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      2. 教師節(jié)手抄報內容

        時間:2022-09-09 18:20:11 板報大全 我要投稿

        教師節(jié)手抄報內容集錦

          感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。 下面我們?yōu)榇蠹規(guī)斫處煿?jié)手抄報內容精選,僅供參考,希望能夠幫到大家。

          教師節(jié)手抄報內容

          教師節(jié)手抄報內容1

          梅蘭芳學畫,拜過許多畫家為師。1920年秋天,齊白石從老相識齊如山的嘴里,知道梅蘭芳的戲如何好,但他因每日忙于繪畫,加上凡有梅蘭芳演出的戲票總不好買,所以一直未能親見梅蘭芳。當他聽說梅蘭芳也在學畫時,更想見見他了。梅蘭芳亦然,他不但想親眼目睹齊白石作畫,更想在繪畫上得其指點。

          9月初的一天,齊白石在齊如山的陪伴下來到北蘆草園梅宅。后來齊白石在回憶錄里這樣描繪他對梅蘭芳的初次印象:“蘭芳性情溫和,禮貌周到,可以說是恂恂儒雅!眱扇撕堰^后,齊白石對梅蘭芳說:“聽說你近來習畫很用功,我看見你畫的佛像,比以前進步了!

          梅蘭芳畫佛像是向畫家陳師曾學習的,齊白石的夸贊倒使梅蘭芳有些不好意思,他忙說:“我是笨人,雖然有許多好老師,還是畫不好。我喜歡您的草蟲、游魚、蝦米,就像活的一樣,但比活的更美,今天要請您畫給我看,我要學您下筆的方法,我來替您磨墨。”

          說著,梅蘭芳就要動手磨墨。齊白石故意像提條件似的打趣道:“我給你畫草蟲,你回頭唱一段給我聽,怎么樣?”

          “那現(xiàn)成!泵诽m芳不假思索道,“一會兒我的`琴師來了,我準唱!

          齊白石坐在畫案正面的座位上,梅蘭芳坐在他的對面,果然親自磨墨。墨磨好,他又找出畫紙,仔細地鋪在齊白石的畫案前。齊白石從筆筒里挑出兩只畫筆,蘸了些墨,凝神默想片刻后,便畫了起來。筆下似有神助,須臾,“細致生動、仿佛蠕蠕地要爬出紙外的”小蟲便躍然紙上,一旁觀看的梅蘭芳忍不住驚呼起來,齊白石畫畫的速度極快,下筆準確的程度都讓梅蘭芳贊嘆不已。

          這天,梅蘭芳收獲很大,齊白石在為梅蘭芳畫每一幅畫時,都不停地將他的心得和竅門講給梅蘭芳聽。畫完后,他總結道:“畫,貴在似與不似之間,太實了,就俗媚,不能傳神!

          “這與演戲一樣。”梅蘭芳說:“演員塑造形象也要講究傳神。”

          梅蘭芳學畫的目的并不是要當個畫家,而是想從繪畫中汲取一些對戲劇有幫助的養(yǎng)料。

          畫畫好后,琴師茹萊卿正好也來了,梅蘭芳信守諾言,為齊白石唱了一段《刺湯》。唱完后,齊白石點頭說:“你把雪艷娘滿腔怨憤的心情唱出來了!饼R白石覺得很動聽,一直到回去后,悅耳之聲還在耳畔回響,令他激動,他揮毫作詩云:

          飛塵十丈暗燕京,綴玉軒中氣獨清。

          難得善才看作畫,股勤磨就墨三升。

          西風颼颼裊荒煙,正是京華秋暮天。

          今日相逢聞此曲,他年君是李龜年。

          次日一早,齊白石就將這兩首寫在畫紙上的詩寄給了梅蘭芳,令梅蘭芳感動不已。從此,兩人建立了深厚的友誼,梅蘭芳尊稱齊白石為“老師”。

          時隔不久,藝界流傳著一段梅蘭芳尊師佳話。這個“師”指的就是齊白石。

          當時是在一處堂會上,齊老先生先到一步,由于穿著樸素不起眼,又與眾多身著錦羅綢緞的達官貴人毫不相熟,便獨自坐在角落。正當他暗自后悔不該來時,梅蘭芳在眾人的簇擁下緩步而入,突然擠出包圍疾步來到齊白石的面前,恭恭敬敬地鞠躬并喚聲:“老師!”然后攙他起身扶他在前排坐下。

