寒假手抄報的

2017寒假手抄報的模板

　　寒假已經(jīng)成為同學(xué)們最期待的假期了，手抄報要怎么畫?下面是小編整理的寒假手抄報的模板，一起來看一下吧。

　　寒假雖然短暫，但對于我卻感覺很充實，因為它像一個色彩斑斕的魔術(shù)盒,裝滿了許多絢麗多彩的回憶.點綴著我的寒假生活.

　　放寒假的第一天,我和爸爸就匆匆踏上了前往北京的列車,因為我要去治療近視,聽爸爸講還要帶我去八達嶺滑雪,那可是我夢寐以求的事呀!因為我從小就生活在南方，對雪的印象極其模糊，只有看小說和電視里才能想象出:冰雪覆蓋，銀光照人，是那樣的冰涼而又帶著一絲溫暖;是那樣的潔白而又富有繽紛的色彩。

　　雪是那樣的神奇;又是那樣的可愛.我的心隨著我的思緒早已飛到了那白雪皚皚的滑雪場了.來到滑雪場,一片銀白的世界呈現(xiàn)在我的眼前.我請了教練,教我滑雪的基本知識,漸漸的我的膽量大了許多,不一會兒的工夫,我學(xué)會了轉(zhuǎn)彎,停止.兩小時之后,我已經(jīng)能從第三級滑雪道從容自如的滑下了,那可是必須經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人才能上去的滑道哦!瞧!我滑雪的樣子多么嫻熟.時間一分一秒的過去了,我絲毫沒有一絲的疲倦.耳邊的嬉笑聲,那飄飄灑灑濺起的雪花，那無憂無率的雪花成為了我寒假生活中最美的事物，是我回憶中最神秘的精靈。

　　剛放寒假沒幾天，我的寒假作業(yè)就差不多做完了，終于有一天，媽媽看見我正閑著，便問我：“馨語，作業(yè)做完了嗎?”我輕輕地點點頭。媽媽接著說：“那就把你的作業(yè)本拿來給我看看。”我只好乖乖地把作業(yè)本給他看。她剛翻開了第一頁，就看出毛病來了：“這題怎么沒做?”媽媽嚴(yán)肅的問。

　　媽媽看完作業(yè)后，嚴(yán)肅地對我說：一是字寫得越來越差;二是閱讀部分沒認(rèn)真地讀。聽著媽媽的話我有點不服氣，干嘛那么兇呀?”媽媽又說：“做寒假作業(yè)可是給你自己做的呀!敷衍了事只害了你自己，而不會損害到任何人啊!學(xué)習(xí)可是自己的事呀?隨后媽媽便拿著字帖讓我每天練習(xí)鋼筆字五篇.哎!早知如此,當(dāng)初就該認(rèn)真的完成每天的作業(yè).現(xiàn)在真是后悔晚矣!

　　二月十二日我獨自做飛機回到了四川,見到了我想念已久的奶奶爺爺,還有哥哥妹妹等.別提有多高興.按照中國的民俗，過春節(jié)時，每家每戶都要吃餃子!我家也不例外。今天一早我們一家也開始忙起來了，揉的揉，做的做，可起勁啦!就連平時飯來張口，衣來伸手的我也呆不住了，再三要求奶奶讓我和面粉，奶奶多次說不行，但最后還是拗不過我，我高興極了!于是，我拿了一只臉盆，一桶水和一小袋面粉，開始我的"工程"。

　　我先在臉盆里放了些面粉，再放些水，不好，水太多了，怎么辦呢?我想向爺爺請教，可又怕他笑我，我急中生智又在里面加了些面粉，再用面粉把水包起來，用力揉，揉啊揉，揉得我手上沾滿了濕面粉，怪難受的!不一會兒，我就感覺到腰酸背疼了，唉，誰叫我平時不多干活，現(xiàn)在怨誰呢?還是撐著點兒吧!我揉了一會兒，就放些面粉，揉了一會兒，就放一些面粉，一會兒，我頭上就冒出了汗，我用手擦一擦，又揉了起來。這時，妹妹跑來找我玩，只見她奇怪地看著我，忽然大笑起來，她笑什么呢?我有什么值得她笑得呢?會不會是……我急忙跑到鏡子面前一看，我的天呀，我都變成小白貓了，額頭上、眉毛和睫毛上都沾上了面粉，真有趣。

