟什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?以下是小編收集整理的學雷鋒的手抄報素材四年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒作文
自從我讀了有關雷鋒叔叔的書籍,就倍受鼓舞,總感覺雷鋒的影子不停地跟著我,讓我有使不完的勁,想做好事,向雷鋒叔叔學習。
星期天一大早我就出了門,瞧瞧,我們這個家屬樓的樓棟里,有很多碎紙屑,還有一些擺放的雜物。摸摸樓梯扶手,一層塵土,估計在上面畫個畫、寫個字都可以了,真是又臟又亂。
我一邊哼著“學習雷鋒好榜樣”的歌,一邊挽起袖子大干起來。我從家里拿了一把掃帚,接上一盆水,剪了一塊抹布,準備給樓棟來了個大掃除。
打掃衛(wèi)生也需要技巧的,為了防止灰塵飛揚,先要在樓梯上灑些水。水一點一點被我潑出去,落在臺階上。我拿起抹布一溜煙從七樓到一樓,把扶手擦了個遍,接著又仔細地打掃樓梯,不放過任何一個死角,不錯不錯,既干活又運動了,真是一舉兩得。
一個小時過去了,終于打掃完了。看著被打掃的一塵不染的樓棟,我開心地笑了!
晚上,我做了個夢,夢見雷鋒叔叔沖我笑了……
雷鋒作文
我身邊的雷鋒是一個小女孩,她長得很可愛,但她是一個孤兒,從小就沒有爸爸媽媽,一直跟著姑姑生活。雖然她是個孤兒,就讓我來講講她幫助他人的故事吧!
星期四這天,她自己放學走路回家,到了小區(qū)的街邊,看見了一個找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時間賣廢品的錢都拿出來給小妹妹買飲料,買玩具,把小妹妹哄開心了,陪著小妹妹到天黑,直到小妹妹打到媽媽了,她才回家。
有一次,她的學校捐款,這天下午,她沒有馬上回家,她跑去給大超市發(fā)傳單,發(fā)完了傳單,她去拾廢品,把廢品拿去賣。她把自己攢的利是錢和賣廢品的錢和超市發(fā)傳單的錢,一共有210元,她全部放在一個小袋子里,裝在書包。
第二天,她又去拾廢品賣,賣了79元。她把錢裝進了袋子,高高興興地去學校捐款。她把自己勞動賺的錢289元一分不少地入進了捐款箱里。開心地露出了可愛的笑容。
她樂于助人,喜歡做公益勞動,她就是我身邊的雷鋒。
雷鋒標語
1、人人為我,我為人人。
2、學習雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神,艱苦奮斗勤儉節(jié)約。
3、爭做現(xiàn)代的雷鋒
4、眾人拾柴火焰高,公益事業(yè)靠大家
5、參與志愿服務,促進社會和諧。
6、學雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊敬
7、向雷鋒同志學習,做一名合格團員。
8、學雷鋒精神,樹良好形象
9、服務人民奉獻社會,做公民道德的踐行者
10、學雷鋒發(fā)揚互幫互助。
11、向雷鋒學習,做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘
12、春天來了,雷鋒發(fā)芽了。
13、學雷鋒,樹新風,揚正氣,比奉獻。
14、學雷鋒精神,樹立新社會新風
15、學雷鋒精神,樹校園新風
16、塑造公民道德,爭做禮貌青少年
17、團結友愛助人為樂尊重他人善于合作。
18、助人為樂學習雷鋒
19、學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。
20、學雷鋒精神,做四有新人
學雷鋒作文
校園,我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園,歌聲的氣息就會無處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來了,就讓我們敞開甜美的歌喉,盡情歌唱吧!
早上,聞著花草的清香,聽著鳥兒歡快的歌聲,看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚,我們就開始了一天的校園生活。此時,雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘:父母雙亡,就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅強了。從小發(fā)誓,要全心全意地為人民服務,這就是雷鋒精神。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環(huán)繞在我的腦海中時,就有一種積極、奮發(fā)向上的動力鼓勵著我前進。
“向雷鋒同志學習”讓我們牢記毛主席的偉大號召,做一名合格的少先隊員吧。
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