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說好普通話共圓中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家肯定對(duì)各類手抄報(bào)都很熟悉吧，每一份手抄報(bào)的后面都包含著編者的辛勤勞動(dòng)和聰穎的智慧。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報(bào)嗎？下面是小編精心整理的說好普通話共圓中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
說好普通話共圓中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)
小學(xué)生說好普通話圓夢(mèng)你我他演講稿
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，作為語(yǔ)法規(guī)范。在這里，我要說出我的愿望——讓大家一起說普通話，做文明人!
也許有人會(huì)說：不會(huì)說普通話的人照樣吃飯、干活。我可不這么認(rèn)為，如果大家都不注重普通話，用方言土語(yǔ)交流。也許在一個(gè)省，大家能聽懂，但到了另外一個(gè)省市，就因?yàn)檎Z(yǔ)言不同而無(wú)法溝通，住宿無(wú)法說明情況……甚至要離開這個(gè)地方，也要給司機(jī)比劃半天，司機(jī)也未必明白。如果不講好普通話，會(huì)鬧出笑話來。
有一次，我去舅舅家，我和表妹寫完作業(yè)，表妹就說：“我們玩“藏麻根”吧!”“藏麻根”是什么東西呢?我一頭霧水，后來我終于知道是捉迷藏。有一次，我們?nèi)コ匈I東西，她看見了一個(gè)奇怪的東西，就問我：“這是啥賣賣?”“啥賣賣”聽得我暈頭轉(zhuǎn)向，哦!原來是啥東西呀!所以說，講土話是會(huì)鬧出笑話的。
有一次，我在萬(wàn)聚休閑農(nóng)莊碰見了幾個(gè)美國(guó)人。他們很喜歡我，便請(qǐng)我做他們的導(dǎo)游。當(dāng)時(shí)，我很高興，正想給他們露一手我的英文的時(shí)候，誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手，用不大流利的普通話說：“小朋友，咱們說普通話吧，中國(guó)話很美!”我聽了有點(diǎn)兒失望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。走進(jìn)瓜棚，我指著一個(gè)巨型瓜說：“請(qǐng)看這個(gè)大瓜，他有10公斤重，”我拿者《瓜果介紹書》說，“看起來很像南瓜，其實(shí)它不是。它已經(jīng)熟透了，果肉‘殷(yīn)紅殷(yīn)紅’的�！边@時(shí)，一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對(duì)。不對(duì)，小朋友，這個(gè)詞應(yīng)該念‘殷(yān)紅’，而不是讀‘殷勤’的那個(gè)‘殷’的音�！蔽衣犃舜蟪砸惑@。這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的老外竟然比我說的還標(biāo)準(zhǔn)?單我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑。
回到家，當(dāng)我翻開字典時(shí)，居然真的是我錯(cuò)了�，F(xiàn)在想起來，真是慚愧極了。
其實(shí)不止我一人是這樣，有些人也是因?yàn)檎f普通話不標(biāo)準(zhǔn)而鬧了笑話的。
我和鄰居家的黃嫻去逛街。我們走了滿久，有些累了，于是我們到小吃店里吃些東西。當(dāng)時(shí)，我跟服務(wù)員要了一碗綠豆粥，她也對(duì)一個(gè)服務(wù)員說：“阿姨，我要一碗‘竹’(zhú)�！蹦前⒁淌巧綎|來的，不知道他要的是什么，搞了很久，那阿姨才知道，她原來要的是“粥”(zhōu)啊!是啊，說好普通話太重要了，只有說標(biāo)準(zhǔn)來了，才會(huì)讓人聽得懂，使人與人之間的關(guān)系更融洽，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!我想，當(dāng)我也做了母親，我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語(yǔ)，而是最標(biāo)準(zhǔn)的.普通話!
只有人人都說普通話，才會(huì)讓我們溝通更加通暢，在此，我對(duì)大家說：請(qǐng)大家學(xué)習(xí)普通話吧!讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，說好普通話，學(xué)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，做二十一世紀(jì)的接班人!