          梅蘭芳的行為讓眾人詫異:梅蘭芳怎么會如此謙恭地去招呼這樣一位有些寒酸的老頭子?有好事者問梅蘭芳:“這人是誰?”梅蘭芳大聲且自豪地說:“這是名畫家齊白石先生,也是我的老師!贝蠹一腥,紛紛上前和齊白石打招呼。

          齊白石此刻的心情無以言表,他沒有想到,大名鼎鼎的梅蘭芳以這樣一個方式為他“挽”回了面子。事后,他精心繪了一幅《雪中送炭圖》,并配詩一首:

          曾見先朝享太平,布衣蔬食動公卿。

          而今淪落長安市,幸有梅郎識姓名。

          梅蘭芳收到畫和詩,也很感慨,他認為學生敬師乃天經地義,卻蒙齊白石如此感激,心中不安,便給齊白石回了一首詩:

          師傳畫藝情誼深,學生怎能忘師恩。

          世態(tài)炎涼雖如此,吾敬我?guī)熓潜痉帧?/p>

          從此,梅蘭芳尊師愛師的美名在藝界流傳開來。

          教師節(jié)手抄報內容2

          又是一年教師節(jié)

          我不想高唱贊歌

          我只想輕輕地對你說

          老師你們辛苦了

          每個人的成長都是在老師的伴隨下

          走向社會走向自己的人生

          掏空了老師的智慧武裝了自己的頭腦

          站在巨人的肩膀上邁向自己的成功

          從呀呀學語的幼兒園

          老師象母親般的關愛

          在萌懂的小學堂里

          有開啟著你心智的啟蒙人

          在充滿著理想的青年時代

          有答疑解惑授業(yè)的領航人

          在大學校園

          老師不僅傳授知識

          還傳授你許多人生哲理

          在人生成長的每一步

          都有老師的身影

          都滲透著老師的汗水

          在這個特別的日子里

          我只想對老師說

          老師:節(jié)日快樂!

          孩子們用手工為教師節(jié)做著禮物

          然后把童貞的心放在里面

          這是對老師最好的回報

          用自己省下的零花錢

          為老師精心挑選禮物

          這是對老師最大的祝福

          每換一位老師

          孩子們都會用淚水

          匯成海洋歡送你們

          而這些淚水就是你們平時的'汗水

          從孩子們的心里流出來

          現(xiàn)今的教育

          孩子累老師更累

          趁今天是你們的節(jié)日

          老師你們休息吧

          你們真的很累

          我們還想在自己未來的路上

          看見你們會心的笑。

          教師節(jié)手抄報內容3

          送您一束鮮花

          表達我們對您的敬意;

          送您一首動聽的歌曲,

          給您帶來一絲甜蜜.

          老師——您辛苦了,

          是您帶我們走過風雨,

          是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,

          卻從來不求回報與索取.

          是您給我們解答一道道難題,

          是您告訴我們:

          遇到困難時,

          不要輕易說放棄.

          從此我們的生命中,

          隨時充滿了歡喜.

          少了許多煩惱,

          增添了一份堅毅.

          又是一個收獲的秋季,

          您仍緊握手中彩色的畫筆.

          描繪著美好的藍圖,

          滋潤著祖國的桃李.

          深夜里您還在認真地備課,

          睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.

          我們是春天里盛開的.鮮花,

          是您給我們奏出美妙的旋律.

          您是辛勤的園丁,

          我們會牢記您的諄諄話語.

          走好生命中的每一步,

          友愛,健美,求實,進取!

          教師節(jié)手抄報內容4

          感恩教師節(jié)

          今天是暑假里的第一次校外補習,爸爸幫我退了原先的“學而思奧數(shù)”,報了一門新課程。走進新的校區(qū)、新的班級,遇見新的同學和老師,我的心里有點興奮,可不知道為什么,興奮之外還有些許難過。因為我知道,我上課見不到學而思的黃老師了,也聽不到她的精彩授課了,她真的是一個好老師。

          遙想,自己從一個什么都不懂的幼兒園小孩子,到現(xiàn)在進入自己夢想的小學,成為一個小學生。我已經經歷了許許多多位老師了。雖然隨著課程的結束,老師一個接一個的換走了,可她們卻將無盡的'財富留給了我。她們傳授我知識,讓我變得聰明、好學;她們教我做人的道理,讓我成為一名真正的小男子漢,能明辨善惡、能勇于承擔。

          還有我的黃怡老師。她上課認真仔細、態(tài)度和藹可親,她是我最最喜愛的數(shù)學老師,可下學期她也不教我們了。暑假前的最后一天,當?shù)弥@個消息后,我心里難過得想哭。一下課,我就飛跑進黃老師辦公室與她道別,我告訴她下學期我一定會加倍努力的,我一定會為她爭光的,我一定會用自己的好好學習,給她一個大大驚喜的。

          我真想對所有老師的大喊一聲:謝謝你們,謝謝你們的辛勤付出,教會了我這么多,我愛你們!

