環(huán)保手抄報圖片大全簡單又漂亮
綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。下文是有關簡單又漂亮的環(huán)保手抄報資料圖片大全，歡迎大家閱讀與了解。
生活節(jié)能環(huán)保小常識資料
一 生活節(jié)能環(huán)保小常識
1、買車要買小排量的環(huán)保型汽車，外出時若行李不太重，在有公汽可乘的路段盡量不開車，若路途不太遠應提倡騎自行車或步行。
2、家中所有電器及辦公室的電器用畢要隨手關掉電源，不要讓電器長時間處于待機狀態(tài)。
3、空調溫度設定在24～28攝氏度之間，買冰箱應買省電型的，看電視音量要適中。
4、盡量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋，上街購物自備布袋或筐子，養(yǎng)成不用餐巾紙而用小手帕的習慣。
5、在打印機旁備一個廢紙儲存箱，可以重復利用的打印紙一定重復利用，不能再利用的各種廢紙一定要交給回收商，不管錢多少，節(jié)約最重要。
6、淘米水切勿隨意倒掉，可用來澆花、洗臉或洗碗，肥力、去污力溫和，又不污染水質。喝不了的面條湯、水餃湯也有一定的去油污作用，可用來洗刷碗筷。可減少洗潔精對水質的污染和在人體內的蓄積。
7、拒絕含磷洗滌劑，只用無磷洗滌劑。若時間允許、體力允許，盡量手洗衣服，既節(jié)電又節(jié)水。
8、家中備幾個污水桶，將各種洗滌廢水積攢起來用于沖洗廁所。
我國的水資源和石油、煤炭等能源相對匱乏，而環(huán)境污染卻相當嚴重，讓我們行動起來，提倡簡單生活，避免奢侈浪費，保護環(huán)境，造福后代。
二 經典節(jié)能環(huán)保知識
不燃放煙花爆竹;雙面使用紙張;節(jié)約糧食;拒絕使用一次性用品;消費肉類要適度 ;隨手關閉水龍;頭隨手關燈，節(jié)約用電 ;拒絕過分包裝;使用節(jié)約型水具;拒絕使用珍貴木材制品;拒絕使用一次性筷子;盡量利用太陽能;盡量使用可再生物品;使用節(jié)能型燈具;簡化房屋裝修;修舊利廢;盡量購買本地產品;不隨意取土;多用肥皂，少用洗滌劑;不焚燒秸桿;不干擾野生動物的自由生活 ;不吃田雞，保蛙護農;提倡觀鳥，反對關鳥;拒食野生動物 ;減卡救樹;不穿野獸毛皮制作的服裝;不在江河湖泊釣魚;少用罐裝食品、飲品;不用圣誕樹不購買野生動物制品
三 10個節(jié)約好習慣
1. 充電后及時拔掉充電器，減少對電的浪費。 2.采用節(jié)能燈，夏天將空調調到26攝氏度，這樣可以大大節(jié)約能源。3.用便攜環(huán)保餐具自帶午餐，不用一次性餐具。4.在刷牙時把水龍頭關上，即使是漏滴，10天就能漏掉一噸水。5.用自備的菜籃子或布袋買菜購物，一個一次性塑料袋需要600年才能腐爛。6.自制果汁，不僅健康還能減少工業(yè)用水和用電。 7.多用微波爐加熱和烹調食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環(huán)保都好。8.用完紙的兩面，用手絹代替面巾紙，少砍樹木，造福子孫。9.使用可降解、用量少的洗滌用品，減少對江河和海洋的`污染。10.無論外出和工作，攜帶自己的水杯，方便又衛(wèi)生。
四 節(jié)約每一張紙，保護森林資源
森林是地球最寶貴的財富，我們學生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重，造紙的原料很多都來自于森林，會導致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。
我們認為可以改進的方法：
1、 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，
2、 收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、 節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
4、 盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
6、 有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
7、 盡量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。
幼兒園環(huán)保教案：我們需要清潔的空氣
目標:
使幼兒了解，只有空氣清潔才能保證人體健康;知道吸煙對人有害;建立初步的健康保護意識。
準備：
圖片：蒙頭大睡的人;禁止吸煙標志。
過程
1、教師和幼兒一起討論：午睡后為什么要開窗通氣?使幼兒知道，午睡后室內空氣變得污濁，易使人傳染疾病;通風換氣，保持室內空氣清新有益于人的健康。
2、請幼兒觀看蒙頭睡覺的圖片，并討論這樣睡有什么不好。
3、讓幼兒說說自己見過哪些空氣不好的現(xiàn)象。如：灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。
4、讓幼兒與父母制定協(xié)議，保證家庭室內空氣的清潔。
建議
1、教師應絕對禁止家長在園內吸煙。
2、組織幼兒向家長宣傳，要求家長以身作則，并幫助幼兒樹立保護自己安全和健康的識。
3、對幼兒進行清潔衛(wèi)生教育，知道清潔新鮮的空氣是每個人都需要的。這個教育是個長期的過程，應在日常教育中時提醒幼兒，使幼兒從小建立愛清潔的'初步意識。
4、可以采用形象的手段，讓幼兒直觀地看到渾濁的空氣通過氣管和皮膚毛孔的困難景象：氣管和皮膚“表情”很痛苦。但空氣變得新鮮時，氣管和皮膚則露出“高興”的樣子。
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