說好普通話共圓中國(guó)夢(mèng)作文
說起普通話，我和它真是有不解之緣。
記得考師范那年，面試就有普通話，老師讓讀一篇文章。這有何難?朗誦是我的強(qiáng)項(xiàng)。我讀的是小學(xué)課文《長(zhǎng)城》，朗誦完畢后，自我感覺很好，可主考老師卻問： “你是從安陽(yáng)來的吧?”“您怎么會(huì)知道?”我感到很驚奇�！拔野l(fā)現(xiàn)你平翹音讀得不太好，‘這段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上’，‘這’你多次讀成‘ze’。畢業(yè)后你將是一名光榮的人民教師，應(yīng)該讀準(zhǔn)每一個(gè)字音。”從此我知道一個(gè)師范生學(xué)好普通話意義重大，我暗下決心練好普通話!
畢竟自己是在城市長(zhǎng)大，普通話說起來，有一定的優(yōu)勢(shì)。一入校便被學(xué)校選為“推普委員”，輔助老師工作。為了做好這項(xiàng)工作，我讓爸爸買了一部小型錄音機(jī)，利用課余時(shí)間聽錄音，以提高自己的普通話水平。每天晚自習(xí)我都要領(lǐng)著同學(xué)們發(fā)音、正音。我的同學(xué)來自各個(gè)縣區(qū)，方言特別嚴(yán)重。我不厭其煩地給他們作示范�？粗瑢W(xué)們的進(jìn)步，我品嘗到了自己親手澆灌的果子的甜蜜，我是多么自豪!
畢業(yè)后，我來到了一所美麗的學(xué)校，當(dāng)我看到教學(xué)樓上的“普通話是最美的語(yǔ)言”、“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”這些宣傳語(yǔ)的時(shí)候，倍感親切，同時(shí)也感受到自己的責(zé)任。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好拼音，說好普通話，這是我的心愿。
也許和普通話注定有緣，97年我被派到鄭州參加省普通話測(cè)試員培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我感到自己肩膀上的擔(dān)子更重了。因?yàn)椋含F(xiàn)在我不僅是一位推普員，而且還是一位測(cè)試普通話的考官。這項(xiàng)工作非常嚴(yán)密，要求測(cè)試員既要有較高的普通話水平，還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。否則工作稍有疏忽，就會(huì)影響被測(cè)人的命運(yùn)。我暗暗地對(duì)自己說：努力，只有努力!記得培訓(xùn)之時(shí)，正值酷暑炎夏，我和同宿舍的一位大姐我們互相正音，互相提問，一遍遍地練習(xí)朗讀范文，就連說話題目，我們都寫成了一篇篇講稿，并反復(fù)修改、練說……常常忘記了吃飯�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，當(dāng)我從國(guó)家測(cè)試員的手中接過那鮮紅的省測(cè)試員證書的時(shí)候，心中的那份喜悅，那份驕傲，難以用語(yǔ)言表達(dá)。
手持證書，走上了測(cè)試工作崗位。在測(cè)試員的工作崗位上，有我們的喜，也有我們的憂。喜的是老師們學(xué)習(xí)普通話的意識(shí)在逐漸增強(qiáng)，老師的普通話水平在一天天提高，推普的氛圍越來越濃厚;憂的是那些受方言影響的部分老師，在一次次測(cè)試中，因?qū)掖挝茨苓^關(guān)而失去了自信。從那茫然的目光，沮喪的神色中，我感到了他們的無(wú)助，感到了推普工作任重而道遠(yuǎn)……
普通話標(biāo)語(yǔ)
1、普通話：神州音，華夏情。
2、我是中國(guó)娃，愛說普通話。
3、56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說普通話。
4、請(qǐng)講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個(gè)家。
5、說好普通話，“知音”遍華夏。
6、普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩。
7、說普通話，從我做起。
8、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。
9、普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨。
10、文明語(yǔ)深入男女老少心，普通話融匯東西南北情
11、溝通你我他，全靠普通話。
12、普通話——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求。
13、普通話——13億顆心與心之間的橋梁。
14、樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。
15、請(qǐng)講普通話，講清普通話。
16、普通話是我們的校園語(yǔ)言。
17、四海同音，萬(wàn)眾一心。
18、普及普通話，四海是一家。
19、愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說普通話。
20、心相印，語(yǔ)相通，共奔小康樂融融。
