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安全手抄報(bào)素材大全三年級(jí)
安全，是人類的本能欲望。中國(guó)人一向以安心、安身為基本人生觀，并以居安思危的態(tài)度促其實(shí)現(xiàn)。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)戆踩殖瓐?bào)圖片大全，僅供參考，希望能夠幫到大家。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇1
校園安全標(biāo)語
1.不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
2.上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
3.若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
4.玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。
5.校園安全你我他，高高興興上學(xué)來，平平安安回到家。
6.危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。
7.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
8.課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
9.幸福是棵樹，安全是沃土。
10.汽車多我不急，耐心等待車過去。
11.過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。
12.現(xiàn)在安全學(xué)文化，將來當(dāng)好接班人。
13.安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。
14.下課不瘋跑，小心被摔倒。
15.傷害別人，等于傷害自己。
16.金錢有價(jià)，生命無價(jià)。
17.課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一。
18.危險(xiǎn)地方我不去,學(xué)會(huì)保護(hù)我自己
19.過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。
20.汽車多,我不急，耐心等待車過去。
21.平安伴我在校園，人人事事保平安。
22.讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
23.安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。
24.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
25.走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。
26.教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂守秩序。
27.師生安全重于泰山。
28.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制。
29.預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí)。
30.措施到位校園安全有保障。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇2
安全教育日是哪天
自1996年起，我國(guó)就建立了全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日;2001年，我國(guó)還發(fā)行了電視教育片《與安全同行》;今年，中國(guó)教育報(bào)刊社等單位聯(lián)合攝制并發(fā)行了我國(guó)首部青少年安全教育影片《關(guān)愛明天》;不少地方以主題班會(huì)、墻報(bào)、小廣播的形式開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。這些都對(duì)中小學(xué)生避免意外傷害起到了積極的推動(dòng)作用。需要指出的`是，2001年上海出臺(tái)了我國(guó)第一部《上海市學(xué)生意外傷害事故賠償辦法》，2002年教育部頒發(fā)了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，以后各省市都相繼出臺(tái)了學(xué)生傷害事故處理辦法，這些法規(guī)的相繼出臺(tái)為校園筑起了一道安全屏障。
