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      2. 學雷鋒好榜樣手抄報

        時間:2022-06-30 07:32:00 板報大全 我要投稿

        學雷鋒好榜樣手抄報2017

          雷鋒做的好事就像春天的雨點一樣多,說也說不完。下面是學雷鋒好榜樣手抄報,和小編一起看一下吧。

        學雷鋒好榜樣手抄報2017

          “好學上進”、“人民的好戰(zhàn)士”、“釘子精神”……說到這些名詞你應(yīng)該很容易地就聯(lián)想到一個人——雷鋒。

          “向雷鋒同志學習!”1963年3月5日毛澤東主席向全國人民發(fā)出這樣的號召,把“雷鋒”這個名字再次深深刻印在了全中國人的心上。全國不管男女,不管老少,誰不知道“雷鋒”這個名字?雷鋒留給我們的,不僅僅是他那一身軍裝的形象,更是留給了我們他那“自己辛苦點,多幫助別人做點好事﹑獻愛心”的精神品質(zhì)。

          我們現(xiàn)在做好事﹑獻愛心更本不需要付出多么大的代價,好事也并不難做,但是,做好事﹑獻愛心的人卻是越來越少了。為了不讓“幫助別人做點好事多獻愛心”的雷鋒品質(zhì)漸漸被人遺忘,我和一些同學還有兩位老師,一齊去看望了我們班在家養(yǎng)病已久的鄧婷同學。

          在選同學去看望鄧婷時,幾乎所有的同學都舉起了手,希望自己也能去向鄧婷表示自己對她的關(guān)心,我有幸的被老師挑選上了。在去的路上,同學們都很激動,猜測著鄧婷是不是瘦了?身體恢復(fù)得怎樣?……等到了鄧婷家后,鄧婷的媽媽熱情的迎接了我們,并且還和我們聊了有關(guān)鄧婷康復(fù)的事,還說到了鄧婷很想去上學,很想念六2班的同學們……說著說著,坐在一旁的鄧婷哭了,說到她的傷心處了!這時老師安慰起了鄧婷:“別哭了,你不是一直很堅強嗎?這時候怎么能掉眼淚呢?”鄧婷的媽媽在一旁輕輕拍撫著鄧婷的背。其他同學也開始安慰鄧婷:有的同學給了鄧婷幾顆糖;我也拿出送給鄧婷的書,還在上面寫了祝福的話……

          在又一陣的交談后,老師怕我們的家長擔心,就讓我和其他來看望鄧婷的同學先回了家,老師們又和鄧婷的媽媽有交談了一會。

          第二天,同學們都來向我們詢問鄧婷的情況,而且又有一些同學在放學后去看望了鄧婷。雖然我沒有去,但我知道鄧婷一定是非常高興的!

          我們身邊其實有許許多多的“雷鋒”,你沒有發(fā)現(xiàn),或許就是因為他們并不高調(diào),總是低調(diào)的在幫助人﹑低調(diào)的獻愛心。希望你早日也能成為一個“雷鋒”,讓這個世界上的“雷鋒”越來越多!

          學習雷鋒好榜樣,獻出愛心為大家!

          雷鋒(1940—1962),一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,沈陽的軍區(qū)工程兵某部運輸連班長。湖南省望城縣人,1940年出生于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。

          雷鋒,一個中國人耳熟能詳?shù)拿,他是中國人最?yōu)秀的楷模。他說過“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!彼龅搅,因為他的優(yōu)秀品格,所有人都知道了他的名字。

          雷鋒,全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1954年加入中國少年先鋒隊。1962年8月15日因公殉職,年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。1963年3月5日,偉大領(lǐng)袖毛澤東親筆題詞,發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,并把每年的3月5日定為學雷鋒紀念日。這位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士將永遠活在我們心中!

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌是專門歌頌雷鋒優(yōu)秀品質(zhì)的。雷鋒曾經(jīng)說過:“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想!笔前,我們要團結(jié)建設(shè)我們更美好的明天!而又像他說的:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!笔前,我們要團結(jié)描繪更美的祖國!

          助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學生,我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起。

          生活中,在同學遇到困難的情況下,我們可以幫助他;在老爺爺老奶奶過街的時候可以攙扶著他們過去;在坐車遇到老、弱、病、殘的人,可以給他們讓座。這些,你們做不到嗎?

          那就請你們想一想,當你在大街道上跌倒,有人在一邊笑話你,卻沒有人扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,路過的人看見卻不敢吱聲的時候。各位,你們是什么心情呢?

          而就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是讓他走,還是去接受幫助呢?

          有人會說:“誰會干那種傻事。”我會堅定的對他說:“不,有人,他就是‘雷鋒’!

          記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細雨,雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時候離我們很遠,但有時卻離我們很近。如果大家都默默無聞地奉獻著自己一份微薄的力量,在他們身上,我們就會看到老黃牛的精神,看到了閃耀雷鋒的思想。

          幾天前,我在上學的路上,剛剛走到財校就看見一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起,大貨車里的男子沒事,開摩托車的小伙子也沒事,但坐在摩托車后面的女孩卻躺在了地上,小伙子趕緊打求救電話,在路上行駛的出租車那么多,沒有一輛車停下來,卻只是從女孩身邊慢慢駛過。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院,她應(yīng)該不會有生命危險。

          雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議。但是,生活在同一個地球的人們需要一種更高尚的品德,現(xiàn)在,我們的社會非常需要雷鋒精神不是嗎?

          帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒,人人都希望社會風氣越來越好。這一切都是因為雷鋒精神,雷鋒的精神不會過時,我們這個時代需要雷鋒。

          我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大!

