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      2. 紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)的手抄報(bào)小學(xué)

        時(shí)間:2022-06-22 22:15:38 板報(bào)大全 我要投稿

        紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)的手抄報(bào)小學(xué)

          夢(mèng)想是可貴的,是不可代替的,一個(gè)人如果有夢(mèng)想,那么他的人生就成功了一半。紅領(lǐng)巾心系中國夢(mèng),決定了一個(gè)人的未來和一個(gè)目標(biāo)。下面就是小編收集的小學(xué)的紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)的手抄報(bào),歡迎大家閱讀!

        紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)的手抄報(bào)小學(xué)

          小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”征文篇1:

          中國夢(mèng),是我們的強(qiáng)國夢(mèng),要強(qiáng)國,保護(hù)環(huán)境是必不可少的一部分。

          我的夢(mèng)想是希望人人都可以保護(hù)環(huán)境,世界上確定有太多的人或物污染環(huán)境。 當(dāng)你走到馬路上,可以看見多少人在亂扔垃圾,在城市里,又可以看見多少工廠在排放廢氣。這些都只是導(dǎo)致環(huán)境污染的一部分,汽車尾氣,Pm25等也是造成環(huán)境污染的原因。

          近年來,出現(xiàn)了許多次的霧霾天氣,讓人們感到驚惶不安。正因?yàn)檫@些事,使我想保護(hù)環(huán)境。

          有了夢(mèng)想就要勇于實(shí)現(xiàn),每當(dāng)我走在街上,看見有人亂扔垃圾時(shí),我總會(huì)去勸說他,讓他保護(hù)環(huán)境。

          我還會(huì)告訴自已的親人,叫他少開車,汽車尾氣對(duì)空氣有害,對(duì)環(huán)境有污染。 環(huán)境的好壞與人身心是緊密相連的,如果環(huán)境不好,對(duì)人體也無益。

          當(dāng)你有機(jī)會(huì)拾起地上的垃圾時(shí),你一定不要認(rèn)為這件事太渺小而不去做,往往看似簡(jiǎn)單的'事情背后,都會(huì)對(duì)某處有益。

          請(qǐng)你也不要亂扔垃圾,就這小小的垃圾總會(huì)影響市容,也應(yīng)了一句話,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          讓我們攜手共建一個(gè)美好的家園吧,讓我們生活更加美好!

          小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”征文篇2:

          紅領(lǐng)巾飄在胸前,讓那鮮艷潛伏心底,帶著前人的夢(mèng)想,為我們的承諾努力!!! 紅領(lǐng)巾雖只是一塊三角形的紅布,但它載滿了 夢(mèng)想和希望,讓我們滿懷夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做好準(zhǔn)備。

          夢(mèng)想,決定了一個(gè)人的未來和一個(gè)目標(biāo)。

          夢(mèng)想是可貴的,是不可代替的,一個(gè)人如果有夢(mèng)想,那么他的人生就成功了一半。 紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,我們是祖國的`一員,為了祖國的繁榮昌盛,我們要努力學(xué)習(xí)。夢(mèng)想決定了一個(gè)過的強(qiáng)弱、一個(gè)家的興衰、一個(gè)人的有優(yōu)劣 未來的途中,需要有夢(mèng)想的同在

          夢(mèng)想決定了一個(gè)人的未來,沒有夢(mèng)想就沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)的人,他的未來會(huì)一塌糊涂! 夢(mèng)想的大小決定了一個(gè)國的強(qiáng)弱、一個(gè)家的興衰、 一個(gè)人的優(yōu)劣 我為我是祖國未來的接班人而驕傲,為我胸前這塊紅領(lǐng)巾而自豪。 準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

          真正的人生要有理想,紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的,是國旗的一角,國旗在哪里飄揚(yáng),理想就在哪里實(shí)現(xiàn)。

          一根筷子易折斷,一捆筷子不易折。

          紅領(lǐng)巾傳載著祖國的希望。

          我們要讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷,更飄揚(yáng)!

          小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”征文篇3:

          每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂家,有的人想當(dāng)工程師……而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名光榮的人民教師。是老師,用金色的鑰匙給我們打開了通往知識(shí)金庫的大門;是老師,教育我們熱愛祖國、熱愛人民;是老師,在我們幼小的心靈里播下奮進(jìn)的種子;是老師,為我們插上了夢(mèng)想的翅膀……為了我們,她嘔心瀝血,忘我工作。她的形象深深地印在了我的腦海之中。為此,我下決心要當(dāng)一名培育祖國花朵的園丁。

          我想,十年以后,我要像老師那樣,站在神圣的講臺(tái)前,面對(duì)著幾十個(gè)天真活潑的孩子,打開書本,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí),我?guī)麄儊淼教镆埃@里莊稼茂盛,五谷飄香;有時(shí),我?guī)麄冏巷w船,遨游太空,拜訪星星和月亮;有時(shí),我?guī)麄冏衔⒂^的“列車”,去游歷分子、離子、粒子的世界……我像一個(gè)園丁,精心地培育著祖國的幼苗,讓他們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng);我像一根蠟燭,用自己的光給孩子照亮前進(jìn)的道路。我把自己全部的心血,獻(xiàn)給了天真可愛的孩子們,獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)。

          再過若干年后,我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大成材,成了建設(shè)祖國的`棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛飛機(jī),飛翔在祖國的藍(lán)天;有的在實(shí)驗(yàn)室里工作,探索著宇宙的奧秘……當(dāng)我想到這未來的情景時(shí),就感到無比的幸福和驕傲。

          當(dāng)然,現(xiàn)在還只能是“假如”,我也深深地知道,沒有付諸行動(dòng)的夢(mèng)想只是空想而已。所以我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),我一定能成為一名光榮的人民教師……

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