全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題，自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
1996年：“全社會(huì)動(dòng)員起來，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
1999年：“消防安全教育”
2000年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
2001年：“校園安全”
2002年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
2003年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”
2004年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
2005年：“增加交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”
2006年：“珍愛生命，安全第一”
2007年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
2008年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”
2015年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”
2015年：3月29日第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日
2015年3月29日是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學(xué)要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決避免僥幸心理。堅(jiān)持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。寄宿制學(xué)校還要開展針對(duì)宿舍區(qū)的突發(fā)演練，并確保演練時(shí)學(xué)生安全。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇3
有一天，小白兔、小黃雞、小黑羊在山上玩，忽然，他們發(fā)現(xiàn)有只狐貍在偷雞媽媽家的雞蛋。
小黑羊小聲說：“狐貍很厲害的，我們假裝沒看見，讓他偷吧，否則他會(huì)揍我們的！”
“那怎么可以，我們不能眼看著狐貍偷東西，就算被揍也要阻止他！”小黃雞說完就勇敢的沖過去，生氣的對(duì)狐貍說：“臭狐貍，你怎么偷別人家的.東西？快把雞蛋放下！”
狐貍看了看周圍發(fā)現(xiàn)沒有大人，上前一把提起小黃雞，兇狠的說：“臭小子，不要命了，敢管本大爺?shù)氖�，今天讓你嘗嘗我的厲害！”說著，狐貍就揍起了小黃雞。
小黃雞疼的哇哇叫，沒多大一會(huì)就被揍得鼻青臉腫。小黑羊嚇哭了，可他又不知道怎么辦好。
正在這時(shí)，大象警察忽然出現(xiàn)，掏出槍對(duì)狐貍喊到：“你已經(jīng)被包圍了，放開小黃雞舉起手來，否則我們就要開槍了！”
狐貍吃了一驚，這才發(fā)現(xiàn)自己周圍都是警察，根本沒有逃跑的機(jī)會(huì)，只好放開小黃雞舉起手來，垂頭喪氣的問大象：“真倒霉，這里這么偏僻，你們?cè)趺春鋈粊砹�？�?/p>
“是小白兔給我們打了電話，說你不但偷東西還欺負(fù)小黃雞，我們立馬就趕了過來！沒想到吧，你會(huì)栽在小白兔手里！”大象警察說著，上前給狐貍戴上手銬。
“原來是那小子，我說他怎么躲在遠(yuǎn)處既不逃走也不前來，原來是給你們打電話�。 焙偪匆谎圻h(yuǎn)處的小白兔，無奈的低下了頭。
大象警察抱起受傷的小黃雞，對(duì)他和小黑羊說：“孩子們，你們要向小白兔學(xué)習(xí)，遇到壞人既不能裝作沒看見也不能直接揭發(fā)他們，在保證自己安全的前提下，找警察或者爸爸媽媽來對(duì)付壞蛋！