　　通過這一次和面粉的事，我明白了，勞動果實的獲得是需要付出艱辛的勞動，我們享受者應(yīng)該珍惜勞動果實，同時在享受的時候應(yīng)知道勞動者的艱辛。

　　偶然看見報紙上刊登了一所大學(xué)的一項寒假作業(yè),要求給長輩洗一次腳,說聲新年快樂.我也決定效仿一次,到了晚上,爸爸媽媽正準(zhǔn)備洗漱的時候,我突然神秘的把他們帶進房間里我早已擺好的椅子前,并恭敬地說:歡迎光臨馨語洗腳屋.請坐下",他們迷惑不解的看著我,.當(dāng)我吃力的把水端進來的時候,他們笑了,今怎么這么乖?媽媽爸爸異口同聲說道.我笑了笑,沒說什么.當(dāng)我學(xué)著媽媽給我小時侯洗腳的樣子,輕輕的把媽媽爸爸的襪子脫下放好,然后給媽媽爸爸搓腳,當(dāng)我摸著爸爸媽媽有些皺巴巴雙腳時,我的心微微顫抖,我抬起頭問爸爸媽媽舒服嗎?卻看見了他們眼角的淚花,媽媽爸爸為我付出了所有的心血,而我卻很少真正的關(guān)心過他們,有時還不懂事的和他們拌嘴,從今以后我要多關(guān)心他們,自己的事要自己做,讓他們少為我擔(dān)心.今天洗腳讓我受益非淺.

　　寒假雖然短暫,但我感覺它是多姿多彩，有聲有色，它帶給我快樂與知識,我想;我是幸福的。我擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境，美滿家庭，善解人意的長輩都是對我的支持和鼓勵。我希望大家能把自己的假期看作童話般的豐富多彩!

　　“哎!慘呀，慘呀，我簡直比竇娥還慘呀!”原本以為寒假可以快快樂樂的狂玩一場。誰知卻被壓在千斤巨石下……

　　啊，太好了，終于放假了，終于可以瘋玩了，我高興的恨不得一口氣跑遍全中國。我剛到家，這時候媽媽走過來，屋里突然跟死一般寂靜。媽媽對我說：“王港呀，媽媽想讓你報習(xí)作二課班。”我一聽到“習(xí)作”二子，腦袋翁的一下，嚇得連眼珠子都快掉出來了。沒等媽媽說完，我的頭不停地?fù)u。媽媽生氣的說：“我小時候連作文本都買不起，更別說上二課了!”媽媽的口氣很嚴(yán)肅，我如果不答應(yīng)，媽媽的口水，足足可以淹死兩百頭牛，我只好服從。此時我的頭像唐僧給孫悟空念了緊箍咒一樣，疼得要死。要知道我最害怕寫作文了，一聽到作文我的心就七上八下的。

　　哎，誰讓我讓媽媽請我吃了特辣的“筍子炒肉”，沒辦法呀!我走在去學(xué)校的路上，盡管陽光明媚，鳥兒在樹頭上歡快的歌唱，可我覺得仿佛被壓在五指山下，心里非常沉重。來到習(xí)作教室，打開門，一個微胖，面帶慈祥的男老師映入我的眼簾，讓我感到十分溫暖。他就是我的二課老師------舒老師。一看舒老師就是一個非常和藹可親，工作敬業(yè)的老師。每次批改作業(yè)時，舒老師總是連一個錯字都不放過。記得有一次，我寫的“初”字偏旁少了一點，老師說：“‘初’字是雙布衣，應(yīng)該再加一點。”我聽了很不服氣的說：“我覺得和衣服有關(guān)的字才是加點的。”老師笑著說：“那你問一問字典吧。”我信心百倍，心想我肯定對，可查完字典后，我不由得大吃一驚，原來這些年連“初”都沒寫對過。

　　以后我上課更加認(rèn)真了，一天老師看了我的習(xí)作之后，說我的作文可以試一試投稿，此刻我簡直不敢相信自己的耳朵，我以為上次錯字的事，老師會討厭我的。沒想到老師還很重視我，我很感激他。于是我把作文發(fā)給了老師，那天晚上，我夢見我的作文發(fā)表了，全家人都為我歡呼……第二天下午，老師說：“你的作文真的發(fā)表了”。我聽了以后，掐了掐自己，真疼，原來不是做夢，我興奮的差點一蹦三尺高。真沒想到在舒老師的耐心引導(dǎo)下，我漸漸喜歡上了寫作文。我想告訴小朋友們：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。”

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