21、請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字。
22、說普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
23、普通話，使你我靠得更近。
24、說好普通話，朋友遍天下。
25、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。
26、講好普通話，朋友遍天下。
27、說好普通話，走遍神州都不怕。
28、心相印，語(yǔ)相同，和諧校園樂融融。
29、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。
30、推廣普通話，公務(wù)員要帶頭。
31、推廣普通話，溝通你我他。
32、積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
33、說普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
34、普通話是我們的校園語(yǔ)言或說普通話迎四方學(xué)子；用文明語(yǔ)送一片真情。
35、溝通——從普通話開始。
36、文明語(yǔ)深入你我心，普通話融匯南北情。
37、面向現(xiàn)代化，推廣普通話。
38、大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
39、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。
40、實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。
41、新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣。
42、積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康。
43、說好普通話，方便你我他。
44、說地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人！
45、普通話——人類溝通的橋梁；普通話——人類智慧的結(jié)晶。
46、我說，你說，大家說，普通話是我們共同的歌。
推廣普通話的句子
1、普通話是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語(yǔ)言。
2、普通話——增進(jìn)友誼的階梯，溝通阻隔的橋梁。
3、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。
4、普通話把960萬(wàn)平方公里縮得很小很小。
5、推廣普通話，推行規(guī)范漢字。
6、大力普及普通話，共塑城市新形象。
7、普通話——你我共同的語(yǔ)言。
8、面向現(xiàn)代化，推廣普通話。
9、普通話是弘揚(yáng)華夏文化的天梯。
10、人人都講普通話，樹立公民新形象。
11、樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話。
12、普通話是我們的校園語(yǔ)言。
13、方言土語(yǔ)難通話，心心相融普通話。
14、南腔北調(diào)陌路人，普通話親一家人。
15、人人都講普通話，五湖四海似一家。
16、普(吐)出美好的語(yǔ)言，通(同)我一起交流，話(畫)出一份天地。
17、說好普通話，熱愛我中華。普及普通話，世界看中華。
18、普通話是校園語(yǔ)言。
19、說普通話，做文明人。
20、和人交流是種快樂，我們?yōu)楹尾挥闷胀ㄔ拋硐硎苓@段快樂呢?
21、大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，共塑校園文明新形象。
22、人人都講普通話，處處盛開文明花。
23、全國(guó)普及普通話，世界刮目看中華
24、親愛的新同學(xué)，請(qǐng)講普通話。
25、普通話——神州音，華夏情。
26、說普通話，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采。
27、本地話通用一方，普通話通用全國(guó)，請(qǐng)大家一起說好普通話。
28、從我做起，說好普通話。
29、說好普通話，方便、文明又高雅。
30、大力普及普通話，架設(shè)人間交際橋。
31、四海同音，萬(wàn)眾一心。
32、愛國(guó)旗，唱國(guó)歌。說普通話、寫規(guī)范字。
33、說普通話，讓我們互相“理解”。
34、規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一。
35、普通話，讓五十六個(gè)民族成為一家。
36、普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。
37、外國(guó)人都在學(xué)說普通話，中國(guó)人能落后嗎?
38、貫徹落實(shí)“大力推行積極普及逐步提高”的推廣普通話工作方針。
39、學(xué)說普通話，神州萬(wàn)里行無(wú)阻;學(xué)說普通話，迎接四方來賓客。
40、用那最樸實(shí)無(wú)華的母語(yǔ)，架起中外友好的橋梁——請(qǐng)說普通話。
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