今天真危險(xiǎn)，狐貍心狠手辣，什么事都干得出來，上次就殺了一只小刺猬，刺猬媽媽傷心死了。你們一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，保護(hù)好自己，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心！”
小黃雞和小黑羊點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)自己剛才的行為都很后悔。
生命是最重要的，做任何事情都要把安全放在第一位。看見壞人干壞事時(shí)寶寶不可以裝作沒看見，也不可以直接揭發(fā)，把看到的悄悄告訴爸爸媽媽或者警察叔叔就好。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇4
每天上班走進(jìn)廠區(qū)，心頭總有幾分凝重的感覺：就是安全工作。幾年的工作經(jīng)驗(yàn)使我十分清楚自己的工作崗位的重要性和特殊性。我每天交接班，總是認(rèn)真檢查各設(shè)備的'運(yùn)轉(zhuǎn)情況和碳化爐空煤壓力是否在規(guī)定范圍內(nèi)，把所有工器俱都放在指定位置，隨時(shí)做好燜爐準(zhǔn)備，以防萬一突然停電和其它突發(fā)事件。盡管如此，安全工作仍沒盡頭。
記得20xx年4月9日白班，我正在上班，按分場(chǎng)安排，對(duì)空煤氣風(fēng)機(jī)進(jìn)行聯(lián)機(jī)鎖試調(diào)。在最后一次試調(diào)時(shí)，1#煤氣風(fēng)機(jī)與2#風(fēng)機(jī)在切換中煤氣風(fēng)機(jī)無人調(diào)節(jié)吸力，導(dǎo)致炭化爐調(diào)火人員在檢查煤氣壓力時(shí)發(fā)現(xiàn)無壓力存在，誤以為煤氣風(fēng)機(jī)跳閘，開始燜爐。放煤看到調(diào)火工在燜爐，也就按正常燜爐工作開啟荒煤氣放散。這時(shí)煤氣風(fēng)機(jī)正在運(yùn)行，大量的空氣從荒煤氣放散中吸入煤氣管道，結(jié)果氣液分離器發(fā)生爆炸，所幸的是沒有造成人員傷亡。雖說本次安全事故損失不小，但后果十分嚴(yán)重，引起廠部和公司的高度重視，并受到嚴(yán)肅處罰。
按規(guī)定操作是我們安全工作的基礎(chǔ)之一，我們工作必須細(xì)心、精心，在正確的指令下有條不紊地進(jìn)行，才能確保生產(chǎn)安全。現(xiàn)在回想起來，這次事故完全屬于人為事故，屬操作不當(dāng)引起。我在此次事故中也受到廠部及分場(chǎng)的嚴(yán)厲處罰，但我清楚地認(rèn)識(shí)到事故的本身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)我們的處罰。在化工生產(chǎn)線上工作安
全是前提，每一步的操作稍有不慎就有可能引發(fā)事故，這就要求我們要不斷的提高生產(chǎn)技術(shù)水平，多做事故演練，操作時(shí)做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)，如果每位員工都能夠認(rèn)真做好自己所負(fù)責(zé)的工作，那就會(huì)減少很多事故，至少人為事故不再是問題。通過本次安全事故，我全面反思自己平日的工作情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作質(zhì)量，確保類似的安全事故不在發(fā)生。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇5
一天，我放學(xué)回來，走過一座橋，看見有兩個(gè)小朋友在靠近河的`座位上跑來跑去，玩耍著。
我過去一看，原來橋上有座位，橋下是平靜的東河，護(hù)欄很低，一不小心就會(huì)掉下去。“這太危險(xiǎn)了!”我在心里著急在說道�！靶〉艿堋蔽易哌^去，“這里玩很危險(xiǎn)，如果你腳下一滑，就會(huì)掉進(jìn)河里，要玩到其他地方去玩�！蔽覄袼麄��！斑@里好玩，我干嘛要到其他地方去玩?”他們不聽，還故意把腿放到橋外，企圖嚇我，我再次勸告他們，不要這樣玩，如果掉下去，你們的父母會(huì)擔(dān)心死的，而你們只能躺在床上。他們終于聽從了我的勸告，從座位上下來，到其他地方去玩耍了。出門在外，一定要注意安全。
到河邊，不能去玩耍，更不能去游泳，否則我們會(huì)有危險(xiǎn)。只要認(rèn)真、仔細(xì)、動(dòng)腦筋，安全就一定會(huì)在你身邊。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇6