          “學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動聽的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開我們很久了,但他的精神與世長存。為了把雷鋒精神發(fā)揚光大,人們就把3月5日定為學雷鋒紀念日,在3月5日這天,我們冶金小學開展了“學雷鋒,爭先鋒”活動,在這次活動中我們五年級各中隊在老師的帶領(lǐng)下主動要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃干凈,讓大家能有一個干凈舒適的休閑地方。同時,也讓我們體驗一回幫助別人的樂趣。

          一進球坪,呀!草地上布滿了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學一組,女同學一組。男同學撿球坪左邊的垃圾,女同學撿球坪右邊的垃圾。老師說:“這次活動我們進行小組比賽,先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就不見人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會兒,我的塑料袋里就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當我在暗自慶幸自己的勞動成果時,胡啟明同學向我走來,呵!好家伙,他也干得挺不錯,手里面也提了滿滿一塑料袋垃圾。抬頭一看,同學們干得熱火朝天,有的同學在埋頭撿垃圾,有的同學忙著把一袋袋垃圾運往垃圾箱里。大家都很認真,在同學們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的干干凈凈。撿完后,大家清點著各自拾的垃圾總數(shù),男生女生都拾了很多,不分上下。老師來了,望著大家笑著說:“今天大家都很棒,比賽只是為了激勵大家很好地去做,通過這次活動,我們不僅體會到了勞動的樂趣,同時也讓我們知道了團結(jié)就是力量,今天我們每個人都是勝利者!崩蠋煹脑捯徽f完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。

          活動結(jié)束了,雖然我們都有點累,但我們都很開心,因為這次活動讓我體會到了勞動的樂趣,明白了團結(jié)就是力量,更讓我們體會到了為人民服務(wù)的快樂。

          有一個老師,看到了一道邏輯分析題:在一個下著雨的夜晚,一個女子抱著自己的孩子走在回家的路上,一個男人看見了這對母子,把自己的傘借給了他們,并送他們回家。問:這個男人為什么這么做?老師覺得很有意思,沒看答案就將題目出給了學生。學生們的答案五花八門,有的說這是一個搶劫的,想要搶這個女人的錢財;有的說這是一個人販子,想搶女人的孩子;也有人說他想綁架這對母子,要勒索他們的家人……

          校長正巧從教室門口經(jīng)過,聽到了同學們的答案,便走進來說:“同學們回答的都很好,但我想知道正確答案!崩蠋熣业酱鸢福舐暤哪盍顺鰜恚阂驗樗趯W雷鋒,做好事!蓖瑢W們一片嘩然,紛紛說不現(xiàn)實。而校長卻緩緩的說到:“沒錯,三十年前,很多人都會這么做!

          看到這里,我的心中不禁有一絲觸動。三十多年前,很多人都在學習雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神,而三十年多年后,不少人卻已經(jīng)淡忘了這種精神,對此不以為然,“只掃自家門前雪,不管別人瓦上霜”,索取的多,奉獻的少,甚至有些人將助人為樂、見義勇為等事跡認為是犯傻的舉動,甚至嘲笑那些幫助別人的人。

          “雷鋒精神”就是奉獻,是愛心,是在點滴小事中充分實現(xiàn)自己生命的價值,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中。我們需要這種愛、需要這種奉獻?纯次覀兊纳磉叄憔蜁l(fā)現(xiàn):公交車上,人們紛紛為老人、孕婦讓座;獻血站里,人們把自己滾燙的鮮血輸給了一個個陌生的生命;貧困的山區(qū),有無數(shù)的志愿者來為孩子們奉獻愛心;一方有難,八方支援……雷鋒精神無處不在。我們想想,假如沒有了這些愛,沒有了彼此間的幫助,沒有了無私的奉獻,那將是一個多么冷漠無情而瀕臨危險的世界?

          雷鋒精神并沒有過時,它始終在我們身邊,激勵著一代又一代的人。我們是祖國未來的主人,更要將它發(fā)揚、傳承下去。我相信,只要大家心中有愛,就會有“雷鋒精神”之花的永恒綻放。

          今天,我讀完了《雷鋒日記》,這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士的成長經(jīng)歷和日常生活的點點滴滴。

          雷鋒,是我們湖南人的驕傲,是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服,準備拿去洗時卻已經(jīng)全部洗好了;家里有困難急需用錢時,自己還沒來得急寄過去,家里已經(jīng)捎信說錢已收到。這是為什么呢?原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時,他卻淡淡地說:“戰(zhàn)友們,我們都是兄弟,這些事何足掛齒,都是我應(yīng)該做的!笔前!雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣為自己想得少,為別人想得多。

          讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘:父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工,在工作時把手折斷啦,工廠不但不賠償,還將他哥哥趕出了工廠,由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費,只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來的五口之家,只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒,勇敢地活了下來。在黨的關(guān)懷下,雷鋒穿暖了衣服,吃上了飽飯,走進了學堂,拿起了書本,過上了溫飽的生活,還送他走進了學堂。他讀書十分用功,就像一顆釘子一樣不斷的鉆研,不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地,哪怕是下地干活,喂豬種菜時口袋里都放著一本書,只要有空就打開書本認真的讀起來,所以雷鋒的成績總是名列前茅。

          長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士,他愛黨,愛人民,愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己,做一個全心全意為人民服務(wù)的人,時時處處都為他人著想。他雖然只活了22歲,他的死也是為了幫助別人而死,真是比泰山還要重。在他短暫的生命中,他為人民做的無數(shù)的好事,人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

          讀完這本書,我告訴自己:雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,但是也要以雷鋒叔叔為榜樣,發(fā)揚艱苦奮斗的作風,繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個雷鋒式的好少年。

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