          教師節(jié)手抄報內容5

          教師節(jié)禮物

          金秋送爽,九月是個豐收的季節(jié),教師節(jié)又來臨了。我也準備了教師節(jié)的禮物。

          來到學校里,同學們都準備了送給老師的節(jié)日禮物,都在互相詢問送給老師什么禮物,旁邊的一個同學問我:“你打算送給老師什么禮物?”我說:“我送給老師一句話,”“哦!原來你就送給老師一句話呀!我送給每位老師一盆花,比你的禮物好的'多!蔽艺f:“禮物不在好壞,最重要的是心意,只要表達了自己的心意,不管什么禮物都是很貴重的。”

          老師來了,大家都把禮物給了老師,我也來到到講臺前,對老師深深的鞠了一躬說:“老師辛苦了,您每天都教給我們知識,不停地幫我們批改作業(yè),還要幫同學們輔導功課,鞏固每天學到的新知識,祝您節(jié)日快樂,這就是我的禮物!”

          這就是我內心的想法,在教師節(jié)表達出來了。老師謝謝您伴隨著我們的成長,讓我們從幼稚變成了有智慧的人。我們將更好的成績來報答您,將來用學到的知識報效祖國。

          教師節(jié)手抄報內容6

          獻給老師的詩——老師的眼睛

          老師的眼睛,像夜晚的月亮,

          我們是一顆顆星星,

          在老師的微笑里,

          閃爍閃爍。

          老師的眼睛,像一望無際的海洋。

          我們是一條條小魚,

          在老師的懷抱里,

          快樂的`游來游去。

          老師的眼睛,像藍色的天空。

          我們是一朵一朵白云。

          在她的注視下,

          自由的飄來飄去,

          老師的眼睛,像一面鏡子。

          能照亮我們的心靈。

          九月,如期而至。

          世界因此燦爛。

          我們歌唱九月,

          因為這是您永恒的節(jié)日。

          我們牢記九月,

          因為這是我們真誠的表白。

          九月,是只情滿四溢的杯子,

          我們用雙手高高地舉起

          一片真誠的祝福聲中,

          請您干杯。

          九月的樂章已經奏響,

          請接受我們九月的獻禮吧,

          所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

          教師節(jié)手抄報內容7

          1、打開歲月的文件夾,翻到910頁。寫上一段思念,送上一個祝福。一顆感恩的心,不曾忘記的您。祝:您教師節(jié)快樂,老師辛苦了。

          2、傳授我們科學文化之術,賦于我們?yōu)槿颂幨乐,激發(fā)我們報郊祖國之志;老師啊,您是園丁、人類的靈魂工程師,祝教師節(jié)快樂!

          3、老師,上班時間不許打手機。老師,請您接受一份遲到的問候吧!當我初為人師時,我才感受到您曾經為我們的成才付出了多少心血!

          4、雖然不常聯(lián)系,卻時刻把您惦記;雖然不?赐,卻悄悄把您祝福。時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

          5、漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,歷歷在目!在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如意!

          6、博學多才是你的專長,無私奉獻是你的胸懷,教書育人是你的夢想,望學子成才是你的`殷切期望;教師節(jié)了,感恩送到,祝老師節(jié)日快樂!

          7、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠方關望您、祝福您就好。

          8、老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠;老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗。教師節(jié)到了,老師,祝您萬事如意。

          9、教師節(jié)將至,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時,健康牽你一時中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

          10、如果沒有您,我無法知道自己的不足;如果沒有您,我無法領略知識的快樂;如果沒有您,我無法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!節(jié)日快樂!

          11、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!教師節(jié)快樂!

          12、當我傷心時,是您開導我;當我失意時,是您鼓勵我:您是我的良師益友。恰逢今天教師節(jié),發(fā)條短信祝您快樂,您就像是我的老師,愿你安康!

          13、引領著我們走過那段青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心能在和風細雨中欣賞無限風光。親愛的老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂。

          14、父恩天高,母恩難報,師恩同樣無以回報。他是蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。今日教師節(jié),讓我們祝福天下所有的老師,節(jié)日快樂,一生平安。

          15、粉筆,染白了黑發(fā);責任,重壓在雙肩;奉獻,無私不求回報;學子,青出于藍勝于藍;祝福,只愿您幸福安康。教師節(jié)來臨,祝老師節(jié)日快樂!

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