小猴子圓圓正蹲在樹上吃桃子。嗄嘣兒！嗄嘣兒！樹下傳來一陣聲音。
圓圓低頭一看，小老鼠正津津有味地吃瓜籽，小嘴吧油汪汪的！
圓圓扔掉桃子，一縱身跳下樹，“我也想吃瓜籽！”說著，抓起一把，嗖——扔進(jìn)嘴里。
“咳咳咳……”不好啦！圓圓摳著嘴在地上打滾，臉憋得紅彤彤的。
“是不是被瓜子殼卡到？”小老鼠用力捶圓圓的.背。
“咳咳咳……”又是一連串咳嗽，總算把殼都咳出來。
“好危險(xiǎn)啊，”小老鼠慢慢地嗑開瓜子，把殼剝掉，捏出瓜子仁給圓圓，“吃瓜籽時(shí)一定要把殼剝掉，扎壞喉嚨就再也不能說話。”
安全提示：吃帶殼的食物時(shí)一定要把殼剝掉，否則會(huì)卡住，扎壞喉嚨。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇7
安全，一提到這個(gè)詞語，大家一定很熟悉，但真正能做到她的人卻寥寥無幾。
消防安全、交通安全、電器安全等等危險(xiǎn)，像一顆無處不在的`炸彈，隨時(shí)有可能爆炸。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每天大約有人因安全事故死亡。
有些人在日常生活中從來不注重安全防范，卻給自己留下了一生的悔恨和遺憾。
曾經(jīng)有一次，我和小伙伴們玩耍時(shí)，一時(shí)被興奮沖昏了頭腦，決定來一次大冒險(xiǎn)——從三樓的窗戶往二樓的陽臺(tái)跳。其它三個(gè)小伙伴跳完了，輪到我跳了。我爬出窗戶，看著這么高的墻壁，感到一陣眩暈，一腳踩空，掉了下去。幸好，那里不太高，只是感覺腳腕一陣疼痛，不過并無大礙。
后來想起這件事。真是不幸中的萬幸��！
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒf分小心，俗話說：不怕一萬，就怕萬一。如果平時(shí)不防備，等出了事之后就來不及了。
一天，媽媽炒完菜之后忘了關(guān)燃?xì)庠�，火就一直開著。直到媽媽下班回來后才發(fā)現(xiàn)，急忙關(guān)掉了燃?xì)庠�。那次幸虧媽媽回來的早，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們，我們一定要記住。危險(xiǎn)不處不在，一定要時(shí)刻小心：遵守交通規(guī)則，不玩危險(xiǎn)物品，在家中備好緊急救生工具……一時(shí)的疏忽大意，會(huì)造成你和親人一生的傷害！
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇8
交通安全，最近發(fā)生了好多的交通事故，每條交通事故，都沒有好后果，不是缺胳膊少腿，就是直接死了，我們要遵守交通規(guī)則，就沒有這些事了。
前幾天，我在電腦上看到一條新聞，是交通事故的新聞：正在馬路上，一輛電動(dòng)車在一輛汽車后面，突然，電動(dòng)車后面，有一輛汽車開的超快，看到前面有電動(dòng)車，還沒來得急拐彎，就撞上了電動(dòng)車，形成了肉夾饃，電動(dòng)車上面的人，直接從前面車的后玻璃上，撞碎飛進(jìn)去了，又飛到了前玻璃上，撞了個(gè)好大的印，沒飛出去，當(dāng)場(chǎng)死亡，那是一件多么可怕的事情呀！
讓我換成里面的哪一個(gè)主角，我都害怕，假如讓我換成開的非常快的那一個(gè)，我會(huì)想：完了，這是要吃不了兜著走了，這可怎么辦呀？是跑，還是乖乖賠錢，挨罵。假如讓我換成騎電動(dòng)車被撞的，那就更不用說了，死得這么慘，誰愿意呀！還沒活夠就死了，太遺憾了。那把我換成電動(dòng)車前面的'那個(gè)人，也挺不愿意的，正悠閑自在的開著車，突然，車上飛進(jìn)來個(gè)人，還滿臉是血，這是要心里留下多大個(gè)陰影�。�
要里面的角色，你都不愿意當(dāng)，你就最受交通規(guī)則，所有人都遵守交通規(guī)則，那還能出現(xiàn)這樣的慘禍嗎？
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇9
在一次突發(fā)的事件中，我的哥哥為了我受傷，我非常想給哥哥道個(gè)歉。
那一年，我才六歲，我們從內(nèi)丘剛剛回來，然后，我的東西掉到了馬路中央，我就急忙去撿，可是一輛摩托車猛地飛了過來，我懵了，媽媽讓我趴下，我就趴下了，哥哥看見了，哥哥就跑了過來，學(xué)我的樣子，趴到了我的上面，我非常奇怪，最后，我知道了原來哥哥是為了保護(hù)我因此才趴到我的后背上，摩托車走了之后，我就起來了，我看見哥哥的兩個(gè)肩膀上都被劃傷了，衣服也破了，我哭了，爸爸見我和哥哥起來了，爸爸就追摩托車，媽媽不讓爸爸追了，爸爸就回來幫我撿東西，媽媽就抱起我，不讓我哭了，哥哥的肩膀上流了鮮血，我非常心疼哥哥。
經(jīng)歷了這件可怕的交通事故，我就明白了：
1、過馬路時(shí)要左看右看，而且要看紅燈綠燈。
2、開車騎車時(shí)，不要開得太快，見有人時(shí)，要急忙減速。
3、車內(nèi)裝的物品不可超載。
4、開車時(shí)不可以超速，要按照一定的`速度去開。
同時(shí)，我知道了生命是脆弱的，自己一定要把生命用的有意義。
叔叔阿姨們，為了你們的孩子和家人，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇10
我抬起頭來，下課鈴剛剛打響，教室里一片喧鬧。同學(xué)早早地就將枯燥的數(shù)學(xué)公式忘掉，合上書，在燦爛的陽光下奔跑了起來。乍一看似乎是一片挺美好的場(chǎng)面�？刹欢鄷r(shí)，就有心急的同學(xué)撞上了課桌的尖角。時(shí)間戛然而止。同學(xué)捂著肚子，另一個(gè)急忙道歉：“對(duì)不起啊�！蔽嬷亲幽峭瑢W(xué)說：“看我不捉到你！”于是他們又開始追跑打鬧了起來。
你說，他還會(huì)再次受傷嗎？
答案是肯定的。
這只是我們班中的一小節(jié)縮影。我不知道會(huì)有多少人像我們一樣，但我想一定很多。正是愛玩的時(shí)候，嬉笑怒罵，追逐打鬧，在最自信的青春年華，豪情萬丈，似是一副天下之大，唯我獨(dú)尊的架勢(shì)。不止一次地磕到桌角，也有時(shí)劃到樓梯角，校園里藏著各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的'看著你，可你渾然不知。你仍會(huì)與同學(xué)追逐打鬧，仍是不看腳下的路，即使你曾與它們有過摩擦，劃出鮮血淋漓的傷痕，可你仍是不知。
曾經(jīng)有次我們的同學(xué)走樓梯時(shí)不看路，與同學(xué)打鬧，腳下一滑，頭磕在了樓梯的尖角上，結(jié)果縫了七針。我也曾有過類似的經(jīng)歷，腿上留下了傷疤，再不能愈合。我想著說不準(zhǔn)較多的同學(xué)都有著這樣的經(jīng)歷。那尖尖的小角給我們留下的創(chuàng)傷也是巨大的。有時(shí)也許只因了一時(shí)的不注意，便悔恨終生。請(qǐng)你，多看看這些尖角吧！小心著些，不要再受傷。
一個(gè)個(gè)尖角藏在了我們的生活中，校園內(nèi)。只因用了幾個(gè)小小的隱蔽，利用著人們的不在意，去傷害著別人。課桌，是學(xué)習(xí)的必備用具，而不應(yīng)是尖利的殺手；樓梯，是鋪墊在腳下使我們直通云霄之物，而不應(yīng)是傷人的利器……它們的本來面目是好的，只是因人的不注意而帶來損傷。又看見了尖銳的桌角和樓梯角。我捧著作業(yè)本，小心翼翼的避開桌角，注視著前方的樓梯，看向遠(yuǎn)方的路。
一個(gè)個(gè)尖角。一片片的校園。一個(gè)個(gè)的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看著尖角，踏好每一步路。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇11
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入到我們生活之中，是我們信息交流不可缺少的工具，給現(xiàn)代的文化科技做出了很重要的貢獻(xiàn)。我們這一代人必須要懂電腦，會(huì)電腦。但是它也不是那么“忠誠”，會(huì)給我們帶來很大的危害，我們只有用的好，用得妙，才能達(dá)到理想的效果。
首先，危害最大的就是游戲，在虛擬的游戲中，會(huì)因?yàn)橛螒虻暮猛婧妥匀缍撩�，無法自拔。從而對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴。而且在網(wǎng)上任何人都模糊不清，任何錯(cuò)誤無需承擔(dān)，便隨心所欲為所欲為。如果帶到現(xiàn)實(shí)生活中那后果會(huì)不堪設(shè)想。而且上網(wǎng)時(shí)會(huì)遇到各種對(duì)我們不好的`信息，會(huì)讓我們?cè)跓o意中受到傷害。長(zhǎng)時(shí)間的玩電腦會(huì)對(duì)我們的身體造成不良影響。而且整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的影響，從而荒廢了學(xué)業(yè)。
我們?cè)鯓硬拍軓木W(wǎng)絡(luò)中找回自己呢？最重要的是家長(zhǎng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)在孩子的身邊的時(shí)候最多，家長(zhǎng)應(yīng)該多多正確的引導(dǎo)和監(jiān)督，遇到問題與孩子多談心好好溝通，其次，學(xué)校也應(yīng)該多開展一些健康上網(wǎng)的活動(dòng)，不僅娛樂而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)。我們也可以多參加一些有趣的活動(dòng)，多讀一些書。
上網(wǎng)有利有弊，好好運(yùn)用利大于弊，假如迷戀網(wǎng)絡(luò)，便弊大于利，利弊就在一念之間，我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò)，讓他成為我們的好助手，好朋友。而不是沉迷的工具。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇12
有一天，紅綠黃三個(gè)交通燈在搶功，它們之間發(fā)生了非常多事。
紅燈首先開口了：“我的本事可大了，每當(dāng)別人看到我都會(huì)停下來�！秉S燈自豪地說：“每當(dāng)別人看到我的'時(shí)候，都非�？鞓�，因?yàn)槲抑挥腥腌�。”綠燈開了話夾子：“看到我人們最開心，因?yàn)槲伊亮司涂梢宰吡�。不像你們兩，是讓別人著急，還得停下來等。”……三個(gè)燈一個(gè)不讓一個(gè)。最后它們商定了一個(gè)主意�！拔覀�?nèi)齻�(gè)在以后三天一個(gè)值一天好吧！看看誰是最重要的�！薄暗谝惶煸缇臀襾戆�！”紅燈搶先說。“那第二天就是我！”黃燈接著說�！扒懊鎯商靻h你們兩個(gè)搶掉了，好吧，那我就最后一個(gè)吧�！本G燈說。
第一天，紅燈值班，天下大雨，紅燈這一值班，所有人都在路口等了，擁堵在路上，等了一天。
第二天，黃燈值班，艷陽高照。所有人都在等，不停嘮叨：“今天這黃燈什么毛病，一直在閃�！�
第三天，綠燈值班，車子都在路口開著，碰碰擦擦，許多車子都受了傷。
這三天一過，所有人都不從那個(gè)路口走了，太危險(xiǎn)了。
它們看到這樣的情況，就請(qǐng)水爺爺來評(píng)理。水爺爺笑笑說：“其實(shí)你們?nèi)齻�(gè)都非常重要，你們讓人們路口的時(shí)候，知道什么時(shí)候該停下來，什么時(shí)候該走，這樣才能使交通順暢，不發(fā)生交通事故。你們?nèi)齻�(gè)在一起，就必須團(tuán)結(jié)在一起，哪能爭(zhēng)誰最重要呢！”
從此，它們?nèi)齻�(gè)再也沒有吵過嘴，它們知道了只有在一起，分工合作，才能發(fā)揮它們的價(jià)值。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇13
有幾件交通事故令我非常的傷心難過，就是爸爸出車禍，哥哥砸到人，我被摩托車的'出氣管給燙傷了，我要對(duì)大家說：“請(qǐng)大家注意安全，不要闖紅燈�！�
我被摩托車燙傷了，那個(gè)時(shí)候我才五歲，那是是個(gè)夏天，媽媽騎得電車去取錢了，但是媽媽取完錢的時(shí)候，我沒有看見我的旁邊是個(gè)摩托車，我沒有看見，我就個(gè)媽媽讓路，讓媽媽把電動(dòng)車給推開，但是我一不小心被燙傷了，我就開始嚎啕大哭了起來，但是我的媽媽還沒有反應(yīng)過來，就被我給嚇住了，媽媽趕緊把我個(gè)抱住，但是我還是哭了，媽媽就開始給爸爸打電話，爸爸不接，媽媽就開始把我抱到藥店里面，我就開始哭了，藥店的一個(gè)醫(yī)生就開始給我包扎了，但是我還是非常害怕然后我就給我媽媽說：“沒事不哭寶貝，你假如聽話的話，媽媽就給你買衣服�！蔽衣犃诉@就話我就不哭了。這給事情讓我永生難忘，因?yàn)樗屛液桶职謰寢専o法一起睡覺，讓爸爸媽媽傷心難過。
你們一定要記住這一句話哦！紅燈行，綠燈行，黃燈亮了等一等。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇14
安安：“爸爸，我還要吃巧克力豆，我要那個(gè)紅色的�！�
爸爸：“好，來，爸爸給你拿。寶貝閨女，來，想吃啥咱就拿啥。爸爸管夠。”
父女倆玩的痛快，吃得高興，這個(gè)周末過得特別愉快。下午當(dāng)他們走到家門口時(shí)，安安爸叫住了安安。
爸爸：“安安，回家你買的這些零食，奶奶知道了都會(huì)給你沒收怎么辦？”
安安：“��？為什么呀？”
爸爸：“奶奶說你吃零食就不好好吃飯，所以不讓你吃，這樣吧，爸爸給你收起來，你想吃的時(shí)候我就給你拿點(diǎn)出來，好不好？”
安安：“好！”
父女倆訂立的攻守同盟瞞過了奶奶，晚飯后，安安找到爸爸要了兩塊巧克力，臨睡前又吃了一個(gè)蛋黃派，而這一切把嚴(yán)禁吃零食的奶奶全蒙在了鼓里。
幼兒園李老師：“是安安的奶奶嗎？我是幼兒園李老師，有個(gè)事情和你說一下，我們幼兒園查體，發(fā)現(xiàn)安安體重超標(biāo)，比別的孩子胖了很多�！�
奶奶：“胖點(diǎn)不要緊吧？說明營(yíng)養(yǎng)好啊。”
李老師：“但是從體檢結(jié)果上看，孩子還有些營(yíng)養(yǎng)不均衡，最近孩子在幼兒園也不好好吃飯，每次一小碗米飯總會(huì)剩下一大半，有時(shí)候連碰都不碰，我覺得有必要和家長(zhǎng)溝通一下，在家里也這樣嗎？”
奶奶：“��？不會(huì)吧，我可是在家里給她變著花樣做飯啊，對(duì)了，老師，你說的不好好吃飯倒是真的，在家里也是這樣，追著攆著喂也喂不上，我看著安安小臉胖乎乎的，沒見著瘦，也就覺得可能營(yíng)養(yǎng)夠了，沒太注意。怎么查體還營(yíng)養(yǎng)不良？”
李老師：“您別著急，不是營(yíng)養(yǎng)不良，是營(yíng)養(yǎng)不均衡，孩子是不是在家吃零食太多了？”
奶奶：“沒有啊，我一直很控制她吃零食啊。
安安被沒收了零食，雖然也吵了幾次，可是沒人搭理她，慢慢的也就忘了，漸漸地，安安有恢復(fù)了按時(shí)吃飯，多吃水果蔬菜的`好習(xí)慣。
高糖、高熱量、高脂肪的食物以及含色素、防腐劑、各種添加劑的食物，通常被稱為“垃圾食品”。過度食用垃圾食品會(huì)導(dǎo)致兒童肥胖、多動(dòng)、注意力不集中等不良癥狀。所以，家長(zhǎng)一定要引起重視，讓寶貝遠(yuǎn)離這些引起健康隱患的垃圾食品。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇15
一聽見車禍，就會(huì)覺得不幸，可車禍卻發(fā)生在我身上！
昨日，我和爸爸媽媽去桂州醫(yī)院，因?yàn)榘职值氖值羝ぃタ床�。爸爸正在繳費(fèi)時(shí)，他叫我和姐姐去花溪公園玩。我一高興，就跑得飛快，可誰知?jiǎng)偱艿今R路中間，“叭”得一聲我就什么都不明白了。等我醒來，才發(fā)現(xiàn)自我的頭、手、腿都傷了，我站起來昏天暗地的，發(fā)現(xiàn)姐姐把爸爸媽媽已經(jīng)叫來了；爸爸問我是誰撞的，我迷迷糊糊的什么也不明白。撞我的人以為沒她的事了，就悄悄地跑了。但有一個(gè)好心人，把她的車牌號(hào)記下來了，那個(gè)人告訴了我媽媽，我們都很感謝他；媽媽就給110打電話，讓他們查一下撞我的人是誰。
我們就去醫(yī)院看，讓醫(yī)生照了一下我的頭，看看有沒有問題。醫(yī)生看了ct光片說：“沒事，放心吧。”醫(yī)生又叫我們?nèi)ゴ蛳揍�。我們來到打消炎釘�(shù)?地方，醫(yī)生叫我坐在椅子上，把褲子脫了。只見一個(gè)針頭向我打來，嚇得我提心吊膽，但我還是忍住了。在110的幫忙下，我們總算找到了撞我的人，向他索要了600元的醫(yī)療費(fèi)，我發(fā)覺頭還是有點(diǎn)暈，爸爸又把我送到醫(yī)院；醫(yī)生說：“沒什么，只是撞了車又照過ct光片，可能有點(diǎn)輕微的腦震蕩。”
我們便放心地回家了。
我暗暗地告誡自我，以后過馬路必須要留意。
安全手抄報(bào)素材三年級(jí) 篇16
那天，我正在聚精會(huì)神地看著動(dòng)畫片。突然，一股油煙味撲鼻而來，我扭頭一看，廚房燃?xì)庠钌系某村伬锏腵火焰冒起一尺多高，我趕緊跑到廚房里，誰知正在做飯的媽媽忙著去房間接電話。我連忙大喊：“媽媽，炒鍋起火了！”媽媽慌忙放下手機(jī)奔向廚房，關(guān)掉燃?xì)庠�。這時(shí)，爸爸剛好下班來了，機(jī)智的爸爸沖進(jìn)灶房，找來一條濕毛巾扔進(jìn)鍋里，連忙蓋住鍋蓋。
不一會(huì)兒，火熄滅了。但我們一家三口互相對(duì)望了一下，緊張的心情久久不能平靜。我便好奇的問爸爸：“消防員不是用水滅火么，你為什么不用水滅呢？”爸爸語重心長(zhǎng)地說：“因?yàn)橛捅人p，用水澆的話，火就會(huì)越燒越旺，所以油著火了不能用水澆�！�
這件事情的發(fā)生，使我明白了在我們的生活中一定要多學(xué)習(xí)一些安全小知識(shí)，才能不至于由于安全防范措施錯(cuò)誤而釀成大禍。
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